Ciberdúvidas da Língua Portuguesa : Troca de palavras sobre o Acordo Ortográfico
Troca de palavras sobre o Acordo Ortográfico
1. Alheios, mas paradoxalmente conscientes e atentos, às controvérsias geradas pelo Acordo Ortográfico, um grupo de muito jovens alunos portugueses do 6.º ano de escolaridade realizou um trabalho em vídeo, uma «Troca de palavras» sobre o que vai ser aplicado no ensino português a partir do próximo ano lectivo (com início em Setembro de 2011). Iniciativa a assinalar, pela forma criativa como estes jovens abordaram a polémica em torno da adopção do AO 90. Esta é, pelo que se vê e lê, uma permanente controvérsia em Portugal que o Ciberdúvidas continua a acolher (vide o novo artigo do escritor e poeta Vasco Graça Moura) – sempre com a atenção e com a indispensável equidistância de um espaço respeitador de todas as sensibilidades e correntes de opinião à volta da língua portuguesa.
2. Para quando a leitura de clássicos africanos nas escolas secundárias portuguesas? Ou, no sentido inverso, que espaço tem a literatura portuguesa nas escolas secundárias africanas? As reflexões da professora Inocência Mata, da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e especialista em literaturas africanas de língua portuguesa, destacam-se na na emissão de Língua de Todos (da próxima sexta-feira, dia 8 de Julho, às 13h15*, na RDP África; com repetição no dia seguinte, às 9h15*).
Em tempo de exames nacionais em Portugal, no programa Páginas de Português (de domingo, 10 de Julho, às 17h00, na Antena 2) é apresentada uma leitura sobre os exames e os resultados dos exames de Português, dos 9.º e 12.º anos de escolaridade. Outros temas tratados na rubrica Ciberdúvidas Responde: as diferenças entre «abaixo de», «debaixo de» e «em baixo de»; entre o «porque», o «por que» e o «por quê». E é «a mais bem vestida», ou «a melhor vestida», «o mais mal preparado», ou «o pior preparado»? Ambos os programas se encontram também disponíveis em podcast, na página da rádio e da televisão públicas portuguesas, na Internet.
3. A etimologia e a história das palavras são algo que fascina um grande grupo de consulentes e, muitas vezes, revelam-nos grandes surpresas. Exemplo disso são algumas das novas respostas (sobre o verbo narrar; acerca do adjectivo piurso, do particípio passado confitado e da abreviatura etc.; e também, relativamente aos nomes próprios Ferdinando e Fernando). A pronúncia, a ortografia e a sintaxe destacam-se, igualmente, como temas da actualização do consultório.