" ) .append( "" + item.label + "" ) .appendTo( ul ); } }); $(function() { // Autocomplete com as categorias da BV $("#q").catcomplete({ delay: 0, minLength: 0, source: "/pt/assistente-metapesquisa/", position: { my : "left top", at: "left bottom" } }); }); $(document).ready(function () { // Abre o modal de ultimas pesquisas var campo_busca = document.querySelector('#q'); var body = document.body; var except = document.getElementsByClassName('span_ultimas_buscas'); // Mostra opcoes ao clicar no campo de busca campo_busca.addEventListener('focus', function(){ if($(this).val() ==""){ //$("#header").append(document.querySelector('#div_mostra_ultimas_buscas')); $("#header").append(document.querySelector('#div_mostra_ultimas_buscas')); //this.parentNode.appendChild(document.querySelector('#div_mostra_ultimas_buscas')); // Verifica se a div estah vazia antes de mostrar. if($('#modal_ultimas_buscas').text().trim().length > 1){ $('#div_mostra_ultimas_buscas').show() } } }); // Em qquer lugar que clicar, vai ocultar a div das palavras buscadas, // exceto no campo de busca, que mostra. body.addEventListener("click", function () { $('#div_mostra_ultimas_buscas').hide() }, false); campo_busca.addEventListener("click", function (ev) { ev.stopPropagation(); }, false); // Adiciona os eventos as divs das buscas efetuadas. // Ao clicar prenche o campo de busca. var ubr_elemen = document.getElementsByClassName('span_ultimas_buscas'); for (var i = 0; i < ubr_elemen.length; i++) { ubr_elemen[i].addEventListener('click', function(ev) { $("#q").val(this.innerHTML) $('#div_mostra_ultimas_buscas').hide() }); } })
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Índice Todos Ano Área do conhecimento Assunto Convênio/Acordo de cooperação Empresa Instituição Linha de fomento Número de Processo FAPESP País (Instituição) Pesquisador Resumo Título
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Ano de início
Entre e
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP). Universidade de São Paulo (USP)
A Biblioteca Virtual da FAPESP reúne informações referenciais de bolsas e auxílios, de diversas modalidades de pesquisa apoiada pela FAPESP, da instituição-sede Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP), Universidade de São Paulo (USP).
Instituição-sede é a instituição que sedia o projeto e, em geral, a instituição a que se vinculam os Pesquisadores Responsáveis e/ou Beneficiários.
O quadro “Apoio FAPESP em Números” permite a visualização dos auxílios à pesquisa e bolsas concedidos pela Fundação, em andamento ou concluídos, filiados à instituição-sede Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP), Universidade de São Paulo (USP). No centro da página, podem-se ver algumas informações desses projetos apoiados.
É possível “Refinar” o total das pesquisas apoiadas na instituição-sede Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP), Universidade de São Paulo (USP), de acordo com os seguintes parâmetros: por tipo de Auxílios à pesquisa, por modalidades de Bolsas, por Área do conhecimento e por Ano de início, e gerar resultados mais específicos.
Os Mapas e Gráficos ilustram a distribuição geográfica do fomento da FAPESP, no Estado de São Paulo, e do histórico do fomento, por ano, de projetos vigentes provenientes da instituição-sede Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP), Universidade de São Paulo (USP).
Ver outras Instituições-sede de pesquisa no país
Ver também Instituições de ensino e pesquisa no exterior
Auxílios à pesquisa
Em andamento (mais recentes)
Resumo
The workshop Baylat/Fapesp between the Technical University of Munich and the University of São Paulo has high importance for the development of science and research in the area of sports science and computer science, not only between German and Brazilian researchers but worldwide. Since the participants of both sides have large experience in the fields of sports science and computer scie…
Reconstrução em grande volume: sistema de alta precisão para detecção de posição em esportes, AO.R
Resumo
O treinamento multicomponente tem uma aderência considerável entre as populações mais velhas, mas há uma falta de literatura sobre os benefícios deste treinamento na postura de pessoas idosas. A literatura também carece de protocolos de alongamento que trabalhem o corpo de forma integrada/unificada e respeitem o princípio da individualidade no treinamento físico. Avaliamos o efeito de um …
Efeito do treinamento de flexibilidade associado ao treinamento multicomponente na postura e na qualidade do movimento em mulheres idosas fisicamente inativas: um estudo randomizado, PUB.ART
Resumo
Recentemente, a Organização Mundial de Saúde classificou a sarcopenia como uma doença, fato que permitirá o estabelecimento de diretrizes clínicas universais para o seu diagnóstico e tratamento. Nesse sentido, a proteína rev-erb-alfa é um alvo molecular promissor para a prevenção e tratamento da sarcopenia, pois possui um importante papel na regulação da autofagia, conteúdo mitocondrial, …
EMU concedido no processo 2019/11820-5: ChemiDoc Imaging System e acessórios, AP.EMU
Ver todos os Auxílios à pesquisa em andamento
Concluídos (mais recentes)
Resumo
Este estudo teve como objetivo propor um modelo de atividade condicionante (AC) paraestimular a melhora nas respostas neuromusculares, parâmetros mecânicos e desempenho em50 m livres na natação. Treze nadadores do sexo masculino (19 ± 3 anos com desempenho de77% em relação aos recordes do Campeonato Mundial) realizaram quatro protocolos de ACseguidos de um esforço máximo nos 50 m. No prim…
Proposta de um modelo de atividade condicionante para melhora de desempenho em nadadores velocistas., PUB.ART
Resumo
A subfamília 1 do receptor nuclear, membro do grupo D 1 (Nr1d1), desempenha um papel na capacidade oxidativa do músculo esquelético, biogênese mitocondrial, genes de atrofia e tamanho das fibras musculares. À luz dos efeitos do exercício físico, o presente estudo investiga a resposta aguda de Nr1d1 e genes relacionados à atrofia e biogênese mitocondrial em protocolos de exercícios de endu…
Uma sessão de exercício aeróbio pode aumentar a expressão de Nr1d1 em amostras de músculo esquelético oxidativo., PUB.ART
Resumo
As associações dos polimorfismos da óxido nítrico sintase endotelial (NOS3) com a hipertensão e a resposta ao treinamento físico em mulheres idosas pré-hipertensas e hipertensas permanecem obscuras. Este estudo utilizou um programa multicomponente (várias capacidades e habilidades motoras) na intervenção de treinamento físico. Ele analisou a influência dos polimorfismos NOS3 [-786T> C, 89…
Polimorfismos NOS3 podem influenciar o efeito do treinamento multicomponente na pressão arterial, concentração de nitrito e aptidão física em mulheres idosas pré-hipertensas e hipertensas, PUB.ART
Ver todos os Auxílios à pesquisa concluídos
Bolsas no país
Em andamento (mais recentes)
Resumo
A análise da literatura científica sobre as proteínas relacionadas com a rev-erb-alfa revelou interações importantes com marcadores do ritmo circadiano como CLOCK (do inglês clock circadian regulator) e OPHN1 (do inglês oligophrenin 1) no contexto neuronal, e RORA (do inglês RAR related orphan receptor A) e NCOR1 (do inglês nuclear receptor corepressor 1) no contexto da repressão da trans…
Análise do interactoma da proteína rev-erb-alfa através da imunoprecipitação da proteína alvo e identificação de possíveis ligantes por espectrometria de massa em cultura de células, BP.PD
Resumo
A rev-erb-alfa é um importante regulador fisiológico da autofagia, conteúdo mitocondrial, função oxidativa e manutenção da massa muscular esquelética, tornando essa proteína um alvo molecular promissor para a prevenção e tratamento da sarcopenia. No entanto, sabe-se que os estudos na literatura científica foram realizados em roedores com deleção global do Nr1d1, o que impossibilita a dife…
Efeito da deleção global ou condicional (músculo esquelético) do gene Nr1d1 sobre o envelhecimento, BP.PD
Resumo
O handebol no Estado de São Paulo ocupa posição de destaque no contexto brasileiro, com resultados proeminentes nas competições desse âmbito e com o seu desenvolvimento ocorrendo em ambientes variados (escolas, clubes, prefeituras e associações). Em âmbito nacional e estadual não há diretrizes estabelecidas para o ensino por entidades que organizam o handebol, e os aspectos identificados …
Formação de jogadores de handebol em um clube esportivo: análise do processo de ensino-aprendizagem em longo prazo a partir dos discursos dos treinadores, BP.TT
Ver todas as Bolsas no país em andamento
Concluídas (mais recentes)
Resumo
O handebol como um jogo coletivo esportivizado é configurado por um sistema complexo e dinâmico de relações simultâneas de cooperação e oposição, que lhe atribui um contexto imprevisível, influenciado pelas interações entre os jogadores, que estão diretamente ligadas à tomada de decisão. Por sua vez, a tomada de decisão decorre da interação de outros processos como a percepção, a atenção …
Comparação entre as diferentes fontes de percepção no handebol pela opinião de treinadoras(es) e jogadoras, BP.IC
Resumo
O handebol enquanto jogo coletivo esportivizado (JCE) tem se destacado como objeto de estudo no campo da Pedagogia do Esporte, podendo ser ensinado por meio de diferentes abordagens pelos treinadores, vinculadas ou não a normativas oficiais estipuladas pelas entidades como federações e confederações. Neste sentido, entende-se que estas normativas oficiais atribuem identidade ao processo f…
As escolas de handebol ao redor do mundo: diretrizes das (con)federações nacionais para o desenvolvimento de jogadores em uma perspectiva de longo prazo, BP.IC
Resumo
Este trabalho consiste em um estudo fenomenológico que contempla o corpo a corpo nas artes marciais e nos esportes de combate, especialmente a partir das suas mais diversas manifestações. Possui o objetivo de mapear estas práticas e compreender como o corpo se põe a lutar, atravessado por nuances culturais, na promoção de um entendimento que não seja apenas pautado na esfera reflexiva e d…
Corpo a corpo em movimento: um estudo exploratório e fenomenológico nas artes marciais & esportes de combate, BP.PD
Ver todas as Bolsas no país concluídas
Bolsas no Exterior
Em andamento (mais recentes)
Resumo
Entre os diversos fatores que contribuem para o aumento da força muscular, a adaptação neural parece ser o principal determinante. Após algumas semanas de treinamento observa-se o aumento na magnitude de potenciais de ação disparados pelos motoneurônios (drive neural). No passado, acreditava-se que a magnitude do drive neural fosse proporcional ao comando motor descendente proveniente de …
Efeito do treinamento de co-contração nas propriedades intrínsecas de neuromodulação de motoneurônios, BE.PQ
Concluídas (mais recentes)
Resumo
As células-tronco do músculo esquelético ou células-satélite (SCs) são responsáveis pelo crescimento e regeneração das fibras musculares. Essas células estão situadas entre a membrana basal e o sarcolema nas fibras musculares. Numerosas vias de sinalização regulam a proliferação e diferenciação das SCs. Recentemente, demonstrou-se que a autofagia está envolvida na função e manutenção adeq…
Papel da autofagia na diferenciação de células-tronco musculares, BE.EP.DR
Resumo
O processo de formação do treinador esportivo é complexo e pode refletir em sua trajetória profissional, tanto no que diz respeito aos conteúdos com os quais teve contato no âmbito acadêmico, quanto na sua prática cotidiana. O objetivo deste projeto é investigar o processo de formação profissional de treinadores de handebol brasileiros e portugueses que estão cursando a graduação e daquel…
Processo de formação de treinadores de handebol no Brasil e Portugal: análise dos discursos de acadêmicos e egressos, BE.EP.MS
Resumo
O envelhecimento afeta diversas habilidades, como marcha e postura. A manutenção do equilíbrio durante a marcha é um fator crítico na determinação da qualidade de vida, mas é complexo de ser avaliado. Testes com esse propósito têm sido desenvolvidos para a prática clínica, mas nem sempre são sensíveis para discriminar indivíduos com níveis intermediários de equilíbrio. Andar sobre uma tra…
Organização do movimento durante o andar na trave de equilíbrio em idosos, BE.EP.DR
Ver todas as Bolsas no exterior concluídas
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Apoio FAPESP em números * Quantidades atualizadas em 04/12/2021
13 Auxílios à pesquisa em andamento
72 Auxílios à pesquisa concluídos
18 Bolsas no país em andamento
56 Bolsas no país concluídas
1 Bolsas no exterior em andamento
9 Bolsas no exterior concluídas
169 Todos os Auxílios e Bolsas
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