A Énois é um laboratório que trabalha para impulsionar diversidade, representatividade e inclusão no jornalismo brasileiro. Foi fundada em 2009 com a Escola de Jornalismo (EJ), voltada ao público jovem. Em 2014, a EJ se expandiu para a Internet e se tornou a primeira escola online de jornalismo no Brasil. Em cursos presenciais, mais de 500 jovens da periferia se formaram em jornalismo e mais de 4 mil estudantes passaram pela Escola de Jornalismo online. Ao longo do tempo, esses jovens, por meio da Énois, produziram conteúdo em parceria com veículos de abrangência nacional. Foram mais de 80 reportagens produzidas pela agência, publicadas em veículos parceiros, como UOL Tab, The Intercept, The Guardian, Nexo, BBC e outros.
Missão: impulsionar diversidade, representatividade e inclusão no jornalismo brasileiro.
Visão: cultivar uma rede latino-americana de jornalistas locais, apoiando comunicadores e veículos a atuarem com respeito à diversidade, à representatividade e à inclusão.
Valores: transparência, diversidade, cuidado e justiça.
Nossa história
2009
jan 22
Início
A Énois nasceu em 2009, fundada pelas jornalistas Amanda Rahra e Nina Weingrill a partir de um trabalho voluntário no Capão Redondo, na época conhecido como um dos bairros mais violentos da periferia paulistana. Depois de treinarem 300 estudantes em cursos presenciais (leia aqui um pouco..consulte Mais informação
2014
jan 22
Reconhecimentos
Em 2014, fomos selecionados pela revista americana GOOD como uma das 100 iniciativas globais que ajudam a empurrar o mundo pra frente e pelo BID como uma das 16 start-ups mais inovadoras da América Latina. No mesmo ano, fomos finalistas do Empreendedor Social da Folha..consulte Mais informação
dez 22
Nasce a Escola de Jornalismo
Em outubro de 2014, criaram a primeira escola online de jornalismo do Brasil voltada ao público jovem, a Escola de Jornalismo. Nela, cursos gratuitos são apresentados por meio de videoaulas, instrutores especialistas e materiais de referência num formato de tutorial, inovando a linguagem utilizada para educação..consulte Mais informação
2015
fev 22
Reconhecimentos
Ganhamos o prêmio Undime de Jornalismo e Educação por uma reportagem produzida sobre uma escola democrática no bairro do Campo Limpo, zona sul de SP. Em 2015, fomos alavancados pela Edge Foundation, fundo internacional de apoio a start-ups de educação e vencemos o prêmio Empreendedor Sustentável.
dez 22
Projeto “Menina Pode Tudo”
São mais de 50 reportagens e projetos produzidos, como o “Menina Pode Tudo”, tem uma investigação sobre machismo e violência contra jovens de periferia, com participação de meninas de cinco capitais.
2016
jan 22
Reconhecimentos
Foi sexto lugar no Prêmio Jabuti – categoria Gastronomia. Além de falar, por meio das produções e de parcerias com grandes veículos de comunicação como UOL Tab, Nexo, Folha de SP, The Intercept, Canal Futura, Agência Pública, The Guardian e Huffington Post Brasil, com quase..consulte Mais informação
jun 22
Projetos
São mais de 50 reportagens e projetos produzidos, como o “Identidade Parcelada”, uma reportagem multimídia sobre consumo jovem e influência de marcas sobre jovens da periferia, o “Menina Pode Tudo”, uma investigação sobre machismo e violência contra jovens de periferia, com participação de meninas de cinco capitais,..consulte Mais informação
dez 22
Impactos
Cerca de 70% dos jovens que passaram pela formação presencial cursam hoje uma faculdade (por meio do PROUNI). Destes, metade trabalha com jornalismo ou na área de comunicação de empresas, agências, ONGS e fundações privadas. Muitos possuem projetos próprios e de atuação local – com coletivos..consulte Mais informação
2017
jun 22
Produção de documentário
Produzimos também o “Cara do Mundo, Cara de Sampa”, documentário sobre jovens imigrantes e refugiados em São Paulo, que foi lançado em 2017 pela TV Futura.
2018
jan 22
Reconhecimento
Em 2018, nossa co-fundadora Nina Weingrill tornou-se fellow do ICFJ (International Center For Journalists) onde estuda formas para que o desenvolvimento do jornalismo local/hiperlocal ajude a acabar com os desertos de informação e, assim, fortalecer a democracia.