Além de furtarem diversos eletrônicos, os marginais também levaram um Toyota Corolla de cor branca e placas QID-0472 de Nova Veneza.
Um dos objetos do furto, um celular, foi descartado pelos ladrões no Morro do Caravaggio. Conforme relatos, um VW Gol branco quatro portas G5 com película e rodas pretas teria sido utilizado pelos criminosos.
A Polícia Militar foi acionada e trabalha na busca aos criminosos, porém, até o momento ninguém foi preso.

O trabalho traz reflexões surgidas no contato com a Língua Brasileira de Sinais e a cultura Surda, pormeio de atividades de ensino, pesquisa e extensão universitária. A abordagem de investigações dodesign nas questões pertinentes às línguas de sinais se configura aqui como via de mão dupla, capazde resultados, tanto pelas possibilidades que o design pode apresentar para garantir voz e inclusãosocial a todos os seres humanos, quanto pelos questionamentos emergentes no contato com umalíngua que utiliza canal comunicativo visual-gestual. Como exemplos dessas aproximações,apresentamos projetos desenvolvidos pelos autores deste artigo, considerando fronteiras criativasentre design-arte e o foco em design para o ensino da Libras. As situações de projeto aqui narradastêm caráter experimental e postura investigativa aberta a contribuições possíveis, no sentido deampliar horizontes acerca do entendimento da imagem, da linguagem, das línguas de sinais e danossa própria língua, o português falado no Brasil.
[1] BARRETO, Moisés Colares. Brinquedos óticos para o ensino de libras. 2019. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual - Design). Orientação Julie A. Pires e Marcelo G. Ribeiro. Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.
[6] GESSER, Audrei. Libras? Que língua é essa?: crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda. 1 ed. São Paulo: Parábola Editorial, 2009.