O menor preço de Smart TV LED 65" Samsung Tizen Crystal UHD 4K HDR PREMIUM 3HDMI Wi-Fi foi obtido em 2 de março de 2021 17:51.

Esta pesquisa desenrolou-se em torno da temática “Instituições de Educação Infantil no Brasil”, priorizando como objeto de estudo as creches das universidades públicas estaduais paulistas: USP, UNICAMP e UNESP. Tratou-se de verificar o processo de implementação de creches no interior dessas universidades, visando o atendimento de demandas da comunidade universitária (alunos, professores e funcionários), no que diz respeito à educação e cuidados de seus filhos.
Investigar a criação, organização e estruturação das creches nas universidades, especificamente das creches da USP, UNICAMP e UNESP, como se dispôs esta pesquisa, possibilitou visualizar o processo de constituição desta modalidade de atendimento à infância no interior dessas universidades, local de trabalho dos que buscam por esse atendimento a seus filhos. Consideramos tal pesquisa necessária para compreendermos o histórico dessa instituição, buscando na sua origem a real motivação para sua implementação, ressaltando que foi a partir das reivindicações dos movimentos sociais, pautadas em dispositivos legais, que as creches constituíram-se como pauta de luta das comunidades universitárias.
ROSEMBERG (1989) destaca a importância, durante os anos de 1970, da reivindicação pela creche no local de trabalho enquanto uma alavanca que reforçou sua concretização.
Ao longo da dissertação que originou esse texto apresento e discuto as especificidades do processo histórico de criação das creches de cada uma das três universidades públicas paulistas, o que possibilita compreender melhor o seu processo de implementação e a relação existente entre sua forma de origem com os cenários distintos, vivenciados por cada uma dessas universidades.
A etapa inicial dessa pesquisa constituiu-se na identificação das creches da USP, UNICAMP e UNESP que estão em funcionamento; seguida da pesquisa documental, as quais foram complementadas pelas entrevistas semi-estruturadas com diferentes atores que participaram do processo de implementação dessas creches.