Histórias Completas — 20 ANOS
Você está aqui: Página Inicial / Histórias Completas
Não basta adquirir conhecimentos técnicos para ser um bom profissional. Tão importante quanto essa perspectiva é ter percepção crítica da sociedade e identificar possibilidades de atuar de forma cidadã e social. Foi com esse princípio que a Universidade Metodista de São Paulo criou em 1999 o NFC (Núcleo de Formação Cidadã), em busca de formar profissionais que também estejam preparados para refletir e lidar com as diversidades do cotidiano da vida. O NFC pertence a Escola de Comunicação, Educação e Humanidades.
Projetos sociais, culturais e artísticos integram as atividades do NFC, assim como eventos que abrem espaço para que a cidadania se realize na prática. O coordenador do NFC, professor Oswaldo de Oliveira Santos Júnior, cita como exemplo a criação, em 2007, dos cursos de Formação Política e Cidadã para movimentos sociais, estudantes e comunidade, que ocorrem sempre no segundo semestre. Outra prática importante é a participação na "Semana pra Jesus", com presença de estudantes da universidade em projetos de ação comunitária todo início de julho. A ação ocorre desde 2010.
Direitos Humanos são tema recorrente nas atividades do Núcleo de Formação Cidadã para levar os alunos à reflexão sobre sua condição de agente transformador. Desde 2014 o núcleo realiza trabalho de edição dos testemunhos de ex-presos políticos para o Memorial da Resistência de São Paulo. A ação ganhou reforço em 2015 com a Metodista promovendo desde então a Mostra de Cinema em Direitos Humanos e sediando, em 2016, a 10ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos no Mundo sob incentivo da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República.
Professor Oswaldo Santos Jr. lembra que no ano passado essa pauta foi enfatizada por meio de parceria com o Núcleo de Preservação da Memória Política no curso "Ditadura: História e Memória". Igual convênio com o Núcleo de Preservação da Memória Política permitiu realizar trabalho de edição, pesquisa e coleta de testemunhos de advogados e ex-presos da antiga Auditoria Militar em SP, em processo de transformação no futuro Memorial da Luta pela Justiça.
Outra ação pró-ativa junto aos alunos está nas Aulas Públicas realizadas com a TVT e o site Ópera Mundi, cuja audiência chega a aproximadamente 25 mil pessoas na Grande São Paulo disponível em canal no youtube. Todo semestre convidados debatem temas da atualidade como Questão de Gênero, Relações Étnico-raciais, Futuro da Leitura, Crise Política, entre outros. Neste ano, no 1º semestre, a Metodista aderiu ao "Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos", iniciativa dos Ministérios da Educação e da Justiça e Cidadania para promover educação em direitos humanos no ensino superior, envolvendo alunos, professores e funcionários administrativos.
Professor Oswaldo enfatiza que a Metodista é uma das instituições pioneiras no desenvolvimento de diretrizes educacionais humanizadas, que mais tarde se tornaram políticas públicas de educação. "A instituição demonstrou um caráter inovador e ousado de estar à frente dos momentos de mudanças. O que é feito aqui demorou muito para que outras universidades tivessem sensibilidade e adotassem", declara, acrescentando: "Nosso desafio é seguir sensível às demandas sociais na perspectiva de uma educação em direitos humanos".
Para isso, o NFC colocou-se como objetivos: a) desenvolvimento da consciência crítica da realidade; b) compreensão de que o interesse social é mais importante que o individual; c) exercício da prática da justiça e solidariedade; d) prática da cidadania como fruto do esforço comum; e) consciência de que todos têm direito de participar de modo justo dos frutos do trabalho; f) reconhecimento de que, dentro de uma perspectiva cristã, útil é aquilo que tem valor social.
Acompanhe os momentos mais marcantes do Núcleo de Formação Cidadã
1999 – Criação
2007 - Implantação dos cursos de Formação Política e Cidadã
2012 – Implantação do Programa Práxis Cidadã
2013 – Início das Aulas Públicas, realizadas todo semestre com TVT e site Ópera Mundi
2014 – Parceria com o Memorial da Resistência de São Paulo para editar testemunhos de ex-presos políticos
2015 – Início de exibições anuais da Mostra de Cinema em Direitos Humanos
2016 – Sede regional da 10ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos no Mundo
Com foco na integração dos sete municípios do ABC paulista, desde sua criação a Cátedra Gestão de Cidades realiza Seminários de Políticas Públicas Integradas, os denominados SEPPI. Já organizou 15 em âmbito nacional e sete internacionais, chamados de SIPPI, com participação da comunidade, agentes públicos e gestores municipais do Grande ABC. Os encontros são sempre pautados em iniciativas administrativas públicas, como mobilidade, urbanidade, qualidade nos serviços públicos, cidades do século 21 e participação cidadã, entre outros. Este ano, o SEPPI, que ocorre sempre em agosto, colocará em discussão "As cidades que temos e as cidades que queremos".
Somam-se a essas mobilizações na forma de seminários os trabalhos e eventos da Cátedra voltados para a Cultura de Paz, realizados em parceria com o Ministério Público e organismos públicos e privados. São iniciativas que geram reflexões, propostas, vídeos, publicações e procedimentos na questão da criança e adolescente.
"Os projetos de pesquisa e extensão mantêm entre os participantes da Cátedra Gestão de Cidades o espírito universitário. As publicações refletem a preocupação em estudar, refletir e propor ações que tratem da res-publica e da vida das pessoas na urbs, sob o enfoque de políticas públicas integradas. As parcerias externas com universidades, órgãos públicos e privados têm ajudado na realização desses trabalhos", cita professor Luiz Silvério.
Outra frente de ações são os Colóquios, realizados junto aos alunos no início de cada semestre letivo ancorados também sobre temas da atualidade. O conceito principal é dar a palavra aos alunos, cabendo aos professores apenas abrir e conduzir a discussão. No último Colóquio, em fevereiro deste ano e na 8ª edição, o tema foi (In)tolerância e (Con)vivência. O evento é realizado em parceria com o Núcleo de Formação Cidadã.
Integrada à Escola de Gestão e Direito, a Cátedra Gestão de Cidades atua sincronizada com a política institucional da Metodista trabalhando com ênfase a inserção regional, um dos três eixos de planejamento estratégico da universidade.
"A Metodista procura atender ao conceito científico e pedagógico de sua atuação social, segundo o qual ensino, pesquisa e extensão são dimensões indissociáveis na formação de pessoas para a sociedade. Debaixo dessa indissociabilidade é que se produz e se aprende ensinando conhecimento que seja útil à comunidade em termos de pessoas mais bem preparadas, em intervenções geradas por essas pessoas no meio em que vivem e em ações institucionais com a região em que a universidade está inserida", destaca professor Davi Barros, coordenador de Pós-Graduação e Pesquisa.
Com a chegada da EAD-Educação a Distância em 2006 e hoje presente em todo o País, o compromisso de influenciar as comunidades atingidas com os avanços sociais, acadêmicos e científicos extrapolou a região-sede da universidade no ABC paulista, acrescenta professor Davi.
Congresso e PIBIC
Além do EAP, o estímulo ao desenvolvimento científico também ocorre por iniciativas como a Agência de Divulgação Científica, responsável por informar o público externo e interno sobre a produção científica realizada. Há também as Bolsas PIBIC (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica): são oferecidas de 20 a 30 bolsas anualmente, entre CNPq e bolsas próprias da Metodista.
Isso sem falar no Congresso Metodista, momento de apresentação de trabalhos dos alunos e de muita troca de conhecimento com o compartilhamento de estudos e trabalhos feitos pelas cinco Escolas. A Metodista promove todos os anos, desde 1.996, esse evento científico como forma não só de incentivar a divulgação da ciência, mas de aproximar a população da vida acadêmica, já que é aberto à comunidade. As jornadas costumam durar de dois dias a uma semana.