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Avançar o conhecimento, resolver problemas e formar a próxima geração de biólogos na disciplina científica de ecologia e evolução.
Uma sociedade onde o usufruto do ambiente e recursos naturais de hoje não compromete o ambiente e os recursos naturais disponíveis para amanhã; onde o ser humano é livre e capaz de colocar a sua curiosidade científica e raciocínio crítico ao serviço do bem comum; e onde o desenvolvimento não só respeita como fomenta a diversidade biológica e a saúde dos ecossistemas.
Curiosidade, porque a motivação genuína para descobrir e partilhar conhecimento sobre a natureza é a força criativa mais eficaz para o progresso da ciência.
Raciocínio crítico, porque o progresso do conhecimento só é atingível através da confrontação informada e honesta de ideias que representam explicações alternativas para uma mesma observação da natureza.
Tolerância, porque a confrontação de ideias só é produtiva em um ambiente de debate tolerante, onde o valor de um pensamento é inteiramente independente do gênero, religião, origem étnica ou nacionalidade do seu proponente.
Serviço público, porque a dedicação necessária para avançar o conhecimento, resolver problemas e formar profissionais em ecologia e evolução se vê compensada na medida em que produz benefícios para a sociedade. Esse serviço se manifesta na dedicação do pesquisador ao estudo, do professor ao aluno, e do biólogo à identificação clara dos problemas que mais precisam de atenção científica.