Evento Nacional PADDE - Nota biográfica dos oradores | ERTE
Evento Nacional PADDE - Nota biográfica dos oradores
Estudou Geologia na Universidade de Coimbra (1988), fez Mestrado em Didática das Ciências na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (2002) e concluiu o Doutoramento em TIC e Educação no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (2012).
Desenvolve trabalho de investigação na área da educação (especial destaque para a Didática das Ciências e para as Tecnologias Educativas) com trabalhos científicos publicados em revistas da área.
Recentemente coordenou a Equipa INCoDe Educação e integrou o Grupo de Trabalho que teve como missão a definição do Perfil dos Alunos à saída da escolaridade obrigatória.
Integra grupos de trabalho da Comissão Europeia e da European Schoolnet na área da Educação Digital e da Cidadania Digital.
Exerce atualmente as funções de Subdiretora-Geral na Direção-Geral da Educação, no Ministério da Educação.
Licenciado em Ensino Básico - 1.º Ciclo desde 1999. Pós-graduado em Filosofia e Ação Educativa pela Universidade Católica Portuguesa. Lecionou no ensino privado durante três anos. Depois disso, tornou-se professor na rede pública de ensino.
Integrou a Direção de um Agrupamento de Escolas durante 6 anos.
Atualmente desenvolve atividade na Direção-Geral de Educação, na Equipa de Recursos e Tecnologias Educacionais. Coordenou diversas iniciativas como a "Iniciação à Programação no 1.º Ciclo", "Probotica" e a área das "TIC no Currículo".
A nível internacional, coordenou os projetos "MENTEP" e "TeachUP" da European Schoolnet e é EduCoordinator da iniciativa da Comissão Europeia "Codeweek".
Atualmente, integra o grupo de trabalho que organiza o Plano de Capacitação Digital dos Docentes, desenvolvido no âmbito do Plano de Ação para a Transição Digital.
Joint Reseach Center: European Comission
Nikoleta Giannoutsou is a Scientific Officer at the Joint research Centre of the European Commission and project manager of SELFIE. She works in the field of technology enhanced learning in formal and non formal settings. She has been involved in the design and evaluation of a wide range of digital tools for learning like multi-sensory technologies, ubiquitous applications, robotics, exploratory environments and digital games. Before joining JRC she worked as a research fellow at the Knowledge Lab of the University College London. Her research work has taken place in the context of EU funded research projects characterised by interdisciplinarity and collaborations with universities, schools, cultural institutions and SMEs across Europe. Her research interests now focus on the development of the digital capacity of schools as organizations and the impact digital technologies can have in education
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado - Espanha
César Herrero holds a PhD in Education and his fields of interest are digital and bilingual education. He has more than 15 years of teaching experience at different levels, such as Primary Education and University level.
He is currently working as an advisor officer at the Spanish Ministry of Education and VET and he is directly involved in different European policy experimentations and projects, such as SELFIE, CodeWeek, eTwinning, Assess@Learning, TeachuP and MENTEP. He has also collaborated in the development of the Spanish guidelines for the School Digital Plan.
Mindsetplus
Owner e fundadora da MindsetPlus, Adelaide Franco desempenhou, durante mais de 35 anos, funções de Administração e Direção em diversas organizações públicas e privadas em Portugal e no Estrangeiro: a) Multinacionais (Microsoft) ; b) Empresas Publicas (CIMPOR e Brisa); c) Administração Pública (XIII Gov. Institucional e Instituto Português da Juventude ; Startups (Academia Global) , entre outras. É professora convidada da Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra e da Universidade Lusófona e faz parte do Centro de Estudos Interdisciplinares da Universidade de Coimbra, como Investigadora convidada. Nos ultimos anos tem desenvolvido o seu trabalho junto de várias instituições na área da Educação - Escolas, Autarquias, CIM , ME...) - designadamente na implementação de projetos de Transformação das Escolas".
Diretor do CFAE EduFor
Natural da Ilha da Madeira, licenciado em Matemática ramo educacional pela Universidade de Coimbra, Mestre em Matemática Fundamentos e Aplicações, com Especialização em Administração Escolar e Administração Educacional.
Docente de Matemática do Agrupamento de Escolas de Mangualde, Diretor de Centro de Formação de Associação de Escolas desde 1995, é atualmente Diretor do Centro de Formação EduFor, com sede em Mangualde.
Responsável pela conceção e coordenação de projetos na área das tecnologias educativas e Erasmus+, onde se destacam "Inov@r com QI", "EduFor Innov@tive Classroom Lab" e o "Managing for @ School of Success".
Orador em eventos nacionais e internacionais, onde se destaca: "Tecnologia e Pedagogia. O que Ensinar? Como Ensinar?", na Assembleia da Republica; "Tablets em Sala de Aula: um caminho possível", na IV edição das Novas Conferências do Casino, na Madeira, e "Headteachers as Promoters of Curriculum Innovation", no Education Show, no Reino Unido.
Diretor do CFAE do Litoral à Serra
É geógrafo e professor do quadro, no Grupo de Recrutamento 420, da Escola Secundária de Loulé. Atualmente é Diretor do Centro de Formação de Associação de Escolas do Litoral à Serra e representante da rede regional de CFAE do Algarve. É licenciado em Geografia pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto e mestre em Ciências da Educação na área de especialização de Administração Educacional pela então Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, atual Instituto de Educação, da Universidade de Lisboa.
A sua experiência profissional é marcada por trajetórias diversas na educação e formação de adultos, na gestão de topo de estabelecimentos de ensino e na gestão da formação contínua de professores que atualmente preenche o seu labor diário.
Embaixador Digital do CFAE Centro-Oeste
Estudante de História, conferencista, editor e ensaísta, publicou em 2020 o livro "Cá dentro - o lugar da escola nos nossos miúdos" e coordena a colecção "Contos arrepiantes da História de Portugal". Membro do Instituto de Investigação Interdisciplinar da Universidade de Coimbra, desempenhou funções de consultor externo para a Comissão Europeia, vice-presidente do Conselho Executivo da Escola Básica Integrada de Santo Onofre, foi vencedor do prémio Global Teacher Prize Portugal 2019 e vereador da Câmara Municipal das Caldas da Rainha. É pai de 2 filhos.
Professor Catedrático Jubilado da Universidade de Lisboa e atualmente Professor Catedrático da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Coordenou o programa de doutoramento FCT Technology Enhanced Learning and Societal Challenges, o Mestrado em Educação e Formação na especialidade de e-Learning e Formação a Distância e o Mestrado em Ensino da Informática.
Na Universidade de Lisboa dirigiu o e-Learning Lab e o Centro de Competência em Tecnologias e Inovação do Instituto de Educação. Ainda no Instituto de Educação, foi presidente da Assembleia do Instituto e membro do Conselho Científico do mesmo coordenando a linha de investigação Educação, Tecnologia e Sociedade.
Desde 1984 lecionou nas Universidades de Lisboa, Madeira, Açores, Cabo Verde e Macau diversos cursos no domínio da utilização das tecnologias digitais na educação, da educação matemática e das metodologias de investigação.
Foi presidente do International Group for the Psychlogy of Mathematics Education e participou numa variedade de projetos internacionais nomeadamente no projeto iTEC (Innovative Technologies for an Engaging Classroom) financiado pela Comunidade Europeia e dirigiu o projeto Technology Enhanced Learning @ Future Teacher E-ducation Lab. Tem colaborado frequentemente com a Direção Geral de Educação em múltiplos projetos dedicados à educação com tecnologias digitais e formação de professores e diretores escolares.
Diretor do Agrupamento de Escolas Marinha Grande Poente
Cesário Silva (1963) é natural de Vila Real de Santo António e vive na Marinha Grande.
Com formação inicial em Engenharia Mecânica fez o Mestrado em Ciências da Educação, na área de especialização em Teoria e Desenvolvimento Curricular, na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Posteriormente fez o Curso de Formação Avançada que integra o programa de Doutoramento em Ciências da Educação, na especialidade de Administração Educacional, também na Universidade de Lisboa.
É professor do quadro do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais do Agrupamento de Escolas Marinha Grande Poente, onde exerce funções desde 1988.
É, desde 2014, o diretor do Agrupamento de Escolas Marinha Grande Poente, tendo desempenhado as funções de presidente da CAP em 2013/14 aquando da constituição do novo agrupamento. Tinha desempenhado as funções de diretor da Escola Secundária Eng. Acácio Calazans Duarte entre 2009 e 2013
Entre 2004 e 2006 desempenhou as funções de Coordenador do Departamento de Formação Profissional e Vocacional e membro do Conselho Pedagógico tendo ainda coordenado o Departamento de Mecânica entre 2002 e 2004.
Entre 1998 e 2009 coordenou os Cursos de Educação e Formação – CEF.
Manifesta interesse pelas áreas da Administração e Avaliação Educacional e ainda pelo Currículo e Capacitação Docente.
Diretora do Agrupamento de Escolas D. António de Ataíde
Licenciada em Ensino Básico Variante de Matemática e Ciências da Natureza, pela Escola Superior de Educação de Lisboa. Desde 1998 tem exercido as funções de Docente das disciplinas de Matemática e de Ciências da Natureza, no 2º Ciclo do Ensino Básico.
Licenciatura em Engenharia Química, pelo Instituto Superior Técnico concluída em 1997.
Pós-graduação em Administração Escolar, pelo Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, em 2009.
Professor do grupo 510, Físico-Química desde 1995.
Presidente do Conselho Executivo do Agrupamento de Escolas de Sesimbra-Castelo Poente (AESCP), de 2004 a 2009.
Presidente da Comissão Administrativa Provisória do Agrupamento de Escolas da Boa Água, Quinta do Conde, durante a instalação do Agrupamento no ano letivo de 2009/2010.