Computação na Educação Básica no Brasil: o Estado da Arte | Revista de Informática Teórica e Aplicada
Melhores Artigos WEIT 2015
Adriana Bordini UFPEL
Christiano Martino Otero Avila UFPEL
Yuri Weisshahn UFPEL
Mônica Marques da Cunha UFPEL
Simone André da Costa Cavalheiro
Marilton Sanchotene Aguiar UFPEL
Renata Hax Sander Reiser UFPEL
https://doi.org/10.22456/2175-2745.64431
Este artigo apresenta um levantamento de projetos na área do Pensamento Computacional, com foco no ensino fundamental e médio, que tiveram resultados publicados nos principais veículos de Informática na Educação no Brasil. Neste estudo foi identificado que diferentes estratégias têm sido adotadas para a introdução da Computação na Educação Básica, destacando-se: Algoritmos e Programação, Robótica, Jogos, Computação Desplugada, entre outras. Cada uma das estratégias foi descrita considerando os seguintes aspectos: os conceitos da ciência da computação que têm sido abordados, as ferramentas utilizadas, a forma com que a estratégia tem abordado a interdisciplinaridade, a colaboração e/ou a comunicação. Ademais, uma descrição estatística dos trabalhos é realizada, destacando as instituições envolvidas nos projetos, o público alvo, as abordagens e ferramentas utilizadas. O objetivo deste relato é fornecer uma visão geral do que já foi alcançado na área no Brasil.
Bordini, A., Avila, C. M. O., Weisshahn, Y., Cunha, M. M. da, Cavalheiro, S. A. da C., Foss, L., Aguiar, M. S., & Reiser, R. H. S. (2016). Computação na Educação Básica no Brasil: o Estado da Arte. Revista De Informática Teórica E Aplicada, 23(2), 210–238. https://doi.org/10.22456/2175-2745.64431
Rodrigo Medeiros Duarte, André Rauber Du Bois, Maurício Lima Pilla, Renata Hax Sander Reiser, Comparando o Desempenho de Implementações de Tabelas Hash Concorrentes em Haskell , Revista de Informática Teórica e Aplicada: Vol. 23 No. 2 (2016)
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Cícero Augusto de S. Camargo, Simone André da Costa Cavalheiro, Luciana Foss, Gerson Geraldo H. Cavalheiro, A Graph Grammar to Transform a Dataflow Graph into a Multithread Graph and its Application in Task Scheduling , Revista de Informática Teórica e Aplicada: Vol. 20 No. 1 (2013)
Luiz Carlos Lemor Jr., Simone André da Costa Cavalheiro, Luciana Foss, Proof Tactics for Theorem Proving Graph Grammars through Rodin , Revista de Informática Teórica e Aplicada: Vol. 22 No. 1 (2015)