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QUANDO A AMIZADE É UM PRESENTE
PublicouGonçalo Gentil Nunes Alterado mais de 2 anos atrás
Apresentação em tema: "QUANDO A AMIZADE É UM PRESENTE"— Transcrição da apresentação:
1 QUANDO A AMIZADE É UM PRESENTE
Turma 2º Ano – A/C - Colégio Dom Bosco - Sede Batel Profª. Luciane Messias
2 "Ser capaz de prestar atenção a si mesmo
é pré-requisito para ter a capacidade de prestar atenção aos outros; sentir-se bem consigo mesmo é condição necessária para relacionar-se com os outros". Erich Fromm(2000)
3 No tema "Um outro olhar do outro", as descobertas se voltam para o outro e para a convivência dos alunos. Nessa relação com os colegas, as crianças têm oportunidades de demonstrar sentimentos e emoções. Na época em que vivemos, onde o mundo está sedento de afeto, respeito e amizade, esse tema trabalhado no Mundo Leitor vem acrescentar valores que toda a sociedade necessita. Dessa forma, a discussão do tema se inicia com atividades as quais valorizam o outro e promovem o estreitamento das relações de amizade entre os alunos. Com essa aventura e amizade de Lúcio e Alice, as crianças puderam vivenciar momentos que passam juntos com seus colegas e refletiram a importância de se ter um verdadeiro amigo ao seu lado.
4 PROPOSTAS DA ATIVIDADE
Reconhecer as qualidades no outro com os temas: SOLIDARIEDADE AFETIVIDADE TOLERÂNCIA COMPREENSÃO RESPEITO MÚTUO
5 OBJETIVO... FAZER O ALUNO COMPREENDER E RESPEITAR OS PONTOS DE VISTA, AS VIVÊNCIAS, OS PROBLEMAS E AS PERSPECTIVAS DOS OUTROS. SOMOS DIFERENTES, MAS QUE A DIFERENÇA DO OUTRO ME ENGRANDECE. ENTENDER QUE AS DIFERENÇAS ACRESCENTAM PARA UM BOM CONVÍVIO ESCOLAR E SOCIAL. Para demonstrar a amizade entre eles completaram as faces dos amigos destacando o que têm de especial.
6 ASSUNTO: A IMPORTÂNCIA DA AMIZADE
Os alunos ouviram e cantaram a música "É tão lindo" Nesse momento muitas crianças ficaram emocionadas de ouvir a música. Em roda conversamos sobre os verdadeiros amigos e o quanto devemos respeitar uns aos outros pelas suas diferenças. Em duplas realizaram a atividade criando um diálogo entre os personagens Lúcio e Alice.
7 O que ele tem de mais bonito...
Na atividade das páginas 40 e 41, as crianças foram estimuladas a olhar uns aos outros e destacar aspectos físicos , como: Os olhos... Os cabelos... Ele é legal quando... O que ele tem de mais bonito... A voz...
8 Nessa atividade retomamos o conteúdo trabalhado na aula de Português, histórias em quadrinhos.
9 EMPATIA SENTIMENTOS TRANSFORMADOS EM IMAGENS E PALAVRAS
VISÃO DO DIFERENTE... Ficaram super felizes que um desenhou o outro! EMPATIA SENTIMENTOS TRANSFORMADOS EM IMAGENS E PALAVRAS
10 TRABALHANDO COM AS QUALIDADES
11 Thiago ficou feliz porque o Luis o desenhou com os detalhes do óculos!
OBSERVAÇÃO DO OUTRO
12 DIFERENÇAS COMPREENDIDAS E RESPEITADAS
O BELO PARA UMA PESSOA PODE NÃO O SER PARA OUTRA...
13 Com essa atividade realizada na aula de Arte, trabalhamos com esse tema AMIZADE e entendemos que ninguém é igual a ninguém, por isso devemos respeitar as diferenças! Porque a verdadeira amizade vale mais do que qualquer tesouro.
14 Frente à tantos casos de preconceitos, discriminação social, racial e físico é de extrema importância que nós educadores nos posicionemos a levar nossos alunos a essa conscientização. Afinal, toda diferença terá seu acréscimo!