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Postado por: Redação em: Estudantes, Enem | comentário : 2
Olhar para o tema da prova de redação e não conseguir ter uma ideia para começar a escrever. O que se deve fazer quando a inspiração não vem? A redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) difere-se da redação proposta nos vestibulares tradicionais, e requer que os alunos demonstrem uma visão crítica da realidade. Para que você saia do rascunho e ganhe agilidade na hora de oferecer soluções cidadãs para os problemas propostos, aUniversia Brasil selecionou os 100 temas mais prováveis que podem cair na redação do Enem 2012.
Os temas foram sugeridos pelos professores Francisco Platão, da rede Anglo de São Paulo, e Cida Custódio, do cursinho Objetivo Paulista. Aproveite para treinar os seus argumentos e ficar mais confiante e apto no dia do exame. Busque referências e informe-se sobre os assuntos da atualidade. O Enem sempre explora em sua prova de redação os assuntos que os alunos vivenciaram (confira o mapeamento completo das provas do Enem desde a primeira edição), além de pedir uma solução acessível para a realidade brasileira. "As ideias que o aluno vai imprimir no texto serão a sua marca na redação", afirma Cida Custódio.
Vale lembrar que, antes de começar a redação, o estudante deve fazer uma leitura direcionada do encaminhamento da banca avaliadora para identificar o que ela espera do texto. É por isso que saber organizar as ideias antes de escrever é o ponto inicial de qualquer texto. Esse é o momento em que o aluno seleciona o propósito da sua redação, e consequentemente, os argumentos mais fortes que ele vai trabalhar no texto. "Infelizmente na hora da prova as ideias não aparecem organizadas, e escrever vira uma tortura para muitos alunos", afirma o Francisco Platão.
A dica é prestar muita atenção no tema proposto e desenvolvê-lo de maneira coerente e coesa para não mudar a ideia principal. Cuidado para não fazer a prova focado somente em um assunto específico (entenda o que é o ladrão de cena). Ter noção sobre o tema é importante para que o estudante saiba se posicionar e ajuda (muito) na argumentação.