As ações tomadas pelas diferentes redes de ensino para tentar mitigar os danos da interrupção das aulas presenciais variam substancialmente, em função de sua capacidade de organização e, sobretudo, dos recursos financeiros e tecnológicos disponíveis. As redes públicas e particulares têm buscado suprir a ausência do espaço da sala de aula com atividades remotas de educação a distância, como a distribuição de materiais digitais e impressos, o uso dos canais de TV educativos para transmitir parte do conteúdo curricular, entre outras. Embora louváveis, tais medidas variam intensamente e, com isso, estudantes de escolas públicas e privadas, em diferentes regiões do país, estão hoje submetidos a realidades profundamente distintas. Alguns alunos puderam dar continuidade às atividades escolares em ambiente virtual, amparados pela condição socioeconômica que permite o acesso à tecnologia e outros recursos pedagógicos. Outros, a maioria, infelizmente não têm o mesmo privilégio. As enormes desigualdades da educação brasileira podem ser ampliadas diante das circunstancias impostas pela pandemia, cujos impactos econômicos também deverão afetar muitas famílias dos estudantes.
Neste contexto, a manutenção do cronograma do Exame Nacional do Ensino Médio/ENEM 2020 previsto para o inicio de novembro, poderá prejudicar o futuro dos estudantes mais vulneráveis do país e ampliar as desigualdades de acesso ao ensino superior. Por causa do coronavírus, vários países, comprometidos em garantir a adequada participação dos estudantes, adiaram seus exames nacionais de acesso ao ensino superior, como por exemplo o Gaokao na China, o SAT nos EUA, o BAC na França, o A Level na Inglaterra, entre outros.
Considerando essas questões, e dedicada à sua missão de promover reflexões e propostas que visam a melhoria da educação brasileira, a Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE) manifesta-se em favor do adiamento do calendário do ENEM 2020, com a postergação das datas de inscrição e realização da prova, como já recomendado pelo Conselho Nacional de Secretários da Educação (CONSED) em nota pública.

2012 deixou atrás de si um rasto de incerteza, de desilusão, de gente que não sabe o que fazer, de pessoas que deambulam pelas ruas sem saber para onde vão, de crianças que vão para a escola sem comer, de gente que fica sem casa....de governantes que já não conseguem iludir ninguém por tantas mentiras que dizem e tantas impostorices que demonstam....
O ano que se inicia, terá que ser um ano de muita reflexão sobre todos os aspectos da vida, seja pessoal, financeira ou profissional, é óbviamente importante que se (pense duas vezes) antes de tomar qualquer decisão. Todos os dias somos confrontados com decisões a tomar e escolhas a fazer, mesmo que sejam pequenas escolhas. As escolhas acertadas são resultado de ponderação e comparação. É hora de se fazer um balanço sobre o ano que agora terminou e refletir nos aspetos que correram menos bem e o que se poderia ter feito e não se fez para que os mesmos tivessem corrido melhor. Também é hora de analizar as opções acertadas que de fez e tirar delas o benefício adquirido para assim proceder quanto as outras decisões. Excelente ano de 2013 para todos!