Atualmente existe um descaso sobre as refeições com a participação de todos os familiares. Grande parte dos “internetados”, telespectadores, “videogamistas”, principalmente jovens, interessa-se mais pelas suas atividades individuais do que pela reunião da família, por não ter o hábito de tomarem as refeições juntos. A falta de conhecimento da importância da reunião familiar faz com que não se use este costume desde que a criança nasce.
Uma refeição não é somente um nutrir o corpo, mas também um alimentar o relacionamento familiar, a integração dos seus membros, de modo a formar fortes vínculos afetivos entre si, tornando um colaborador de outro, tornando a família uma fonte de prazer e ajuda e não de uma obrigação desagradável numa convivência horrível de cobranças e acusações mutuas. A reunião familiar em torno do agradável momento de comer, que também alimenta a alma, está fazendo falta nesta sociedade.
Algumas famílias sentiram esta falta e decidiram marcar noites para jantar em frequências que atendessem as necessidades sem saturar. Há famílias que escolhem um determinado dia do mês e todos se organizam para nesta noite jantarem juntos, geralmente em casa, quase um jantar festivo, enquanto outras marcam semanalmente.
- Não é hora para broncas, advertências, ameaças, ofensas, agressões e cobranças ou quaisquer outros pensamentos, sentimentos e/ou ações negativos;
- Fazer da comida os temperos das conversas, para que cada familiar sinta o seu gosto preferido em toda a refeição;
- Que as conversas sejam muito mais lembradas que as comidas e que estes jantares festivos sejam os temperos da vida familiar.

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De 24 de fevereiro a 10 de março estarão abertas as inscrições para novos participantes da 2ª edição de formação do projeto Professor Leitor “Práticas de leitura de contos étnico-raciais na educação básica”. A iniciativa é uma promoção do Departamento de Educação e da Coordenadoria de Relações Internacionais (CoRI), juntamente a Pró-Reitoria de Extensão (PROEX) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB).
A segunda edição da formação do professor leitor funcionará quinzenalmente, às terças-feiras, das 15h às 17h, de forma virtual. Os inscritos devem ter disponibilidade nesse dia e horário para os encontros remotos, que acontecerão via plataforma Google Meet.
A divulgação da lista de participantes será no dia 17 de março, e o início do curso em 23 do mesmo mês. Todos receberão a informação de efetivação da inscrição por e-mail ou número informado no formulário. Em caso de dúvidas, o e-mail para contato é projetoprofessorleitor@gmail.com.