QUARTO {BABY} ESTILO MONTESSORIANO - Júlia Braun
Olá gente linda, o post de hoje foi pensado para todos aqueles que acreditam que o método Montessori é a melhor maneira de educar e criar os seus filhos. O método pode ser aplicado no quarto do bebê/criança, assim como também existem escolas que utilizam esse método em sua filosofia de educação.
No post, vou explicar um pouco sobre o método e expor algumas ideias de quartos para que vocês possam se inspirar e quem sabe aderir a esse método.
O MÉTODO - O método Montessori consiste na junção de teorias, práticas e materiais didáticos idealizados por Maria Montessori. Maria Montessori (1870-1952) uma das primeiras mulheres a se formar em medicina na Itália. O método surgiu a partir da realização de observações de Maria nas quais, ela levava em consideração as seguintes questões:
- A criança aprende por si mesma, através do seu processo natural de desenvolvimento e períodos sensíveis;
- Cada criança possui o seu próprio ritmo, que deve ser respeitado;
- O ambiente deve ser adequado e propício ao aprendizado e desenvolvimento e atender as necessidades específicas das crianças.
PRINCIPIOS - A educação segundo o método de Maria Montessori tem como referencial o desenvolvimento de princípios positivos nas crianças, tais como:
O amor ao trabalho – "A atividade da criança é impulsionada por si própria e não pela vontade do mestre" – O espirito absorvente da Criança, Maria Montessori, Desclée de Brouwer, 2003
A educação Montessori não impõe limites às iniciativas espontâneas tomadas pela criança. A criança pode passar dias a empilhar cubos até conseguir dominar as formas, a lógica da sequencia (do maior para o menor), ter noção dos tamanhos para, enfim, realizar a construção por completo. Ele é autor do seu próprio aprendizado e a sua concentração se iguala ao seu amor por chegar ao fim de cada exercício.
A autonomia – O aprendizado autônomo é a peça chave da educação de uma criança. O ambiente preparado é o conceito fundamental para que a criança desenvolva o seu potencial. Cada objeto presente numa classe Montessoriana foi concebido para a criança. A disposição dos materiais em prateleiras e o espaço do seu quarto possibilita o desenvolvimento da autonomia. Autonomia para se mover e se instalar. A criança decide trabalhar sentada ou em pé, num tapete ou cadeira. Os materiais autocorretivos favorecem o aprendizado individual e a concentração.
O respeito a si mesmo e aos outros – Favorecer o respeito e cuidado pelo ambiente são essenciais na pedagogia Montessoriana. O respeito pelo material e pelo trabalho dos outros também é cultivado desde cedo. Os materiais são belos, bem acabados e alguns são frágeis. A criança aprende a cuidar do que lhe é disponibilizado e a aguardar quando o material esta sendo utilizado por outra criança. Treina-se o desenvolvimento visual (o belo), a paciência e a atenção da criança.
As capacidades sensoriais – "A educação sensorial é necessária, como base da educação estética e da educação moral. Ao multiplicar as sensações e ao desenvolver a capacidade de apreciar as mais ínfimas diferenças entre os estímulos, afinamos a sensibilidade." Maria Montessori, Pedagogia Cientifica (tomo 2, 2007), Desclée Brouwer.
A autodisciplina – O ambiente e o método encorajam o aprendizado e a autodisciplina da criança. O ambiente convida a criança a se controlar, a dominar seus gestos, seus deslocamentos, sua energia. Graças a este princípio, a educação Montessori permite o desenvolvimento natural dos valores positivos nas crianças.
EM CASA - A aplicação da pedagogia Montessori em casa é, antes de mudar o olhar sobre a criança, é mudar o nosso estado de espírito enquanto pais.
Deve ser bem organizado, agradável e seguro para que a criança possa explorá-lo;
Colocar quadros harmoniosos, com imagens de boa qualidade, que tenham crianças ou animais (verdadeiros e não desenhos ''animados''). Colocar na altura da criança para que ela possa apreciar.
Cômodas e gavetas devem estar na altura da criança para que ela consiga olhar o que tem dentro e possa vestir-se sozinha. Etiquetas com imagens também ajudam a criança a compreender o que tem dentro das gavetas.