FUNVIC - Campus de Pindamonhangaba - Alfabetização: estar familiarizado com os sons das palavras ajuda a escrita
De acordo com uma pesquisa realizada na Austrália ouvir e falar as palavras aumenta as chances de as crianças saberem escrevê-las. Isso quer dizer que quando lemos em voz alta para nossas crianças (filhos, sobrinhos...) ou quando conversamos com eles, estamos também, de certa forma, ensinando-os como soletrar cada palavra.
O estudo foi feito com 36 crianças entre 9 e 10 anos, usou o eye tracking, um recurso que examina por quanto tempo e em que pontos o olhar se fixa, para estabelecer a relação entre as palavras escritas e ouvidas ou faladas.Nessa faixa etária, as crianças estão no fim do ciclo de alfabetização, por isso, se espera que elas já tenham bem consolidadas as relações entre as letras e seus sons.
De acordo com especialistas a pesquisa faz sentido especialmente se aplicarmos as conclusões à realidade brasileira. Pois, o jeito como você aprende a palavra, quando a ouve, é o jeito como você vai escrevê-la. Ainda de acordo com especialistas, no Brasil, muitas vezes as pessoas escrevem as palavras exatamente da forma como as pronunciam.
O processo de consolidação da linguagem no cérebro é complexo e envolve não apenas habilidades auditivas, como também áreas ligadas à visão e à memória. Por isso, converse com seu filho, leia para ele e não tenha medo de desafiá-lo com palavras que ele ainda não conhece - é só manter um dicionário por perto!