Escola em tempo integral: EE Presidente Médici (Naviraí/MS) recepciona pais e alunos no início do Novo Ensino Médio – CRE 8 – Naviraí Escola em tempo integral: EE Presidente Médici (Naviraí/MS) recepciona pais e alunos no início do Novo Ensino Médio – CRE 8 – Naviraí
Escola em tempo integral: EE Presidente Médici (Naviraí/MS) recepciona pais e alunos no início do Novo Ensino Médio
Categoria: Geral	| Publicado: terça-feira, fevereiro 21, 2017 as 17:28	| Voltar
Diversas escolas no Mato Grosso do Sul receberam a implantação do Novo Ensino Médio, que prevê atendimento em tempo integral aos alunos, bem como a possiblidades destes escolherem algumas matérias para compor seu currículo, de acordo com suas aptidões. As novidades no Ensino Médio têm sido amplamente divulgadas pela mídia e têm recebido atenção especial do Governo Federal no sentido de reestruturar as escolas para receber esse novo formato de ensino. Foram realizadas reestruturação de pessoal e também estão previstas adequações na estrutura física das escolas. Além disso, toda a equipe escolar teve formação específica voltada para o atendimento ao aluno em tempo integral, ofertada na cidade de Campo Grande/ MS.
Em Naviraí/MS a EE Presidente Médici tem realizado uma verdadeira corrida contra o tempo para preparar o ambiente escolar e o corpo docente para receber os alunos e dar início às aulas no dia 20/02, conforme previsto no calendário letivo. No dia 13/02 foram recepcionados os alunos e, na noite desse mesmo dia, foi a vez dos pais serem acolhidos pelos alunos e pela equipe escolar. Foi feita uma bela apresentação do projeto e também realizadas algumas atividades lúdicas.
Para abrilhantar a acolhida, a EE Presidente Médici contou com a presença de estudantes egressos da Escola 'Escolha', de Pernambuco, uma das pioneiras na implantação do Ensino Médio em Tempo Integral no país. Esses alunos deram depoimentos sobre o resultado desse projeto em suas vidas, e serviram de incentivo para que os alunos matriculados acreditem nessa proposta e deem o melhor de si na busca por uma educação mais igualitária e de qualidade.