TRADICIONALISMO E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO:
memória, identidade e representações culturais dos afrodescendentes gaúchos
Autores: Kelly Gianezini
1. INTRODUÇÃO + R$ 5,05
2. ASPECTOS SÓCIO-HISTÓRICOS E CULTURAIS: O PAPEL DOS NEGROS NO BRASIL, NO RIO GRANDE DO SUL E EM ALEGRETE + R$ 5,05
3. O MTG E O CTG LANCEIROS DE CANABARRO + R$ 5,05
4. MEMÓRIA E IDENTIDADE: RELATOS DAS ENTREVISTAS + R$ 5,05
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS + R$ 5,05
ANEXO A CARTA DE PRINCÍPIOS DO MOVIMENTO TRADICIONALISTA DO RIO GRANDE DO SUL + R$ 5,05
ANEXO B ESTATUTO DO CTG LANCEIROS DE CANABARRO + R$ 5,05
ANEXO C + R$ 5,05
ANEXO D + R$ 5,05
A sociedade brasileira possui características peculiares, que a diferencia das demais. Sua heterogeneidade, étnica, cultural, educacional, religiosa e socioeconômica é resultante de distintos momentos históricos – que vão desde a opção de colonização de exploração, passando pela adoção de um modelo produtivo baseado no uso de mão de obra escrava, pela maneira como foi conquistada a sua independência, pela promulgação da república, pela repressão dos direitos civis no período militar, até a democracia constitucional – com todas as suas as vicissitudes e conquistas vivenciadas na contemporaneidade.
Deste contexto, surgiram (e ainda surgem) diversos conflitos sociais, que por vezes demonstram a desigualdade dessa sociedade, expondo questões históricas e contemporâneas relevantes, que precisam ser pesquisadas, discutidas e superadas neste século que ainda se inicia. Nesse sentido, foi possível resgatar a história de um clube social criado especificamente para a etnia afro-brasileira. A peculiaridade reside no fato do mesmo ter sido fundado por brancos e negros para que esses últimos pudessem frequentar um Centro de Tradições Gaúchas (CTG). Espera-se que este trabalho de produção de conhecimento chegue ao público, ratificando a intenção de articular teoria e prática para constituir reflexões acerca das distintas formas – visíveis e invisíveis – de discriminação étnico-social.
ISBN:978-85-8042-939-8
DOI: 10.24824/978858042939.8
É Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) com estágio de doutoramento na University of California, Los Angeles (UCLA). Possui Licenciatura em Sociologia, Bacharelado em Ciências Sociais e Mestrado em Sociologia, ambos pela UFRGS. Também é graduada em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS).