Clínica Analítico Comportamental: Práticas e Recursos Terapêuticos – Universidade Positivo
Você é médico ou psicólogo e acredita que pode aperfeiçoar sua formação para prestar um atendimento mais completo e efetivo aos seus pacientes? Então você encontrou a especialização ideal. Neste curso da Universidade Positivo você vai ampliar o repertório de habilidades terapêuticas e aprimorar-se enquanto profissional clínico, aperfeiçoando o manejo nas diferentes etapas do processo terapêutico. Gostou do curso? Então olha só como está o mercado de trabalho para essa área.
O mercado de trabalho exige profissionais cada vez mais capacitados. Nos cursos de graduação, a ênfase se dá na formação teórica sólida, sendo, muitas vezes, insuficiente o tempo de prática empregado na capacitação de manejo clínico do aluno. O curso tem o objetivo de preencher essa lacuna na comunidade acadêmica e profissional, permitindo o aperfeiçoamento do manejo clínico para psicólogos e médicos nas diferentes etapas do processo terapêutico. Esse é um mercado que abre ótimas oportunidades para profissionais bem qualificados. E com uma Pós UP no seu currículo, sua carreira vai decolar ainda mais.
Você poderá aplicar conhecimentos dos pressupostos do Behaviorismo radical e suas implicações clínicas.
Realizar avaliações (análise funcional) e utilizar de estratégias analítico comportamentais, com base na adequada compreensão do caso.
Também irá desenvolver a capacidade de observação e descrição do paciente no decorrer do processo terapêutico.
Vai reforçar sua conduta ética e desenvolver o raciocínio clínico e o olhar de pesquisador de sua prática. E poderá propor o delineamento de novas intervenções e aprimoramento das já existentes.
Podem ingressar no curso médicos e psicólogos.
Porque na Universidade Positivo você encontra uma infraestrutura completa para sua formação, inclusive com espelho unidirecional para treino de habilidades terapêuticas.
Aqui você terá supervisão aberta de casos clínicos atendidos no espelho, realizada por supervisor externo de larga experiência clínica e de ensino.
Na UP, os professores têm larga experiência em clínica e ensino e todos são mestres ou doutores.
Yara K. Ingberman
Psicologia pela PUCPR (1974), mestrado e doutorado em Psicologia Clínica (1990/1999)., Coordenador do Curso de Especialização em Clínica Analítico Comportamental na UP. Experiência na área de docência e aplicação, com ênfase em Terapia Analítico-Comportamental, atuando na formação de terapeutas desde 1994. Pesquisas na área de Psicologia Clínica sobre formação de terapeutas e processos em psicoterapia.
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2004), mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (2008) e doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental) pela USP (2013). Atualmente é professor Adjunto da Universidade Federal do Paraná.
Fernanada Gutierrez
Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2000), mestrado em Filosofia e Metodologia das Ciências pela UFSCAR (2003) e doutorado em Psicologia Experimental pela PUCSP (2013). Ênfase em História, Teorias e Sistemas em Psicologia e Psicologia Experimental
Helder Gusso
Professor de Psicologia da UFSC. Pesquisador de processos relacionados ao trabalho com Análise do Comportamento nas Organizações. Psicologia organizacional e do trabalho e de análise do comportamento. Doutor e mestre em Psicologia pela UFSC. Especialista em Administração
Doutor em Psicologia Clínica pela USP (2008); Mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento (2001) pela PUCSP. Vice-Coordenador e docente do Programa de Mestrado Profissional em Análise do Comportamento Aplicada, do Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento.
Psicologia pela USP (2003), mestrado (2006) e doutorado em Clinica USP (2015), University of Wisconsin-Milwaukee e na University of Washington (Seattle), Certificação de Treinadora em FAP, concedido pela University of Washington (2015). EUA. Docência universitária e experiência clinica.
Regina Christina Wielenska
Psicologia pela PUCSP (1981), mestrado e doutorado (Psicologia Experimental) USP (1989/2002). Áreas de Psicologia Experimental e Clínica, com ênfase nos seguintes temas: prática clínica e supervisão em terapia comportamental, terapia dos transtornos psiquiátricos e relação terapêutica.
Claudia Menegatti
Psicologia pela PUCPR (1992), Mestrado em Psicologia da Infância e da Adolescência pela UFPR (2002) e Doutorado em Saúde da Criança e do Adolescente pela UFPR (2015). Psicóloga Clínica e no Magistério Superior na PUCPR, ênfase em Psicologia da Saúde e Análise Aplicada do Comportamento.
Natália M Fonseca
Graduação em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Mestrado em Psicologia Clinica pela USP. Atua em clinica como psicoterapeuta e supervisora. Ministra workshops vivenciais de FAP.
Turma lotada!
A primeira turma já atingiu a capacidade máxima de alunos. Gostaria de ser avisado sobre a próxima turma?