PIBID Letras/UFPB: Formação e prática docente: aspectos relacionados às políticas educacionais para a educação básica
Começo a postar nesse blog, com um texto meu escrito para a disciplina Política Educacional da Educação Básica, ministrada pela professora Surya Pombo, do CE/UFPB.
Imagem retirada de betaolemela.blogspot.com
O ensino à distância apresenta uma proposta aparentemente inovadora e sem fronteiras, promovendo a ingressão no curso superior de pessoas, ditas "desfavorecidas" por não terem universidades próximas a sua cidade. Entretanto, por que apenas a licenciatura é oferecida à distância sem maiores reflexões sobre isso? Por que os demais cursos não são oferecidos à distância? Você confiaria num médico que se formou à distância? Certamente que não, então imaginem uma formação profissional à distância de profissionais que trabalharão com pessoas e moldarão seu caráter. Segue o mesmo princípio, não?O tempo relativamente encurtado e a ausência, muitas vezes, de um referencial teórico sólido contribuem para a superficialidade desse tipo de formação. E contribuem ainda mais para a desvalorização dos cursos de licenciatura.
Retirado de lookfordiagnosis.com
(Texto publicado também em: http://www.recantodasletras.com.br/resenhas/3496855 e em http://bobolitica.blogspot.com.br/2012/02/formacao-e-pratica-docente-aspectos.html)