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E-book da Faders traz experiências e resultados da Fundação
Sob o desígnio da inovação, a Faders lança a primeira edição do e-book "Conhecimento que transforma: Acessibilidade e Inclusão", que fala sobre os resultados de pesquisas, estudos, práticas e experiências a partir de artigos técnicos. O livro eletrônico contém seis trabalhos sobre direitos e políticas numa perspectiva de direitos humanos que mergulham no campo da deficiência e das altas habilidades/superdotação, oferecendo um novo olhar sobre os temas.
Marilú Mourão Pereira, Andréa Asti Severo, Jorge Amaro de Souza Borges, Idilia Fernandes, Larice Maria Bonato Germani, Patrícia Rosa Balestrim e Simone Zanon Moschen, trabalharam na produção deste e-book que contém os artigos: "FADERS: do baú da memória a apreensão do discurso institucional"; "A Produção Social de uma Estética Padronizada"; "Excluídos dos Excluídos: uma breve análise sobre as políticas públicas para as pessoas com deficiência e para comunidades quilombolas e deficiência - Múltiplas vulnerabilidades"; "Considerações sobre o luto na vida de pessoas com tetraplegia"; "Altas habilidades/Superdotação e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: revisitando a compreensão da dupla excepcionalidade";e "Políticas Públicas: altas habilidades/superdotação um novo olhar para além da escola".
Importância da publicação
Conforme a diretora técnica da Faders, Marilú Mourão Pereira, também é missão da Fundação fazer a multiplicação de conhecimento, e a partir disso, desenvolver políticas públicas em outras instituições.
"Esse conhecimento não é de agora, é um conhecimento que já tem mais de 40 anos e a gente viu que precisava ser publicado. Para nós, essas publicações dão oportunidade não só às pessoas que hoje trabalham na FADERS, mas também a outros municípios e até às universidades, que possam trazer mais conhecimento", ressaltou. Para ela, o e-book também leva benefícios para as comunidades que muitas vezes não têm acesso a essa temática.
Dentro das próximas semanas, a direção técnica pretende disponibilizar no site da FADERS as normas para quem quiser encaminhar artigos que poderão fazer parte da 2ª edição do e-book.