Cada agência bancária em greve, no Mato Grosso do Sul, deve trabalhar com escala mínima de 30% dos funcionários. Caso contrário, pagarão multa de R$ 20 mil, revertida ao Fundo de Amparo ao Trabalhador. A decisão é do presidente do Tribunal Regional do Trabalho do estado, Nicanor Araújo Lima, que acolheu parcialmente liminar requerida pelo Ministério Público do Trabalho. O MPT pediu fixação de multa de R$ 50 mil, mas o juiz entendeu que a multa deve ser de R$ 20 mil.
A determinação seguiu ao insucesso da audiência de conciliação desta segunda-feira (27/9), no TRT-MS. Nela, bancários -- parados há mais de dez dias -- e representantes dos bancos não chegaram a um acordo. Segundo Araújo Lima, o movimento pode causar prejuízos não somente às empresas, mas à população, podendo afetar a subsistência de toda uma família.
Ele citou como exemplo os recebimentos de proventos de aposentadoria, pensões e benefícios governamentais, como o bolsa-escola, para fundamentar a necessidade da escala emergencial em cada agência, segundo o TRT-MS.
Atendendo aos requerimentos formulados pelos Sindicatos dos Bancários de Campo Grande e de Dourados, as audiências de conciliação foram adiadas para o dia 7 de outubro. Segundo as entidades, espera-se que as negociações estejam concluídas em nível nacional nos próximos dias.
O Ministério da Educação é o órgão legitimado para definir políticas e critérios do sistema de ensino brasileiro. Com base nessa premissa, o Supremo Tribunal Federal decidiu, nesta quarta-feira (1/8), por 6 votos a 5, que crianças têm que ter seis anos até 31 de março para serem matriculadas no ensino fundamental.
Interferência do Supremo em políticas educacionais podem quebrar organicidade do sistema, afirma o ministro Marco Aurélio.
Dessa forma, o Plenário considerou constitucional a resolução do Conselho Nacional de Educação que estabelece o marco temporal. Os ministros mantiveram, também, a mesma data para que crianças tenham feito 4 anos como critério de ingresso na educação infantil.
A primeira sessão depois da volta do recesso foi aberta com voto do ministro Marco Aurélio, que havia pedido vista desse processo no fim de maio. O julgamento teve início em setembro de 2017, mas foi interrompido por pedido de vista do ministro Luís Roberto Barroso.
“Quis analisar com calma dada a importância da matéria, ligada a uma área delicada, que é a educação; e também porque o tribunal estava dividido”, disse Marco Aurélio nesta quarta. Ele concluiu que não cabe ao Judiciário o exame da controvérsia.
Marco Aurélio defendeu que é preciso prezar pela organicidade do sistema educacional, e não colocá-la em risco. Caso o colegiado derrubasse a regra atual, poderia, no entendimento dele, haver uma quebra. A presidente do Supremo, ministra Cármen Lúcia, seguiu a posição. “Haveria uma desorganização do sistema”, disse ela.
Os ministros Luiz Fux, Luís Roberto Barroso, Ricardo Lewandowski e Gilmar Mendes também votaram no mesmo sentido. Barroso será o redator do acórdão, por ter iniciado a divergência do voto do relator de uma das ações, ministro Luiz Edson Fachin. Com ele, votaram Alexandre de Moraes, Rosa Weber, Dias Toffoli e o decano Celso de Mello.
Duas ações foram apreciadas, uma ação de descumprimento de preceito fundamental apresentada pela Procuradoria-Geral da República contra o estabelecimento do marco temporal e uma ação declaratória de constitucionalidade, apresentada pelo governador de Mato Grosso do Sul pela manutenção das resoluções.
O ministro Luiz Fux, relator da ADPF, defendeu que o Poder Judiciário não tem capacidade técnica e competência institucional para estipular esses critérios. Fachin, no entanto,relator da ADC, discordou do corte etário. "Isto não está na Constituição. E não acredito que uma resolução possa alterar a Constituição. A distinção entre a educação infantil e fundamental emerge de um texto nítido, que não tem essa elasticidade", argumentou Fachin sobre a existência de tal critério.
Se a decisão só aborda a Resolução, aqui no Estado do Rio de Janeiro, a idade de ingresso continuará sendo 6 anos, concluídos até 31 de dezembro, para ingresso no primeiro ano do Ensino Fundamental. Como a competência para legislar sobre educação é concorrente e Resolução tem hierarquia inferior, a Lei 5488/2009 continuará vigorando.