PROJETOS ESCOLA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO | DIVERSITAS
ESCOLA ESTA EM CRISE NO MUNDO CONTEMPORANEO?
ESTUDO DE Historia local e cidadania
Teresa Ceistina Teles e Zilda Marcia Gricoli Iokoi (Organizadoras)
Local e mundial, cidadania e exclusão, leituras e releituras do cotidiano, formação profissional e práxis, o castigo e a liberdade, escola e identidade, violencia e solidariedade na escola, educação e diversidade, autonomia, gestão e qualidade na educação.
Crise e não crise, violencia, solidareiedade, diversidade, identidade, inclusão e exclusaõ, conhecimento, crença, ciencia, informação, formação profissional, apropriação e produção de conhecimento, ato politico, ato ptodutivo, ato educativo, tolerancia, intolerancia, consenso e discenso, dentre outros.
DE 13 A 18 ANOS, ATÉ MAIS EXPERIENTES.
Do 8 ano em diante, Ensino Médio e EJA.
Intelecções escritas sobre os contraditórios, representação sobre o cotidiano escolar, cartazes como materialidade das intelecções, curtas metragens sobre a temática, desenhos e pinturas sobre contexto de vivencia escolar.