Uma vez que são reproduzidos os estereótipos enraizados de que pessoas com deficiência e outros grupos são menos capazes, não são criadas estratégias de inclusão que ofereçam oportunidades e nem possibilidades de atuação a essas pessoas.
Em decorrência disso, um dos pontos principais dentro das propostas de inclusão social diz respeito a criação de espaços para promoção de atuação desses públicos, gerando visibilidade e, por consequência, quebra de paradigmas preconceituosos.
Vamos entender como a inclusão está presente no nosso dia a dia, e através dessa perspectiva e reflexão abrangeremos as culturas e iremos desencadear dimensões sociais a serem abordadas, e com isso propomos novas construções e sedimentações.
Atualmente, 45 milhões de brasileiros possuem algum tipo de deficiência, da física à intelectual, o que representa 25% de toda nossa população, de acordo com censo do IBGE.
Toda ação governamental tem a necessidade de seguir diretrizes com o objetivo de quebrar a invisibilidade da pessoa com deficiência, garantindo a inclusão social nos espaços públicos e privados.
Mesmo que apenas parte da população seja deficiente, 100% dos seres humanos possuem sonhos e desejam ter oportunidades. Assim, é por esses sonhos e pelo desejo de dar “vez e voz” a todos, que instituições como o Instituto Mano Down existem.
O instituto Mano Down é uma organização social que já atua a 10 anos como um projeto de inclusão para pessoas com deficiência.
Hoje o Instituto Mano Down atende cerca de 260 famílias, incluindo pessoas com Trissomia do Cromossomo 21 (T21) e outras deficiências intelectuais.
O Instituto promove cuidados de saúde, estimulando a socialização e desenvolvendo habilidades que são essenciais para a manutenção do bem-estar e da qualidade de vida dessas pessoas.
A instituição oferece trabalhos voltados para todas as fases de desenvolvimento da pessoa com deficiência, criando projetos diferentes para cada faixa etária, todos baseados em uma metodologia de desenvolvimento integrado e potencializado, que propõe estimulação diversificada e adequada para cada um dos públicos, respeitando a individualidade e o ritmo de cada um.
Assim, a instituição possibilita a conexão e interação com o seu público, que parte se encontra em um grupo de risco, dando continuidade aos processos de aprendizagem e desenvolvimento.
Atualmente são oferecidas atividades e tarefas como: roda de conversa, brincadeiras, dinâmicas, acolhimentos, oficinas, eventos, atendimentos de saúde, acompanhamento escolar, palestras, eventos e outras práticas que buscam a inclusão dos educandos e a participação social na divulgação da causa.
Esse momento de aprendizagem é totalmente inclusivo, um processo que cada educando é bem-vindo e apoiado, e ambos aprendem juntos e alcançam todo o seu potencial academicamente, social e emocionalmente.
Hoje caminhamos pela inclusão e em busca de visibilidade para as pessoas com T21, objetivando que estas pessoas sejam protagonistas de suas vidas e promovendo um mundo mais justo e inclusivo para as pessoas com deficiência.