Re-editando o trem de Galileu: uma versão economicamente viável | Lopes | Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Capa > v. 24, n. 1 (2007) >	Lopes
Re-editando o trem de Galileu: uma versão economicamente viável
A montagem experimental conhecida como trem de Galileu que ilustra o princípio da independência dos movimentos é uma ferramenta didática muito atraente para o ensino de Cinemática, em particular no estudo da trajetória de um projétil. Assim, este artigo tem o objetivo de apresentar uma versão alternativa ao trem de Galileu, rebatizada como carro de Galileu . A característica desta versão é seu baixo custo, manuseio simples e construção com materiais facilmente encontrados no mercado. Usando este equipamento o professor poderá motivar os alunos a terem uma participação ativa nas aulas de Cinemática.