Segundo emprego. Enquanto ajudava o filho a se preparar para o vestibular, a aposentada Vera Lúcia de Almeida, de 55 anos, percebeu que também queria entrar em uma universidade. "Trabalhei no banco por quase 30 anos. Queria começar uma nova carreira", contou. Entre uma revisão de exercícios e outra, sentiu que também estava preparada para o Enem. Deu resultado: em 2007, ela conseguiria bolsa integral no curso de gastronomia. "Eu me dediquei muito nas aulas. Queria trabalhar na área social", contou. Na graduação, fez amizades com professores que a indicaram para a ONG em que atua hoje, a Gastromotiva. A instituição capacita jovens alunos de regiões periféricas para entrarem no mercado de trabalho como auxiliar de cozinha. "Deu uma guinada na minha vida. Eu tinha me aposentado muito nova, queria continuar na ativa", relatou.
Bom trabalho. A diretora da Abraes, Elizabeth Guedes, afirma que os dados apontam que o setor privado tem feito bem o seu trabalho. “Os alunos das públicas são de estratos sociais e renda mais elevados. Naturalmente, eles têm resultados melhores”, diz. “A verdadeira inclusão está sendo feita no setor privado.” Cerca de 70% dos estudantes de ensino superior estão na rede particular.
A consultora em educação Norma Viapiana vê melhoria da qualidade do ensino nas instituições privadas. "Não faltam professores para as disciplinas, não existem greves, o calendário acadêmico e os dias letivos são cumpridos."