Iniciação dos filhos na vida escolar. Colégio Stocco em Santo André
Iniciação dos filhos na vida escolar
Postado em 24 de março de 2018 20 de maio de 2020
As sutilezas da adaptação infantil à escola
A iniciação dos filhos na vida escolar é um dos momentos que gera as maiores expectativas nas famílias.
A adaptação é encarada como um período de múltiplos sentimentos, independentemente da idade da criança. Os primeiros dias podem não ser fáceis, pois receio, preocupações e insegurança tomam conta de sua mente. Cabe aos pais passar confiança e instruções da forma mais natural e firme possível.
Ensino e trabalhos desenvolvidos na educação infantil
A escola ideal é aquela que seu coração escolhe e também a que corresponde ao que você idealiza para a formação do seu filho. Tenha em mente o que considera importante para ele, de acordo com a idade correspondente. Além disso, pense nos fatores que podem deixá-lo mais seguro e tranquilo, especialmente nessa fase.
Cada escola tem seu ritmo. Cada família tem seu ritmo. Ambas precisam se conhecer e se identificar. O Stoquinho faz entrevistas com as famílias para conseguir compreender um pouco mais os hábitos e perfis das crianças e as expectativas em relação ao trabalho que será desenvolvido no decorrer do ano letivo.
Dicas importantes para uma boa adaptação da criança à nova escola.
É importante lembrar que seu filho está chegando a um espaço desconhecido, em que os vínculos ainda serão formados. Portanto, paciência e carinho são fundamentais, assim como as seguintes atitudes:
• Evite que a criança falte à escola. Ir diariamente colaborará para a formação do hábito.
• Não ceda aos choros e à resistência. Insista para que ela fique e permaneça na escola. Isso contribuirá para a formação do vínculo e para a aquisição de segurança por parte dela.
• Quando se ausentar do espaço escolar, avise-a de que sairá por um instante, mas retornará. Sumir do campo visual gera insegurança.
• Mantenha uma postura firme e convicta. Transmita confiança. Não demonstre medo, preocupação e não chore na frente da criança, pois ela poderá entender que há algo errado naquela situação e apresentar resistência para permanecer e se adaptar ao local.
• Se a criança resistir a permanecer no ambiente escolar e não houver ninguém da família por perto, é importante que a instituição compartilhe o que está acontecendo. Sinceridade sempre!
• Confiança na relação entre família e escola é algo a ser construído diariamente.
• Demonstre interesse pelas propostas realizadas na escola, participe das reuniões, questione o que for preciso e, sobretudo, confie em sua intuição e na equipe do Stoquinho.
Desejo boa sorte a todos nesta etapa e que as crianças sejam felizes nesse espaço de aprender e conviver chamado ESCOLA.
Diretora-Geral das Unidades 1, 2 e 3
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