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Brincar: pela infância que investiga
É papel da Educação Infantil promover o direito à infância por meio de experiências múltiplas que possibilitem o desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social das crianças em um ambiente seguro, lúdico e afetivo. Nossa proposta para a Educação Infantil tem como principais objetivos:
Oferecer um espaço educador
Reconhecer experiências que agreguem conhecimento às crianças e permitam a elas o reconhecimento da autoria e autonomia, sempre voltadas ao cuidar de si, do outro e do meio ambiente
Motivar a imaginação e o brincar
Explorar a linguagem verbal e corporal
Estimular o contato com a natureza
Explorar a diversidade cultural e a expressividade das linguagens artísticas
Estimular o conhecimento matemático
Período Estendido (Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental I)
Fiel à cultura da infância e certos da importância do estímulo e da participação no desenvolvimento físico, psicológico, cognitivo e social das crianças, o Colégio Nacional oferece aos alunos da Educação Infantil e 1º Ano do Ensino Fundamental I a oportunidade de passar o período da manhã na escola, com professor qualificado para atendimento de acordo com a faixa etária, rotina de trabalho diferenciada e atendimento individualizado.
O desenvolvimento das atividades físicas, culturais e artísticas, terão como foco do estudo os grupos de aprendizagem, criando um corpo coletivo de conhecimentos. As diferentes linguagens, a valorização do lúdico e do brincar, a experimentação e a problematização serão componentes das metodologias de ensino empregadas nesse segmento.
Banho e alimentação, bem como a preparação para as aulas regulares do período da tarde serão pilares do CUIDAR que, juntamente com o EDUCAR, comporão os pilares desse período estendido.