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2006 FAMÍLIAS E FILHOS NA CONSTRUÇÃO DE TRAJETÓRIAS ESCOLARES POUCO PROVÁVEIS: O CASO DOS ITEANOS PAIXAO, Lea Pinheiro; LACERDA, Wania Maria Guimarães
2002 A participação da sociedade civil no Plano Nacional de Qualificação do Trabalhador - Planfor: na Prática, o discurso é outro - a experiência em Mato Grosso do Sul COSTA, Ângela Maria; SAUL, Ana Maria Aparecida Avella
2006 PLANFOR: política compensatória para a inclusão na informalidade? SALES, Francisco José Lima; ALMEIDA, Maria Doninha de
2002 reforma agrária no Ceará: acertos e (des)acertos na relação entre os saberes de assentados e técnicos - o caso santa bárbara SOUZA, José Ribamar Furtado de; COSTA, Nejme Nogueira
2002 A dimensão educativa da mística sem terra: a experiência da Escola Nacional Florestan Fernandes MUNARIM, Antônio; MEDEIROS, Evandro Costa de
2005 Educação popular, educação do campo e multiterritorialidade do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - estudo de caso do assentamento Unidos de Santa Bárbara - Sítios Novos - Caucaia-Ceará SOUZA, José Ribamar Furtado de; CASTRO JUNIOR, Jose Lima de
2003 Educação e qualificação profissional: uma discussão junto aos egressos do PLANFOR em MG CARMO, Frederico César do; FOGAÇA, Azuete
2001 Edurural e a proposta pedagógica adaptada ao meio rural: a teoria se confirma na prática? LIMA, Joselita Ferreira de; SOUZA, José Nicolau de
2004 As metamorfoses do capitalismo e a educação dos trabalhadores: uma análise da política de formação da CUT e do Programa Integrar CNM/RJ MOLINA, Helder; FRANCO, Maria Aparecida Ciavatta Pantoja
2003 A dimensão educativa da mística na luta política do Movimento dos Sem Terra - MST BATISTA, Maria do Socorro Xavier; LIMA, Joselita Ferreira de