O Projeto Informática e Sociedade (PIeS), é uma iniciativa dos cursos de Sistema de Informação e Ciência da Computação do Centro Universitário Luterano de Palmas, em Palmas, Tocantins, tendo como um dos seus propósitos promover a inclusão digital e a qualificação profissional de jovens e adultos carentes, com necessidades especiais, idosos etc; e ao mesmo tempo, habilitar o corpo discente no exercício da cidadania, a partir do desenvolvimento de atividades junto à comunidade carente. Dentre estas atividades, estão o oferecimento de cursos especializados à comunidade, assim, há naturalmente, um estimulo ao corpo discente participante do projeto à busca por novos conhecimentos baseados em tecnologia, considerando que estas novas tecnologias costumam ser historicamente adotadas nos cursos. Em outra vertente, é oferecido cursos de informática básica para a comunidade carente, possibilitando a inclusão digital dos mesmos. Desta forma, o projeto consegue alcançar desde pessoas que nunca ou pouco tiveram contato com o computador, até alunos que já tem algum conhecimento, mais desejam adentrar mais no mundo tecnológico. O PIeS foi instaurado em 1999 e desde então vem desenvolvendo atividades junto à comunidade atingindo em média 200 pessoas por ano.
O Projeto de Informática e Sociedade tem como propósito a promoção da inclusão social de pessoas que, pela exclusão, ficaram as margens do avanço tecnológico, tais como: idosos e pessoas com necessidades especiais;
O referido projeto também tem por objetivo promover a capacitação profissional de jovens e adultos carentes da região;
Além disto, este projeto tem o objetivo de buscar despertar o interesse da sociedade para a área da computação, através do desenvolvimento de atividades que demonstrem que a computação também pode ser divertida;
Na vertente acadêmica o presente projeto tem como objetivo capacitar o corpo discente participante na prática docente, bem como a produção de materiais didáticos (tutoriais, apostilas, etc) para os cursos promovidos;
Além disto, tem por objetivo despertar nestes alunos a habilidade de pesquisa/investigação em novas tecnologias, uma vez que alguns cursos profissionalizantes envolvem temas que não são vistos em sala de aula;
Por fim, tem como objetivo despertar nos alunos a importância do desenvolvimento de trabalhos voluntário para o desenvolvimento da sociedade.