A Lua dentro do coco - Sérgio Capparelli
Medida de volume - Litro, mililitro
Medidas de comprimento (centímetro e metro)
Quantidade (pouco, muito);
Linguagem - Língua Portuguesa:
1. Realizar a leitura da história "A lua dentro do coco" de Sergio Capparelli;
2. Propor o reconto da história pelos alunos;
3. Propor que os alunos baam palmas cada vez que perceberem as rimas do texto
4. Propor a ilustração da história;
5. Propor atividades envolvendo animais e frutas:
Produção de leistas de frutas e de animais;
Exploração das características dos animais (mamíferos, répteis e etc);
Produção de lista de frutas;
Exploração das características das frutas ( cor, sabor, textura, forma, tamanho, peso e etc);
6. Apresentar sólidos geométricos associando-os a cenas da história;
7. Realizar a estimativa da quantidade de água dentro do coco relacionando-a às medidas de capacidade;
8. Encerrar a sequência servindo uma deliciosa salada de frutas.
Atividade elaborada e apresentada no 2º Seminário PNAIC Matemática em Nova Iguaçu, RJ - 2014, pelas professoras: Sandra Helena Moreno Lopes, Débora Lucia da Silva Fernandes e Giselle Gomes da Costa
Mônica Valéria Pinheiro e Jaqueline Ornelas
Postado por Apaixonados por Letramento às 21:49 Um comentário:
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Atividade elaborada e apresentada no 2º Seminário PNAIC Matemática em Nova Iguaçu, RJ - 2014, pelas professoras:Carine Guedes, Milca dos Reis, Simone de Jesus, Márcia Bucci, Ana Cláudia e Simone Correa.
Mônica Valéria Pinheiro e Jaqueline Ornelas.
Pesos e Medidas - estimar o peso do violão com e sem a tartaruga, distância percorrida até o céu e na queda.
Velocidade - subida e descida
Medida de tempo - dia/noite - Calendário
Linha do tempo - o antes e o depois da tartaruga; sequência dos eventos.
Modo de locomoção dos animais
Valores - amizade, mentira e seus efeitos, solidariedade e etc
Listas de animais que voam e que não voam
Sílabas iniciais e finais dos nomes dos animais
1. Realizar a Leitura Deleite do texto: A Festa no Céu - Angela Lago
2. Listar com o auxílio dos alunos os nomes dos animais que participaram da festa
Listar os animais que voam/não voam
Listar os nomes dos alunos
Ordenar alfabeticamente as listas produzidas
3. Propor estimativas:
Dos aimais mais leves/pesados;
Dos animais que caberiam dentro do violão (maior/menor);
Da duração do dia e da noite e da duração da festa
4. Explorar medidas de tempo, propondo a leitura das horas no relógio analógico e digital
5. Explorar medidas de distância - cm, m e km.
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Só um Minutinho - Yugi Morales
Professora Jussara Monteiro realizando a Leitura Deleite.
Matemática - medida de tempo
Português - Linguagem
Artes - Confecção de Relógios
Ciências - Ciclo vital
Depois de ler a história perguntar se eles acham que realmente se passou um minutinho entre os eventos narrados. A partir da resposta indagar se sabem o que é um minuto. Reler o livro e pedir que marquem quantos minutos aparecem na história, bem como, perguntar quando o esqueleto aparece e quando ele vai embora.
Montar com a turma um relógio e explicar sua funcão e como o lemos. Deixar que as crianças criem possibilidades da mudança de tempo.
Em seguida, introduzir que temos os dias e as noites e as questões referentes à passagem do tempo. Mostrar que o tempo passa para todos e temos um ciclo vital. Perguntar em qual estágio da vida eles acham que a vovó está e a partir disso explicar o ciclo da vida. Pedir que cada criança faça uma linha do tempo do estágio da própria vida e como eles imaginam o futuro.
Atividade elaborada e apresentada no 2º seminário PNAIC Maatemática em Nova Iguaçu, RJ - 2014, pelas professoras: albaniza Alves Areias, Maria Helena F. Santos, Edna Andrade e Jussara Azevedo de Moura Monteiro.
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Possibilidades Pedagógicas do Texto Literário
Lista de possibilidades pedagógicas elaborada e apresentada no 2º Seminário PNAIC/Matemática em Nova Iguaçu, RJ - 2014, pelas professoras: Rosângela Marques de Lima; Kátia N. R. Silva; Rosimeri Souza e Joseli Maria Silva de Lima