Assessoria e apoio da equipe técnica do LED para realização de bancas defesas de tcc, mestrado e doutorado por Web Conferência RNP e YouTube, em conformidade a portaria normativa nº 2/2020/PROPG/UFSC
Vídeo e Web Conferências
Disponibilização de infraestrutura física e técnica para Vídeo-conferências e Web-conferências com o apoio de equipe técnica.
Projetos editoriais
Projetos editoriais podem ser aplicados em diferentes mídias para otimizar a comunicação de conteúdos deixando as peças mais atrativas visualmente e as informações melhor estruturadas.
Infraestrutura
Disponibilização de infraestrutura física e técnica para defesas de tcc, mestrado e doutorado aos diferentes programas de pós-graduação da UFSC com o apoio de equipe técnica.
CONHEÇA NOSSA EQUIPE
Blog e Notícias
28 de outubro de 2019
LED Convida: Sessão e bate-papo
23 de outubro de 2019
Nesta segunda-feira, o LED atendeu em seu laboratório duas defesas de doutorado. Primeiro tivemos a aluna Danila de Oliveira Massad...
Defesas da Semana
17 de setembro de 2019
Na semana de 09 a 13 de setembro o EGC realizou o workshop CHIS RESSACADA. O evento contou com a...
WORKSHOP CHIS RESSACADA
7 de junho de 2019
O coordenador do LED Prof. Fernando Gauthier participou de defesa de mestrado de André Luiz Turetta no Programa de Pós-Graduação...
Prof. Fernando Gauthier na UTFPR
Laboratório de Ensino a Distância (LED) foi criado em 1995, no Programa de Pós Graduação e Engenharia de Produção da UFSC, operacionalizando os primeiros cursos a distância, no Brasil, àquela época, ainda por sistema de videoconferência (já que a internet tinha velocidade de 19K. Neste mesmo ano (1995) a UFSC, por meio do LED, iniciou a disponibilização de suas teses e dissertações na íntegra para que os alunos de EAD pudessem acessá-las. A universidade americana Virgínia Tech, tida como pioneira em bancos digitais de teses, reconheceu que a primeira dissertação online da internet foi obra da UFSC. Mas não se tratava somente de fornecer formação a distância. Os desafios eram muitos: que conteúdos os alunos deveriam acessar? Como poderiam fazer matrículas a distância? Como promover aprendizagem sem a interação presencial com o docente? Essas e uma gama de outros desafios foram tratados nas pesquisas e nos desenvolvimentos tecnológicos da pós-graduação da UFSC.
Nos anos seguintes, o LED já possuía vários projetos pioneiros de educação a distância e semipresencial, realizados em parceria com várias instituições públicas e privadas no país. Com departamentos e cursos de diferentes centros da UFSC, foram produzidos cursos presenciais e virtuais de especialização, capacitação, mestrado e doutorado tanto para instituições acadêmicas como para instituições de outras áreas tais como: Petrobras, Caixa Econômica Federal, Instituto Interlegis, Senai, Ministério da Saúde, Ministério da Educação, Capes, Finep, CNPq, entre outras. Em 2004 o LED foi transferido para o Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento – EGC/UFSC e atualmente, no bojo deste processo, o LED amplia sua concepção e perspectivas e avança nos seus conceitos, acompanhando as mudanças e refletindo sobre as tendências tecnológicas na área de mídia e conhecimento. É composto por equipe multidisciplinar experiente (técnicos, pesquisadores, professores e estudantes) que pesquisa e desenvolve novos modelos educacionais e de tecnologias de informação e comunicação. Tem como objetivo maior tornar mais acessível e mais eficiente a informação, ampliando o saber acadêmico e o conhecimento. Visa incentivar e apoiar ações e soluções em educação em rede, presencial e a distância, e propor política de incentivo à produção acadêmica em rede.
Localização
Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC
Departamento de Engenharia do Conhecimento – EGC
Rua do Centro Esportivo, 68 – 124
(48) 3721-2453
Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC Departamento de Engenharia do Conhecimento - EGC Rua do Centro Esportivo, 64 - 124