Série de apontamentos dos desastres do atual governo: A educação – Senalba MG
Continuando a série de apontamentos dos desastres do atual governo:
Seguimos com um dos setores que mais sofreram com as decisões desse governo: A educação.
Desde fevereiro deste ano o SenalbaMG está escrevendo uma série de matérias apontando as incongruências do atual Governo brasileiro em diversos setores do País. Com isso, queremos que você trabalhador, tenha acesso a informação e fique de olho no que está acontecendo por detrás das inúmeras falsas informações disseminadas pelos seus apoiadores e por sua rede de fake News.
Nesse mês vamos falar sobre o Ministério da educação, que nos últimos dias foi alvo de grandes escândalos de corrupção, como se não bastasse a troca contínua de ministros, a relativização de matérias essenciais com o novo ensino médio, a má gestão do ensino remoto durante a pandemia, dentre outros grandes problemas e atrasos que o atual governo causou a esse setor.
Vamos a um breve histórico de ministros que foram nomeados durante o governo:
O primeiro da lista de confusões foi o colombiano naturalizado brasileiro Ricardo Vélez, que assumiu o gabinete no dia 1 de janeiro de 2019, permanecendo no cargo por três meses, deixando a pasta no dia 8 de abril de 2019. Vélez assumiu já tendo de enfrentar a guerrilha olavista que pretendia tomar conta da máquina administrativa do MEC.
* Olavistas: Seguidores de Olavo de Carvalho, que se auto intitulou filosofo e cujas idfeias são essencialmente, segue princípios religiosos(no pior sentido da palavra), avessos à lógica, antipolíticos, antissociais e anticientíficos.
Vélez, então, anunciou uma revisão nos livros didáticos para reformular como a ditadura militar e o golpe de 1964 são retratados aos estudantes, pediu às escolas de todo o Brasil que gravassem os alunos cantando o Hino Nacional e que fosse lida uma carta com o slogan eleitoral de Bolsonaro — "Brasil acima de tudo, Deus acima de todos". Recuou das iniciativas depois da tempestade de críticas, mas não se calou. Numa entrevista a um semanário, analisou de forma preconceituosa seus compatriotas. Quem não se lembra da célebre frase dita pelo ministro: "O brasileiro viajando é um canibal. Rouba coisa dos hotéis, rouba o assento salva-vidas do avião, ele acha que pode sair de casa e carregar tudo. Esse é o tipo de coisa que tem de ser revertido na escola".
O segundo da lista foi Abraham Weintraub, dono de imenso apetite para a confusão. Afirmava que as universidades públicas eram um "antro de maconheiros" e uma "balbúrdia", reduziu as verbas destinadas à recuperação do Museu Nacional — totalmente destruído num incêndio em 2017. E ainda chamou os ministros do Supremo Tribunal Federal de "vagabundos", na já histórica reunião ministerial de 22 de abril de 2020, e quando "denunciou" um suposto plano chinês de dominação do mundo pós-pandemia de covid-19. Foi denunciado na Justiça por racismo, incluído no inquérito das fake news do STF e, a seguir, dispensado.
Weintraub foi sucedido pelo professor e economista Carlos Decotelli, porém, em poucas horas, procuradas pela imprensa para a confirmação dos títulos acadêmicos, as universidades de Rosário (Argentina) e de Wüppertal (Alemanha) negaram que ele tivesse o doutorado e o pós-doutorado que registrou no Currículo Lattes. Ficou "no cargo" apenas cinco dias e sequer foi nomeado.
Depois de Decotelli, o pastor evangélico Milton Ribeiro — doutor em educação pela Universidade de São Paulo (USP) e ex-reitor da Universidade Mackenzie — assumiu o MEC. A precedê-lo, porém, havia vídeos de cultos que presidiu nos quais culpou a linha existencialista ensinada em universidades pela "prática totalmente sem limites do sexo" — algo que também seria estimulado, segundo ele, pelos métodos contraceptivos. Ribeiro defendeu que as agressões façam parte da educação das crianças porque considera ser a inocência delas "relativa", disse que "quando o homem não impõe a direção que a família vai tomar" a porta fica aberta aos desvios. Afirmou que as crianças com deficiência atrapalham a escola, defendeu que a universidade, na verdade, deveria ser para poucos, como na Alemanha.
Sobre isso, sua defesa foi dizer que: "Com todo o respeito que tenho aos motoristas, uma profissão muito digna, mas tem muito engenheiro, muito advogado dirigindo Uber porque não consegue a colocação devida".
E ainda afirmou que achava a conectividade na escolas importantíssimas, mas existiam outras prioridades, em meio a uma pandemia que deixou milhares de crianças atrasadas por falta de acesso aos conteúdos online.
Mas estudos de instituições de renome já trazem a prévia de um desafio que, em território nacional, ficou ainda maior. Enquanto no mundo a média do atraso na educação é de três a nove meses, no Brasil, o retrocesso causado pelo contexto do coronavírus pode ser de até 4 anos.
Por último, mandou fazer Bíblias com fotografias suas e dos pastores Gilmar Santos e Arilton Moura, que recentemente foram expostos por pedirem propina e atuarem como lobistas para a liberação de verbas da pasta. Eles teriam custeado uma tiragem de mil Bíblias, a um custo de R$ 70 por cada exemplar. A edição teria sido feita pela Igreja Ministério Cristo para Todos, da Assembleia de Deus, que tem uma gráfica em Goiânia.
Ministro Milton Ribeiro cria estrutura paralela no MEC controlada por lobistas evangélicos, que vendiam vantagens para obtenção de verbas do Fundo de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Ele já é acusado de cometer crimes de improbidade administrativa e tráfico de influência. Fontes já afirmam que o presidente é o mentor do esquema
Enquanto isso, o Brasil ocupa o 53º lugar em educação, entre 65 países avaliados pelo PISA, 731 mil crianças ainda estão fora da escola segundo o IBGE. O analfabetismo funcional de pessoas entre 15 e 64 anos foi registrado em 28%, 34% dos alunos que chegam ao 5º ano de escolarização ainda não conseguem ler e 20% dos jovens que concluem o ensino fundamental, e não dominam o uso da leitura e da escrita.
A gestão da educação por parte desse governo é vergonhosa e não somos somente nós que afirmamos isso, uma das maiores autoridades em Alfabetização, Magda Soares considera as ideias do novo governo um retrocesso sobre o tema. "Estou com 86 anos e entrei na Educação quando estava com menos de 20 anos. Estou pelejando há décadas. Já passei por várias fases, inclusive, como aluna, vivi o Estado Novo e passei, já como professora, pela ditadura, mas nunca vi um período tão assustador como esse de agora na Educação. disse ela"
É importantíssimo um governo que seriamente, deseje melhorar o sistema escolar brasileiro, lutando pela valorização dos profissionais da educação, pela ampliação das condições de acesso e permanência na escola e pela ampliação da qualidade do ensino oferecido, ao invés de se preocupar em agradar setores da sociedade que podem reelegê-lo usando como moeda de troca seu rebanho de ovelhas.
Relativizar o estudo da história no ensino médio foi só um passo para a doutrinação de uma população que repete os erros já cometidos e cai em discursos que se dizem "conservadores" , defensores da moral e dos bons costumes, mas que, por trás das cortinas, roubam, enganam e afundam o Brasil em um gigante retrocesso, como nunca visto antes na história desse País.