Centenário Paulo Freire: Como educador revolucionou universidade ‣ Cloud EAD
Centenário Paulo Freire: Como educador revolucionou universidade
Antes de ter seu método de alfabetização de adultos reconhecido no mundo todo, o educador pernambucano Paulo Reglus Neves Freire implantou um modelo de extensão universitária considerado revolucionário, que usava a comunicação (escrita e falada) para levar o conhecimento da academia para o povo.
Tudo começou em 1961, quando Paulo Freire criou e passou a comandar —de forma pioneira no país— o Serviço de Extensão Cultural (SEC) da Universidade do Recife, antigo nome da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Esse era um órgão específico de política de extensão universitária, o embrião do que viriam a ser as pró-reitorias de extensão das universidades.
Paulo Freire em 1963, na UFPE
Uma das preocupações de Freire era levar para a sociedade tudo o que era produzido nas universidades.
"O SEC se organizou em torno de três programas estruturantes: o Método Paulo Freire de educação, a Rádio Universidade (atual Rádio Paulo Freire AM) e a revista Estudos Universitários", afirma Dimas Brasileiro Veras, professor do IFPE (Instituto Federal de Pernambuco) campus Recife e pesquisador da Cátedra Paulo Freire da UFPE.
Dimas conta que o SEC surgiu em uma conjuntura de acirramento da luta política e de resistência aos movimentos antidemocráticos crescentes na véspera do golpe de de 1964. "A revista lançada por Freire deu voz aos debates políticos e culturais dos anos 1960."
Circulação censurada
A revista causou polêmica naquela época. Ela teve sua última edição lançada sob a gestão de Freire no final de 1963, ano anterior ao golpe que instituiu a ditadura militar no Brasil, regime que durou 21 anos (1964-1985). "Os militares, ao tomarem o poder, tiraram Paulo Freire e sua equipe do SEC. [A revista] Era um projeto vinculado a ele, então era visto como um espaço subversivo", conta o pró-reitor de Extensão e Cultura da UFPE, Oussama Naouar.
Freire sempre deixou claro que o maior objetivo da educação era formar o aluno para entender sua realidade social e, com esse conhecimento, levá-lo a agir em favor da própria libertação.
Como a ideia de emancipação irritava os militares, Freire saiu da UFPE, e a revista deixou de circular em 1964 e 1965. Ele foi considerado um traidor da pátria, e chegou a ser preso por 70 dias. "Depois da suspensão das atividades, em 1966, quem assumiu a revista foi o [professor da área de Letras, morto em 2013] César Leal", conta Noauar.
Revista Estudos Universitários homeganeia o centenário de Paulo Freire
Segundo o pró-reitor, depois da retomada, a revista mantém até hoje a missão pensada por Freire. "Resguardamos esse espírito que procura problemáticas de relevância para a sociedade civil. A gente escolhe sempre temas que conseguem fazer a ponte, trazer um pouco do que se faz na universidade pública para a sociedade", explica.
De lá para cá, entretanto, a revista passou por mudanças na política editorial, tornando-se mais abrangente. "A gente fez uma configuração que tenta fazer esse papel de ser um espaço de diálogo com a sociedade civil. Para isso, foram estabelecidos conselhos científico e editorial pluridisciplinares", afirma Noauar.
Operamos uma grande reestruturação da revista. Ela vinha sendo conduzida mais por educadores da área de Letras, e nós a reinstitucionalizamos dentro da pró-reitoria, que é o lugar onde ela nasceu —antes ela estava na editora UFPE."
Prestígio e perseguição
Entre 1967 e 1980, Paulo Freire viveu no exílio, no Chile, onde concluiu sua obra mais importante: "A pedagogia do oprimido" (1968), livro que é o terceiro mais citado em trabalhos acadêmicos na área de humanidades em todo o mundo.
Por conta de seu talento, ele foi convidado para trabalhar como professor visitante na Universidade Harvard (EUA), em 1969.
O pernambucano se tornou o brasileiro com mais títulos de doutor honoris causa —dado por pelo menos 35 universidades do mundo— e um dos autores mais citados em pesquisas na área de humanas do planeta.
Apesar de todo reconhecimento, em 2019, foi alvo de Bolsonaro e aliados, que chegaram a classificá-lo como "energúmeno" e "comunista" —algo fora da realidade, já que o educador era crítico de regimes socialistas, e jamais defendeu a doutrinação de alunos.
Reconhecimento em sua terra
Na UFPE, o nome de Paulo Freire está em toda parte: ele "batiza" a concha acústica e a rádio universitária, por exemplo. Além disso, o educador foi homenageado com uma estátua ao lado do Colégio de Aplicação.
Estátua de Paulo Freire inaugurada em 2013 dentro da UFPE
Imagem: Bernardo Sampaio I Ascom UFPE
Segundo o professor da UFPE e sócio do Centro Paulo Freire, André Ferreira, a história de sucesso do educador começou no Recife, logo após ele se formar em Direito —profissão que não exerceu.
"Aqui no MCP [Movimento de Cultura Popular] do Recife, ele foi diretor da divisão de pesquisa e, depois, de alfabetização de adultos. Também foi representante de Pernambuco no Congresso Nacional de Educação de Adultos, no final dos anos 1950, e só depois foi o primeiro coordenador do serviço de extensão cultural —e que viria a dar origem à Pró-Reitoria de Extensão", explica.
Foi nesse momento que Freire começou a por em prática o método de alfabetização que o consagrou. "Ele iniciou na UFPE as experiências do método que estava criando, começando em um lugar chamado Centro de Cultura Dona Olegarinha, aqui no [bairro do] Poço da Panela. Dali ele foi chamado para realizar a experiência em Angicos [RN], ficou famoso e foi citado até pelo New York Times", lembra.
A experiência no centro Dona Olegarinha, diz Ferreira, rendeu um adulto alfabetizado, entre os cinco alunos da primeira turma.
Em seguida, em 1963, o modelo foi aplicado a um grupo de 300 trabalhadores dos canaviais em Angicos, situação em que a alfabetização aconteceu em um tempo recorde de 45 dias.
O "MÉTODO PAULO FREIRE" TEM TRÊS ETAPAS:
2) Etapa de Tematização: aqui eles codificam e decodificam diversos temas, buscando o seu significado social, tomando consciência do mundo vivido.
Para Ferreira, o sucesso do método Paulo Freire foi tanto que o faz ser referência até os dias de hoje, no mundo inteiro.
"Ele elaborou sua pedagogia a partir de práticas em situações concretas que persistem no Brasil e na América Latina, mas agora também no chamado 'primeiro mundo', devido à imigração de pessoas não-escolarizadas, realidade decorrente da falência do projeto civilizador capitalista ocidental sobre África e Ásia", diz.
"Além disso, o próprio perigo do retrocesso democrático no mundo atual acende o alerta de que não basta à escola dar apenas instruções e conhecimentos: ela tem que formar para a consciência cidadã e crítica", completa.
Hoje, Paulo Freire completaria cem anos. Ele morreu de ataque cardíaco em 2 de maio de 1997, no Hospital Albert Einstein, em São Paulo.