Mais do que o impacto das palavras, as crianças neste momento vão perceber e absorver o comportamento ao seu redor.
O isolamento social provocado pela Covid-19 fez as crianças se afastarem dos amigos, da rotina da escola, da visita aos avós e brincadeiras ao ar livre. Além de não entenderem o que estava acontecendo em todo o mundo, esse comportamento trouxe muita angústia aos pequenos. Ivete Barros explica que essa perda de vida social também pode ser encarada como luto.
“É o que chamamos de perda simbólica, porque a criança não sai mais de casa para os rituais de encontro de quem ela gosta. Algumas ficam em silêncio, outras ficam mais ansiosas, agitadas e até agressivas. Elas precisam ser ouvidas e se aproximar da família neste momento”.
É fundamental explicar para a criança, de maneira sincera, o que está acontecendo no mundo para diminuir o sentimento de medo sobre o futuro. “Fale que nós precisamos nos cuidar, que existe um ‘bichinho’ no ar que pode causar uma doença, que pode levar à morte e para evitar é melhor ficar em casa, lavar bem as mãos, usar máscara, mas que tudo isso vai passar”, orienta.
Após receber a notícia sobre a morte de um ente querido, surge a necessidade de a criança entender o que de fato é a morte. De acordo com a especialista, para que ela possa concretizar o acontecimento, é necessário participar dos rituais de despedidas.
“Participar deste momento lhe trará a efetivação da despedida para que ela consiga viver o luto de forma integral. Mas não se pode obrigar a criança a participar. É preciso respeitar se ela não quiser”.
No caso de vítimas da Covid-19, em que os velórios estão proibidos, é importante criar junto da criança um ritual que a faça entender o adeus.
“Escrever uma carta em homenagem, por exemplo, ou pedir para que ela faça um desenho de um momento bom que tiveram, escolher uma foto com a pessoa ou até perguntar para ela como prefere que seja a despedida. Não podemos tirar da criança essa etapa difícil, mas que vai trazer muito aprendizado”.