Como fazer uma rubrica para um exame de língua - 5 passos - EBS Blog
Como fazer uma rubrica para um exame de língua – 5 passos
Uma rubrica que classifica o que se espera de um ensaio aumenta a eficiência da determinação da pontuação. Com uma rubrica, você só tem que fazer um círculo para as frases que descrevam o trabalho dos alunos e, em seguida, adicionar os números correspondentes para determinar a pontuação. As rubricas também reduzem as queixas dos alunos sobre suas anotações, pois mostram claramente como o aluno obteve o mesmo.
Divida suas expectativas para o exame de língua em quatro a seis categorias. As categorias podem incluir mecânicas (gramática, escore e sintaxe), estilo, estrutura ou organização, capacidade de persuasão ou qualquer outra categoria que considere relevante. Uma categoria «geral», categoriza um ensaio em sua impressão geral. Como este item é para um teste, você pode não querer pesar a originalidade, criatividade ou estilo, em grande medida, porque os alunos estão sob pressão de tempo.
Decida o número de níveis de realização que você deseja para cada categoria. Em geral, o título do teste de língua inclui quatro ou cinco níveis ascendentes de realização, um é «inaceitável», e cinco significa que o trabalho é excelente.
Projetar uma tabela usando um processador de texto, com uma coluna para cada categoria de expectativas e uma linha para cada nível de realização. Liste os níveis de realização. Por exemplo, se um aluno receber «excepcional» para as cinco expectativas, e considerando que cada um tem um valor de cinco pontos, sua nota seria de 25 em 25.
Preencher cada quadro no título com frases que descrevam as expectativas desse nível. Por exemplo, o nível 5 da «mecânica» pode incluir frases como: «A Escritura é praticamente livre de erros», ou «escrita contém pequenos erros que podem ser facilmente corrigidos com o tempo necessário para o REREAD».
Por outro lado, um nível 1 da «mecânica» pode dizer: «A escrita é atormentada por erros gramaticais que afetam seriamente a compreensão». Inclua três a seis frases descritivas para cada nível de realização em cada categoria.
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