Professora Fátima Fuini - LÍNGUA PORTUGUESA: Estudo das conjunções
Conjunções são palavras que ligam termos de uma oração e também orações.
Exemplo: Pedro e João foram ao cinema.( a palavara E ligou dois núcelos do sujeito.)
Lutamos e vencemos.( a palavra E ligou duas orações.)
As conjunções podem se coordenativas e subordinativas
a) Coordenativas – que podem relacionar termos de mesmo valor sintático ou orações sintaticamente equivalentes - as chamadas orações coordenadas.
Exemplo: O professor entrou na sala, cumprimentou os alunos e iniciou a explicação.
De acordo com o sentido das relações que estabelecem, as conjunções coordenativas são classificadas em:
Aditivas (exprimem valor de adição, soma): e, nem, não só... mas também, etc.;
1.Não só comentou o caso com os colegas, mas também o levou ao conhecimento da imprensa.
2.Comentou o caso com os colegas e o levou ao conhecimento da imprensa.
3.Não fez o relatório nem comunicou que não o fizera.
Adversativas (exprimem valor de oposição, contraste): mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante, etc.
Pedeiu a palavra, mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto não conseguiu falar na reunião..
Alternativas (exprimem valor de alternância ou exclusão): ou..., ou; ora... ora,etc.;
Resouva seu problemas ou não terá paz.
Ora chora, ora ri, aquela doida.
Conclusivas (exprimem valor de conclusão): logo, portanto, por conseguinte, pois (posposto ao verbo), etc.
Já tomei todas as providência, portanto o evento sairá perfeito.
Explicativas (exprimem valor de explicação ou justificativa): pois (anteposto ao verbo), que, porque, porquanto, pois.
"Cuidado com o que você pensa, pois sua vida é dirigida por seus pensamentos".
B: Subordinativas: introduz ou relaciona uma oração subordinada que desempenha função sintática em relação à oração principal. Observe:
A sociedade deseja que a imprensa seja livre. ( que a imprensa seja livre completa o sentido do verbo desejar( da oração principal), exercendo a função sintática de OBJETO DIRETO )
Se houvesse mais homens honestos, haveria mulheres mais seguras.( se houvesse mais homens honestos expressa uma condição para que haja mulheres mais seguras.
As conjunções subordinativas classificam-se como
a. Integrantes : que e se( introduzem orações subordinadas substantivas)
Sabemos que ela saiu mais cedo.
Não sabemos se ela saiu mais cedo.
b. concessivas (exprimem concessão): embora, ainda que, mesmo que, conquanto, apesar de que.
Embora fosse o melhor jogdor do Santos, Robinho ficou na reserva.
c. condicionais (exprimem condição ou hipótese): se, caso, desde que, contanto que, etc.;
Se fizer bom tempo, iremos à praia.
d. conformativas (exprimem conformidade): conforme, consoante, segundo, como, etc.;
Tomei o remédio conforme o médico me orientou.
e. comparativas (estabelecem comparação): como, mais... (do) que, menos... (do) que, etc.;
Ele ronca como um leão( ronca)
f. consecutivas (exprimem consequência): que, de sorte que, de forma que, etc.;
Estudou tanto que dormiu em cima do livro.
g. finais (exprimem-finalidade): para que, a fim de que, que, porque, etc.;
Lutamos para que as crianças tenham educação de qualidade..
h. proporcionais (estabelecem proporção): à medida que, à proporção que, ao passo que,quanto mais..., menos...,
À medida que os convidados chegavam, a comida era servida.
i. temporais (indicam tempo): quando, enquanto, antes que, depois que, desde que, logo que, assim que, etc.
Assim que o professor chegou, os alunos fizerem silêncio.
j. Causais ( expressam uma causa): porque, pois, que, como.
As educação corre perigo porque os professores não são valorizados..
A mesma conjunção pode apresentar significado diferente, dependendo do contexto em que estiver inserida.
Como não tinha dinheiro para pagar a conta, o casal passou a noite lavando pratos no restaurante.( a conjunção como indica causa( como = porque)
O aluno fez a redação como o professor orientou. ( a conjunção como indica conformidade: como = conforme)
1. Procure unir as orações de cada um dos pares seguintes utilizando uma conjunção coordenativa.
a) Este é um país rico. A maior parte de seu povo é muito pobre.
b) Você se preparou dedicadamente. Será bem-sucedido.
c) É um velho político corrupto. Não se deve reelegê-lo.
d) Fique descansado. Eu tomarei as providências necessárias.
e) Choveu durante a noite. As ruas estão molhadas.
f) Você pode apresentar suas propostas esta noite. Pode ficar remoendo-as sozinho por muitas noites.
g) Você deve conversar abertamente com ela sobre seus sentimentos. Deve esquecê-la definitivamente.
2. A classificação de uma conjunção só pode ser realizada satisfatoriamente a partir de sua atuação efetiva numa frase. Observe os conjuntos de frases seguintes e procure indicar o tipo de relação estabelecida pela conjunção destacada.