Ícaro TV: 2020
O Outono chegou e os alunos do quarto ano da escola de Outiz foram explorar esta estação do ano e os seus efeitos no recreio.
Aí recolheram folhas, paus e outros materiais que a natureza deixou no chão e com eles fizeram uma construção muito especial. Usando apenas folhas, paus, tesoura, cola e muita imaginação cada aluno construiu um animal muito especial. Depois, usando lápis de cor, marcadores ou lápis de cera cada aluno criou o cenário onde vive o seu animal.
No final, todos fizeram a apresentação do seu animal à turma. Descreveram o seu animal, explicaram os materiais utilizados e até inventaram um título bem imaginativo para o seu trabalho.
Assuntos: EB1 de Outiz, expressão plástica, Outono
Famalicão a ler - EB1 de Outiz
No dia 12 de março de 2020, nas escolas do concelho de Vila Nova de Famalicão, milhares de crianças e jovens juntaram-se num momento de leitura partilhada.
Como estava um belo dia de Sol, as crianças de Outiz quiseram mostrar que a leitura faz-se em qualquer lugar e a qualquer hora!
Assuntos: EB1 de Outiz, leitura, video
Os alunos do terceiro ano da escola de Outiz receberam no passado dia 6 de dezembro uma visita muito especial. Quando a visita terminou os alunos saíram da sala de aulas mais conscientes das dificuldades e obstáculos que as pessoas daltónicas têm que superar.
Ao longo de uma hora, uma equipa da ColorADD, uma técnica de oftalmologia e duas representantes da CEVE (empresa patrocinadora desta atividade) explicaram que o daltonismo é uma condição com que muitas pessoas nascem e vivem. Também explicaram que o daltonismo não é uma doença, não se pega e que há cerca de 350 milhões de pessoas daltónicas por todo o mundo, a maioria delas sem o saber!
Durante a apresentação ficaram a conhecer o "ColorAdd", um sistema de símbolos que ajuda os daltónicos a distinguir as diferentes cores. Entretanto os alunos tiveram a oportunidade de ver o mundo como um daltónico, através de uns óculos especiais que tiravam a cor aos objetos. Com esses óculos tiveram de identificar os lápis de cor e de pintar desenhos, sem conseguir ver as cores que estavam a usar.
Ao mesmo tempo foi realizado um rastreio ao daltonismo a todos os alunos e os resultados foram surpreendentes!
No final cada aluno recebeu um kit ColorAdd composto por uma mochila e um caderno. A turma também recebeu um diploma a certificar que participou no projeto.
Foi uma atividade muito interessante pois permitiu que os alunos fossem sensibilizados para o Daltonismo e permitiu identificar alunos que têm dificuldades em distinguir as cores, bem como dificuldades de visão.