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Sem aulas, desigualdade no ensino aumenta
para a aprendizagem, a sociabilidade e a segurança das crianças. A medida pode ainda aprofundar as desigualdades na educação. A pobreza já é um dos fatores que mais contribuem para o fracasso no ensino. Em um contexto sem escola, são os mais vulneráveis que têm menos oportunidade de aprendizagem em casa, como livros, atividades de lazer e pais que ajudam a criança
Marcos Lisboa: Os filhos da desigualdade
mães apenas terminaram o ensino fundamental. Esse número sobe para 78% caso as mães tenham concluído o ciclo médio. A evidência indica que reduzir a evasão aumentará a renda dos novos adultos em meio a muitos outros benefícios sociais. Vamos utilizar os diagnósticos e as experiências de sucesso para aperfeiçoar a gestão da política pública? Ou a desigualdade
Seminário debate o enfrentamento das desigualdades
Publicado por Fundação Tide Setubal em 02/07/2017 O seminário 'Periferias Urbanas: territórios de desafios e possibilidades no enfrentamento das desigualdades', realizado no dia 26 de junho, pela Fundação Tide Setubal, em parceria com o Centro de Estudos em Sustentabilidade (GVces) da FGV EAESP, reuniu especialistas com diferentes experiências e vivências
Pandemia escancara desigualdades sociais
o ensino mediado por tecnologia. Depois, veio o receio de usar a tecnologia, por acreditar que era necessário um domínio. Após isso tudo, veio a superação e a necessidade de se reinventar para não deixar nenhum estudante para trás, mas isso escancarou as desigualdades sociais e a necessidade de investimento em infraestrutura e conectividade. Além de enfatizar
Ana Carla Abrão - Desigualdade
O Índice de Gini é uma medida de desigualdade criada pelo estatístico italiano Conrado Gini para medir o grau de concentração de renda em determinado grupo de pessoas. O índice, que varia de zero a um, mostra a diferença entre a renda dos mais pobres e a dos mais ricos. Menor o índice – ou seja, mais próximo de zero –, mais perto se está da situação
Editorial - Desigualdades na educação pública
É cada vez mais consolidada a constatação de que a pandemia do novo coronavírus ampliou as desigualdades da oferta educativa. Realizado pelo Todos Pela Educação, o estudo traz novas luzes sobre o tema, ao mostrar que a expansão das desigualdades não é um fenômeno restrito às circunstâncias excepcionais deste ano. Entre 2015 e 2019, a maioria dos municípios
Escolas podem perpetuar desigualdades
Percebo que grande parte das pessoas está mais consciente das mudanças que precisamos fazer na forma como vivemos para diminuir a desigualdade no mundo. Movimentos na internet cobram mais responsabilidade social e ambiental de marcas, empresas e governos. Isso é ótimo! Mas olhar a questão apenas pela perspectiva do consumo e do assistencialismo não
Olimpíadas, desigualdade e políticas públicas
emergindo das sombras de uma tradição de desigualdade e de falta de políticas públicas. Essa tradição ainda envolve fortes sacrifícios individuais, que são necessários para compensar a falta de políticas públicas que ou inexistem ou foram descontinuadas por esses governos, mas pode também indicar resultados sendo colhidos desde a implementação do Programa Bolsa
Editorial - A desigualdade e a urgência das reformas
Vargas (FGV Social). Entre 40 países avaliados, o Brasil foi onde a pandemia mais ampliou a desigualdade, avaliou o estudo, com dados internacionais do Gallup World Poll. A pesquisa da FGV Social avaliou a percepção da população em relação a políticas públicas na saúde, na educação e no meio ambiente. Colhidos antes e depois da pandemia, os dados indicam
Educação, pobreza e desigualdade social - Parte 4
Vídeo reproduz a aula inaugural do curso de especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social, da Universidade Federal da Bahia. Após a saudação do Reitor João Carlos Salles, que destaca o espaço da reitoria democrático, de reflexão e de difusão de conhecimento, apresenta-se a aula da professora Maria Helena Souza Patto,
O espaço das desigualdades educativas no município de São Paulo
Apresenta os resultados parciais de pesquisa sobre as disparidades educacionais atuais em São Paulo. A partir de análise realizada com dados do Censo 2010/IBGE, identificando e comparando as características sociodemográficas da população do município e a distribuição de indicadores educacionais entre as regiões das subprefeituras da cidade, examinou a relaçã...
Medida das desigualdades de aprendizado entre estudantes de Ensino Fundamental
O artigo define 'situação de igualdade educacional' aquela em que os estudantes têm a mesma distribuição de desempenho e cujos aprendizados os habilitam a uma inserção produtiva e satisfatória na sociedade. O texto objetiva introduzir um indicador de desigualdade educacional definido como a distância entre a distribuição ideal de desempenho e a observada
Educação, Democracia e Direitos Humanos: Desigualdade e educação
Material do curso de difusão cultural "Educação, Democracia e Direitos Humanos" do Programa de Formação Docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, módulo: "Desigualdade e educação".
Conversa com Marcelo Paixão sobre desigualdade racial
está apenas no campo da percepção, pois existem dados que comprovam os efeitos perversos dele na trajetória escolar dos estudantes negros na educação básica e superior, perpetuando desigualdades de acesso e oportunidade aos direitos sociais, dentre eles o direito à aprendizagem.
Definição e medidas de qualidade, equidade e desigualdade em educação
O "Seminário Democracia, Educação e Equidade: uma agenda para todos" foi realizado em 25 e 26 de junho de 2019. Seu foco foi voltado ao debate brasileiro sobre desigualdades educacionais, justiça social e democracia. A mesa "Definição e medidas de qualidade, equidade e desigualdade em educação", que contou com participações de Juan Cruz Perusia, do Unesco
Live | Anuário da Educação 2020: radiografia das desigualdades
O webinário discute lançamento do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020, uma parceria da Fundação Santillana e da Editora Moderna. A publicação monitora o ensino brasileiro, apresenta dados e informações que permitem uma leitura mais ampla e profunda do que vem ocorrendo com a Educação brasileira nos últimos anos, orientados pelas metas do Plano Nacion...
Desigualdade e pobreza no Brasil: retrato de uma estabilidade inaceitável
O artigo descreve a evolução recente da magnitude e da natureza da pobreza e da desigualdade no Brasil, estabelecendo inter-relações causais entre estas dimensões. Constata-se que o Brasil não é um país pobre, mas um país injusto e desigual com muitos pobres. A desigualdade na distribuição da renda e das oportunidades de inclusão econômica e social
Desigualdades de condições de oferta de ensino médio regular em Goiânia
Este trabalho contribui com o estudo da desigualdade nas condições de oferta educacional, sob o enfoque do direito à educação. A análise focaliza o ensino médio regular, visto que esta etapa de ensino não tem sido contemplada nas pesquisas brasileiras que abordam a desigualdade educacional. O objetivo da pesquisa é identificar, evidenciar e analisar
Educação Brasileira - Educação e desigualdades na cidade de São Paulo
O programa reúne as especialistas Ananda Grinkraut, assessora do Programa Diversidade, Raça e Participação, da ONG Ação Educativa, e Fernanda Campagnucci, pesquisadora em educação, para debater a publicação "Educação e desigualdades na cidade de São Paulo", lançada pela Ação Educativa. Fernanda Campagnucci é uma das autoras do estudo.
Educação e federalismo no Brasil: combater as desigualdades, garantir a diversidade
O regime federativo brasileiro tem uma arquitetura complexa na qual a União, os estados e municípios têm papéis destacados na oferta educacional. Este livro pretende discutir várias questões de destaque sobre os aspectos da governança federativa educacional no Brasil, no que diz respeito à garantia do direito à educação a todos os cidadãos brasileiros. Para ...