Quando um grupo apresentar muita dificuldade de ajustar o falado com o escrito, peça que leiam mais devagar.
Retome uma palavra chave, por exemplo: Aqui está escrito MACACO? Mas macaco começa com MA e aqui tem CO… Será que está correto? Vamos começar de novo mais devagar? Até que percebam as palavras que estão faltando.