Bom dia traders, faz tempo que não posto nada, mercado lateralizado a um tempo,fica difícil de falar algo, porém vamos falar agora do situação atual do BTC. Como é possível ver a região que se encontra o BTC atualmente é de forte resistência como o próprio VPVR mostra, além de ser uma região do fundo do canal. Agora o BTC sta em uma formato de triângulo simétrico. Se você chegou até este ponto, então provavelmente já tem uma boa ideia do que é o Bitcoin e para que serve. Vale ressaltar que, para a utilização desse instituto no Brasil, é necessário a mudança da cultura e da ideologia dos cidadãos brasileiros, já que a cultura arraigada neste país é que a solução de conflitos sempre se dê pela via judicial, uma vez que o Poder Judiciário transmite uma áurea de segurança, atraindo para si todos os tipos de discussões.

Indicadores do Ensino Médio capixaba avançam e são os melhores dos últimos quatro anos – Tribuna do Pavão
Governador Renato Casagrande e secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, divulgaram os dados da pesquisa.
Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica do Espírito Santo (Idebes) 2019 mostraram que os indicadores do Ensino Médio no Estado avançaram em relação ao ano anterior. Em 2018, o indicador capixaba foi de 4,10 e neste ano, o índice subiu para 4,42, o melhor dos últimos quatro anos. Os dados foram divulgados, na tarde desta terça-feira (18), pelo governador Renato Casagrande e pelo secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo.
A metodologia da pesquisa é aplicada em todo o País. O Idebes indica o nível da qualidade da aprendizagem dos alunos dos últimos anos de cada etapa escolar: 5º ano (fim do Ensino Fundamental 1), 9º ano (fim do Ensino Fundamental 2) e 3ª série do Ensino Médio (fim do Ensino Médio), nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
O governador destacou que o resultado é fundamental para a montagem das estratégias para os anos letivos seguintes. Ele também listou as ações do Governo do Estado desde o ano passado. “Somente em 2020 abrimos 26 novas escolas, ampliando o número de unidades de Tempo Integral. Em algumas delas, a ociosidade chegava a 30% de suas vagas, como por exemplo, a Escola de Tempo Integral de São Pedro, que chegava a 70%. Com a abertura do Ensino Fundamental, a ociosidade caiu para 17%. Isso mostra que o trabalho que estamos realizando vem mostrando resultado. O nosso Idebes é muito importante para montarmos a estratégia de ensino do ano seguinte. Com os resultados de 2019 podemos traçar os planos para o ano letivo de 2020 que acabou de se iniciar”, disse.