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Geovane Bentes Viveiros
1 Difusão Lexical: Estudos de Casos do Português Brasileiro Thaïs Cristófaro-Silva (UFMG-KCL) 1. Introdução Este trabalho expressa resultados parciais de uma pesquisa que tem por objetivo central avaliar a variação sonora que envolve as consoantes líquidas no português. 1 Observa-se por exemplo que em seqüências de (obstruinte+líquida) a consoante líquida pode ser alternativamente cancelada: livro/livo. 2 Temos portanto formas alternantes em variação. A variação sonora é caracterizada pela possibilidade de pronúncias alternativas para uma mesma palavra. A palavra pá por exemplo apresenta uma única pronúncia no português. Já para a palavra camelo temos pelo menos duas alternativas de pronúncia: c[a]melo (com [a] antes do [m] sendo oral) e c[ã]melo na (com [ã] antes do [m] sendo nasal). Dizemos que há variação de pronúncia da palavra camelo. Em alguns casos em que temos pronúncias concorrentes (como camelo que tem duas possibilidades de pronúncia) ocorre uma mudança sonora e apenas uma das possibilidades de pronúncia passa a ocorrer na língua. Para que uma mudança sonora ocorra é necessário que tenha 1 Projeto desenvolvido junto ao Departamento de Lingüística da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais intitulado Difusão Lexical: Estudos de Casos do Português Brasileiro. Processo CNPq no Seqüências de (obstruinte+líquida) são tradicionalmente tratadas como encontros consonantais tautossilábicos, i.e. quando as duas consoantes ocorrem na mesma sílaba. No português as obstruintes podem ser [p,b,t,d,k,,f,v] e as líquídas podems er [, l].
2 havido variação entre as formas concorrentes. Ao entendermos melhor os casos de variação compreenderemos melhor os casos de mudança lingüística. Este trabalho pretende discutir alguns casos de variação no português. Adota-se o modelo da Difusão Lexical. Argumenta-se que formas lexicalizadas e o comportamento alternante das restrições que regulam a formação da estrutura sonora são evidências para o desencadeamento da variação que será implementada lexicalmente. 2. As propostas neogramática e difusionista A proposta neogramática assume que uma mudança sonora afeta todas as palavras relevantes de uma língua, i.e. palavras que satisfaçam as condições estruturais que regem a implementação da mudança. Por condição estrutural entende-se o ambiente ou contexto que condiciona a mudança sonora em questão. Na perspectiva neogramática assume-se que se numa determinada língua o som [o] átono final muda para [u] então toda e qualquer palavra que tenha [o] átono final sofrerá uma mudança e passará a ter [u] átono final. Segue-se com isto que a mudança sonora é regular e afeta a todos os itens lexicais da língua (desde que as condições específicas que regem as mudanças sejam satisfeitas). Obviamente, que as mudanças sonoras ocorrem e são implementadas durante um período de tempo fixando-se uma das formas que estavam em concorrência. A proposta neogramática foi formulada em oposição a proposta dos dialetologistas que sustentavam a tese de que cada palavra tem a sua própria história. A hipótese neogramática surge como um princípio metodológico forte e tem regido de maneira quase que ortodoxa os trabalhos em fonologia diacrônica. Nesta perspectiva a mudança sonora é vista como regular, i.e. que se aplicada a um determinado som em determinados ambientes será implementada com regularidade sem exceções.
3 Em contrapartida a proposta neogramática temos a teoria da Difusão Lexical. 3 Esta proposta teórica questiona dois pilares da teoria neogramática: que as mudanças são foneticamente graduais e que uma mudança afeta abruptamente todas as palavras de uma língua. Na perspectiva da difusão lexical uma mudança ocorre inicialmente em alguma palavras e propaga-se para outras palavras com estrutura sonora semelhante. Em alguns casos a difusão lexical deixa algumas palavras permanentemente sem ter alteração sonora. Em outros casos a mudança atinge a todas as palavras da língua que potencialmente poderiam sofrer a mudança sonora. A difusão lexical constitui uma oposição teórica direta a proposta neogramática. Em (1) são apresentados os pontos principais da proposta neogramática e da proposta difusionista. (1) Neogramáticos: propõem que a mudança sonora segue leis fixas e não apresenta exceções. Portanto, sons podem mudar a forma de uma palavra. Esta proposta prevê que a mudança sonora é foneticamente gradual e lexicalmente abrupta. Difusionistas: sugerem que uma mudança sonora é aplicada a algumas palavras e pode atingir (ou não) o léxico como um todo. Portanto, é a palavra que muda em relação a sons específicos. Esta proposta prevê que a mudança sonora é foneticamente abrupta e lexicalmente gradual. Pode-se então formular a seguinte pergunta: o que muda é o som ou é a palavra? A proposta neogramática defende que os sons mudam enquanto que a perspectiva difusionista defende que é a palavra que muda. Neste trabalho assume-se a teoria da Difusão Lexical. 3 WANG, 1969.
4 A teoria da Difusão Lexical tem por objetivo explciar como uma mudança se propaga na língua. Um ponto também importante a ser investigado é a questão de como uma mudança se inicia. Neste artigo defendo que formas lexicalizadas e o comportamento alternante das restrições que regulam a boa-formação da estrutura sonora são evidências para o desencadeamento da variação que será implementada lexicalmente. 3. Avaliação de alguns casos de variação sonora no português brasileiro Vimos anteriormente que qualquer mudança lingüística passa por um estágio de variação. Sendo assim, em algum momento formas concorrentes estavam presentes e em competição em uma determinada língua. A fonologia é o ramo da lingüística que estuda os sistemas sonoros. Conseqüentemente, a fonologia deve avaliar formas alternativas de pronúncia de uma mesma palavra. A seguir serão analisados três casos de variação/mudança sonora no português brasileiro levando-se em conta a proposta difusionista. 4 (2) a. /l/ [w] em final de sílaba praticamente concluída /sal/ [saw] b. /t/ [t ] antes de [i] variação ainda aparente /tia/ [t ia] c. /Cr/ [C] seguido de vogal variação incipiente /livro/ [livu] Nas próximas páginas trataremos de cada um destes casos listados em (2). Pretendese argumentar que todos estes três casos refletem processos de variação que foram (ou 4 Nos exemplos em (2) são apresentados os casos de mudança do som e o contexto em que a mudança se aplica/aplicou. Ou seja, indica-se que o som mudou sendo que este artigo argumenta que é a palavra que muda. A forma de apresentação dos exemplos em (2) tem um caráter ilustrativo seguindo a tradição mais recorrente de que a mudança se dá em sons específicos.
5 estão sendo) implementados lexicalmente. No caso (2a) a mudança já está praticamente concluída em quase todas as variedades do português brasileiro. Em (2a) há variedades do português brasileiro em que falantes fazem uso de formas concorrentes: [tia e [t ia]. No caso (2c) a mudança e ainda incipiente Vocalização da Lateral Na perspectiva neogramática deve-se encontrar uma motivação fonética que justifique a mudança fonética gradual. A motivação para a vocalização da lateral pode ser vista como decorrente da consoante lateral vealrizada [l ] que por ser recuada contribuiu para que um glide recuado arredondado fosse implementado. O contexto ou ambiente de aplicação da regra é em final de sílaba (sal, salto que pode ou não concidir com o final da palavra). Se a mudança já foi completamente implementada espera-se que todas as palavras sem exceção tenham sofrido a mudança. Conseqüentemente não se espera encontrar laterais em posição final de sílaba. Contudo, na representação fonológica postula-se amplamente na literatura que ocorre /l/ em posiçãod e final de sílaba em formas como /sal/ e /salto/. A fonologia explicita formas fonéticas como [saw] e [sawt ]. Evidencia para postular um /l/ posvocálico é decorrente do comportamento de formas derivadas que terminam em /u/ como museu/ museólogo e formas derivadas que terminam em /l/ - como sal/saleiro. Estas formas são ilustradas em (3):
6 (3) Formas derivadas de palavras que terminam em /u/ e /l/ a. (muse)u (muse)ólogo *muselógo b. (papel)ø (papel)aria *papeuaria Um outro argumento para se postular /l/ em finald e sílaba na representação lexical vem das formas de plural. Os exemplos de (4) ilustram que as formas que terminam em /u/ fazem o plural pelo acréscimo de [s] e as formas que terminam em /l/ fazem o plural em [is] (suprimindo-se o /l/ vocalizado pelo processo mencionado em (2a)). (4) a. museu museus *museis b. papel papéis *papeus Consideremos agora formas como calda e cauda quando homófonas, i.e. pronunciadas da mesma maneira. 5 Se não há diferença de pronúncia entre estas formas seria pertinente postularmos a diferença fonológica: /kalda/ e /kauda/? Esta seria a proposta neogramática. O som /l/ muda sistematicamente e sem exceção para [w] quando ocorre em final de sílaba. O som /u/ não sofre mudança neste contexto. Uma proposta alternativa seria dizer que a palavra calda mudou e tem a representação lexical /ka da/ passando a ter a mesma representação de cauda /ka da/. Esta seria a perspectiva difusionista. De maneira análoga deve-se assumir que sal tem a representação /sa /. Como conseqüência desta proposta deve-se assumir que a relação entre 5 Neste artigo o símbolo [w] será utilizado para as formas em que o glide recuado arredondado é derivado de /l/ - como em calda /kalda/ [kawda] - e o símbolo [ ] será utilizado para as formas em que o glide recuado arredondado é derivado da vogal /u/ como em cauda /kauda/ [kauda].
7 palavras como ''sal/saleiro'' é apenas semântica e sem correlato sonoro estrutural. Isto de fato ocorre nas línguas naturais: palavras semanticamente relacionadas sem relação com a forma. Um exemplo deste tipo no português é pobre/ paupérrimo (e não pobríssimo ). Argumento que se de fato ''todas'' as palavras mudaram (e não encontramos falantes pronunciando [l] em final de sílaba em certos dialetos) não se justifica manter uma representação fonológica como /sal/. Esta proposta somente serviria para vincular sal/saleiro em termos morfológicos (e vincular dialetos diferentes que ainda apresentam [l] em final de sílaba). Do ponto de vista de funcionamento da língua falantes interpretam sal com /u/ final e daí podemos ter saus ou sais. Exemplos como ''gol/gous'' (e não gois ) mostram uma tendência da língua em interpretar gol como /gou/ (e conseqüentemente o plural [gous]) apesar de ter formas semanticamente relacionadas como goleiro (em que ocorre um l intervocálico). Pensemos agora na estrutura de boa-formação de palavras do português. Vale observar que após consoante temos sempre o R forte: des[r]espeito. 6 Em palavras que tiveram o l vocalizado ocorre alternância entre o r fraco e o R forte: mel[ /R]o, guel[ /R]a, bil[ /R]o, etc. Sugiro que a vocalização do l se deu por difusão lexical. Ou seja, algumas palavras começaram a ser pronunciadas com [u] final e a mudança alcançou todas as palavras da língua (em alguns dialetos). Evidência seriam formas lexicalizadas como ''gol/gous'' e o comportamento alternante em termos das restrições que regulam a boa formação da 6 O R forte tem uma grande variaçãod e pronúncia no português brasileiro. Cf. CRISTÓFARO-SILVA (2001).
8 estrutura sonora no PB (mel[ /R]o). Seria pertinente avaliar o que ocorre em comunidades em que há formas concorrentes de [l] e [u] em final de sílaba Palatalização de oclusivas alveolares Em (5) listamos as condições para a palatalização de oclusivas alveolares /t,d/ que passam a se manifestar como [t,d ]. Este processo é visto como regular e produtivo em muitas variedades do português brasileiro. (5) /t, d/ [t, d ] / i Motivação: anterioridade do [i] Contexto: segmento seguinte ser [i] Espera-se que TODAS as palavras que tenham a seqüência sonora /ti, di/ mudem estas seqüências para [t i, d i]. Prevê-se ainda que não encontraremos [ti, di] nos dialetos que têm a palatalização. Considere as formas em (6): (6) a. ele[ti]cista b. pa[di] Em (6) temos seqüências em princípio não esperadas: [ti, di]. Porque nestas formas não ocorre a palatalização da oclusivas e temos ele[t i]cista; pa[d i]? Os casos de (6) se relacionam a quebra de encontros consonantais que será tratada na próxima seção. Em relação a palatalização do /t,d/ a minha proposta é de que a mudança foi implementada por
9 difusão lexical. Evidência vem de formas lexicalizadas como por exemplo ''Pa[d i]cícero'' e o comportamento alternante em termos das restrições que regulam a boa formação da estrutura sonora no PB (ele[ti]cista). Uma proposta interessante seria avaliar a palatalização em comunidades em que ainda ocorrem formas concorrentes com [ti,t i] e [d,d i] Quebra de encontros consonantais Retomemos os dados de (6). Pode-se observar que para todas as formas que apresentam [ti, di] há uma forma concorrente com [tri, dri]: ele[ti]cista/ele[tri]cista e pa[di]/pa[dri]. Poderíamos postular que há uma consoante abstrata que intervém entre o [t,d] e o [i] e bloqueia a palatalização: ele[t(r)i)cista e pa[d(r)i]. Esta proposta resolve um problema de representação mas não explica porque e quando o tepe pode ser cancelado e nem como a implementação da mudança está ocorrendo no português brasileiro atual. O projeto em andamento, cujos resultados parciais são apresentados neste trabalho, mostra que condicionamentos estruturais (como acento, segmento seguinte, posição na palavra) não regulam o processo. Parâmetros extra-lingüísticos (como sexo, idade, grau de instrução) parecem não favorecer nem bloquear o cancelamento do tepe em encontros consonantais. No caso de quebra de encontros consonantais observa-se formas lexicalizadas que violam a boa-formação da estrutura sonora como [vr]ido (para vidro ) ou [dl]upa (para dupla ) sendo que [vr] e [dl] não ocorrem (tipicamente) em início de palavra no português. Sugiro que a quebra de encontros consonantais vem sendo implementada por difusão lexical. Evidência vem de formas lexicalizadas como por exemplo [d i]blar ou
10 [d i]blar (driblar) ou es[tru]po (estupro) e o comportamento alternante em termos das restrições que regulam a boa formação da estrutura sonora no PB ( vrido, dlupa ). Seguindo a proposta da difusão lexical assume-se que a mudança sonora se dá ao nível da palavra podendo se propagar (ou não) para todo léxico. Sugiro que formas lexicalizadas são evidências para desencadear uma variação que será implementada por difusão lexical. O comportamento alternante em termos das restrições que regulam a boa formação da estrutura sonora indicam a instabilidade da cadeia sonora e contribuem para desencadear a mudança. Os casos discutidos neste artigo dão evidência para esta hipótese de trabalho. Resta definirmos qual seria o papel da fonologia. Isto porque se alternâncias são lexicalmente implementadas não se faz pertinente formular as condições que regulam as mudanças de sons individuais. Ao meu ver a fonologia determina as condições de boaformação sonora do léxico de uma língua a partir de restrições. As restrições (como *vr e *dl não ocorre em início de palavra no português) definem o sistema fonológico. O léxico de um falante consiste de formas alternantes (livro/livo) sendo que algumas podem ser ativas e outras passivas (varrer/barrer). Pode-se ter formas sem alternâncias (como ''boi''). O falante faz escolhas lexicais específicas em situações específicas. A variabilidade sonora de um falante expressa a variação lingüística. Compete ao lingüísta investigar as restrições sonoras que regulam a boa-formação de palavras de uma língua. A caracterização do sistema sonoro será feita a partir dos dados de uso da língua e as escolhas do falante em contextos específicos. Vejamos os exemplos em (7):
11 (7) a. Ela não precisa disto. b. Esta é uma medida precisa. Enquanto em (7a) é corriqueiro haver o cancelamento do tepe [p]ecisa em (7b) é quase impossível que o tepe não se manifeste e tem-se quase sempre [pr]ecisa. Embora precisa possa ocorrer tanto como [pr]ecisa ou como [p]ecisa nos exemplos de (7) há claramente uma preferência por usos específicos. Finalmente, eu gostaria de apontar qual a relevância concreta de se estudar casos de variação como os discutidos aqui. O primeiro aspecto seria para entendermos melhor o comportamento dos sistemas sonoros nas línguas naturais e no português em particular. Há ainda o fato de que os resultados deste tipo de pesquisa possam contribuir para o ensino de língua materna e de língua estrangeira. Finalmente, contribui-se para os estudos históricos ou diacrônicos. Finalmente, os estudos na área do reconhecimento da fala podem ser beneficiados pelo fato de compreendermos melhor a estrutura sonora das línguas. Bibliografia BLOOMFIELD, L. Language. New York: Holt CHEN, M. & W. S-Y WANG. Sound Change: Actuation and Implementation. Language 51. p CRISTÓFARO SILVA, T. Nuclear Phenomena in Brazilian Portuguese. PhD thesis. University of London. Londres Fonética e Fonologia do Português Roteiro de Estudos e Guia de Exercícios. 4 ed. São Paulo. Editora Contexto FAGAN, D. S. On profiles in lexical diffusion. La Linguistique. Vol p HALLE, M. Phonology in Generative Grammar. Word. 18. p HARRIS, J.Towards a lexical analysis of sound change in progres. Journal of Linguistics 25. p Kiparsky, P. Linguistic Universals and Linguistic Change. In: Bach & Harms (eds) Universals in Linguistic Theory. New York. Holt, Rinehart & Winston
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Variação do ''r'' Pós-Consonantal no Português Brasileiro: Um Caso de Mudança Fonotática Ativada por cisão Primária Marco Antônio de Oliveira (UFMG) Thaïs Cristófaro-Silva (UFMG-KCL) ABSTRACT This article
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O Léxico como Controlador de Mudanças Sonoras IX Encontro Nacional da ANPOLL - 12 a 16/06/94 (Caxambu - MG) Marco Antônio de Oliveira 0 - INTRODUÇÃO Acho que podemos dizer, pelo menos em termos gerais,
Márluce Coan 1 Resumo: Este artigo visa, inicialmente, à discussão de duas questões: (a) por que as línguas mudam? e (b) é possível explicar a mudança? Nossa proposta para o tratamento da mudança lingüística