► A Revista Com Censo (RCC) - ISSN 2359-2494 - é um periódico científico, de acesso livre, que adota o processo de avaliação por pares, fundado em 2014 e publicado bimestralmente desde 2016. O periódico é vinculado à Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, Brasil. A RCC convida autores a submeterem artigos que tratem de temas ligados aos campos da educação e pedagogia – em particular, estudos originais sobre temas relevantes no âmbito da educação pública; a administração e estrutura de sistemas educacionais; e o desenvolvimento de práticas e estratégias educacionais inovadoras. A revista também encoraja o uso de estatísticas educacionais, especialmente dos dados censitários relativos ao desenvolvimento de políticas públicas de educação no Distrito Federal. Os trabalhos devem ser inéditos e escritos em língua portuguesa.
► As submissões podem ser realizadas continuamente ao longo do ano; os textos submetidos são analisados, avaliados pelos pares e, quando aprovados e selecionados, compõem as edições da revista.
► Os gêneros de trabalho que podem ser submetidos à revista são: artigos, resenhas e relatos de experiência.
► A temática central de uma edição é o eixo norteador entre as áreas mais amplas de interesse da revista. As temáticas gerais priorizadas pela revista são: legislação educacional, sistema educacional, gestão educacional, políticas públicas educacionais, avaliação educacional e estatísticas educacionais.