Independente de como você foi no primeiro dia do ENEM, se preparar para o segundo dia é crucial para que você consiga ir bem na prova.
Por isso, cabe lembrar que o segundo dia do ENEM também conta com 90 questões, sendo 45 questões de matemática e 45 questões divididas entre as matérias de Física, Química e Biologia. Como no segundo dia não possui redação, a prova tem um decréscimo de 30 minutos no tempo de prova, assim, o estudante possui 5 horas para terminar de resolver as questões.
Nesse sentido, preparamos 7 dicas para você ir bem no segundo dia de provas do ENEM.
1. Foco na interpretação de texto: Apesar da prova ser focada em Exatas, ainda há muitos textos para interpretar porque a maioria das questões são contextualizadas com situações-problemas. É preciso ler os enunciados com muita atenção, as informações necessárias para os cálculos estarão lá.
2. Comece pela matéria mais fácil: Ao abrir o caderno de provas, o recomendado é começar pela matéria que tem mais facilidade. Assim você evita desanimar com conteúdos que não tem muita habilidade e foca sua energia inicial nas questões que sabe resolver.
3. Técnica “pega-varetas”: Não adianta acertar questões mais difíceis e errar as fáceis, pois o Enem utiliza o sistema Teoria de Resposta ao Item (TRI), que entende quando o candidato chutou e baixa sua nota. O “pega-varetas” é a técnica mais indicada, na qual você deve começar pelas questões mais rápidas de resolver, e portanto mais fáceis, deixando as difíceis para depois. Somente na segunda ou terceira leitura da prova é o momento de se dedicar aos exercícios mais difíceis.
4. Utilize bem o tempo: Ao resolver uma questão que você sabe o conteúdo, dedique seu tempo a ela. Leia com atenção o enunciado e faça as contas com calma. Em Matemática, a maioria das questões envolvem cálculos simples com operações básicas e regra de três.
5. Não insista em questões: Quando estiver demorando muito tempo para resolver uma questão, refazendo as contas pela segunda vez, é o momento de partir para a próxima. Faça uma marcação e volte depois. O mesmo vale para quando ocorrer um “branco” na mente, mantenha a calma e continue a prova. Seu cérebro ainda continua pensando nas questões mais difíceis de forma inconsciente enquanto você resolve o resto do exame.
6. Responda de acordo com o enunciado: Muitas questões exigem apenas uma boa interpretação do texto, gráfico ou tabela apresentados. Quando o comando pedir uma resposta de acordo com o texto, siga essa orientação à risca. “É comum haver duas alternativas que trazem os conceitos corretos, mas somente uma delas está diretamente relacionada com o comando da questão”, orienta o professor Philippe Spitaleri.
7. Descanse durante a prova: Reconheça quando estiver cansado, pois é melhor investir alguns minutos descansando a mente do que errar questões por desatenção. A dica é fazer paradas estratégicas para beber água, comer, ir ao banheiro e descansar os olhos.
Este é um artigo de https://pelotasturismo.com.br/estudante/75
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Preencha os campos do formulário da forma mais completa e detalhada possível.
Quanto mais detalhada for a sua denúncia, maiores são as chances de se comprovar os fatos alegados.
O envio de provas, evidências ou indícios da irregularidade também facilita a apuração da denúncia.
Se não souber ou não desejar preencher os campos, deixe-o em branco. As manifestações são encaminhadas diretamente para o e-mail da Presidente do Instituto Ponte.
1 - Você gostaria de se identificar para Ouvidoria do Instituto Ponte?*
Sim Nao
2 - O que você quer denunciar?*
Descreva o mais detalhadamente possível o que aconteceu indicando o nome(s) da(s) pessoa(s) que está(ão) envolvida(s).
3 - Quando o fato ocorreu? Informe também se continua ocorrendo. *
4 - Sobre o fato que você está relatando, você tem: *
Suspeita Certeza Ouvi dizer / Boato
5 - Você sabe de algum funcionário do Instituto está CIENTE do problema relatado? *
Sim Nao
6 - Você sabe se algum funcionário do Instituto está ENVOLVIDO no problema relatado? *
Sim Nao
7 - Você sabe se funcionário(s) do Instituto tentou(ram) ESCONDER o problema? *
Apesar de não se envolver diretamente, algumas pessoas podem propositalmente ter ignorado o problema, ou ter se comprometido a fazer algo, ou ter afirmado que não era um problema, ou ter alterado evidências.
Sim Nao
8 - Existem testemunhas? Em caso positivo.
9 - Você sabe se existem evidências que comprovem o fato relatado?
Quais e em que lugar(es) podem ser encontradas evidências sobre o fato relatado? Existem documentos que comprovam esse fato? Em caso positivo, onde podem ser encontrados? Especifique da forma mais detalhada possível. Lembre-se: qualquer nformação pode ser útil, por mais irrelevante que ela pareça para você. ATENÇÃO: NÃO REMOVA OU TOME CONTATO COM QUALQUER EVIDÊNCIA OU PROVA, POIS A INVESTIGAÇÃO PODE SER PREJUDICADA.
10 - Anexos
Se você desejar, é possível enviar arquivo(s) que comprove(m) o seu relato e/ou que auxilie(m) na verificação do problema. O envio do(s) arquivo(s) não é obrigatório. Antes de salvar o arquivo, certifique-se que a autoria do mesmo não está preenchida, identificando o autor. Para isso, basta deletar o nome do campo “Authors” nas telas Salvar e Salvar Como.
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OSCIP: Publicação do D.O.U de 28/01/2015
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