Instituto Integridade: Creche Irmã Elvira
Durante 29 anos a Instituição atuou na educação infantil - creche. Em 17 de setembro de 1999 foi firmado primeiro convênio com a Fundação do Serviço Social; em 6 de março de 2009, foi firmado o convênio nº 26/2010 com a Secretária de Educação do Distrito Federal, com a finalidade de atendimento de Creche para crianças de 4 meses a 4 anos, dando início ao processo de cadastramento da Creche.
Construir uma proposta pedagógica para as crianças atendidas na Creche implica em conhecimento prévio da realidade em que estão inseridas e do meio social em que vivem.
Os objetivos que norteiam o trabalho da creche visam os seguintes valores: dignidade, senso crítico, responsabilidade, organização pessoal, produtividade e respeito.
A Creche Irmã Elvira apresenta o plano de trabalho a ser desenvolvido baseado na política educacional em vigor, preconizada pelo Ministério da Educação e na contribuição de autores como Piaget, Vygotsky e Papert, ou seja, construída embasada na abordagem cooperativista e sócio-interacionista, compreendendo a criança como ser humano em constante desenvolvimento.
Nesta abordagem o plano pedagógico é uma proposta flexível a ser concretizada nos projetos educacionais, planejados semanalmente e anualmente, contem as tendências pedagógicas, bem como o sistema de estimulação, acompanhamento do crescimento e desenvolvimento das crianças.
Fundamenta-se na construção de um conhecimento que não é pronto e estático, mas que está em permanente avaliação e reformulação, observando os avanços dos principais paradigmas educacionais na atualidade ou outras alterações que se fizerem necessárias.
Em cumprimento às normas gerais da Instituição, a Creche Irmã Elvira adota como missão o cuidado, a educação e a proteção, entendendo a criança como um ser humano integral em constante crescimento e desenvovimento, interagindo intensamente com o seu meio social.
A Creche tem como objetivos institucionais:
Proporcionar as primeiras experiências acadêmicas, dentro de um ambiente afetivo, harmonioso e lúdico;
Propiciar condições para o desenvolvimento integral e harmônico da criança;
Propiciar o desenvolvimento do autoconceito e a socialização da criança;
Despertar as capacidades latentes no educando;
Estimular os pais no processo educativo da criança na entidade;
Estimular a conscientização e a autonomia;
Oferecer condições para a formação do cidadão digno;
Respeitar as fases do desenvolvimento psicológico da criança e sua necessidade de brincar, como meio de integração social e como fator do desenvolvimento psicológico e psicomotor;
Contribuir para que sua interação e convivência na sociedade sejam produtivas e marcadas pelos valores de solidariedade, de liberdade, de cooperação e de respeito;
Promover a ampliação das experiências e dos conhecimentos infantis, estimulando o interesse da criança pelo processo de transformação da natureza e pela dinâmica da vida social;
Proteger a criança, proporcionando-lhe cuidados integrais de higiene, educação e saúde em clima afetivo, estimulante.
O atendimento será de segunda a sexta-feira das 07h30min as 17h30min. Para o bom atendimento a creche contará com os serviços de professores e monitores que sob a orientação da direção e coordenação pedagógica promoverão a integração social, a higiene pessoal, 05 (cinco) refeições diária; descanso, em local e horários adequados, e atividades educacionais referentes ao período etário da criança.