Orquestra Jovem Recanto Maestro | Processo Seletivo
Toda a metodologia de ensino da Orquestra Jovem Recanto Maestro é inovadora e baseada em composições musicais criadas especialmente para o ensino de música clássica para crianças. Possuindo como fundamento filosófico a Pedagogia Ontopsicológica, o método utilizado em sala de aula procura valorizar o grande potencial que as crianças possuem, bem como sua inteligência, para que assim deem o seu melhor diante da música.
Cordas, sopros e percussão: Orquestra Jovem; Orquestra Infantil; Orquestra Prelúdio e Quinteto de Câmara Recanto Maestro.
Vozes: Coral da Orquestra Jovem Recanto Maestro.
São três aulas por semana, de três horas cada. Ou seja, nove horas de aula por semana, incluindo o ensaio geral no sábado, o qual permite a convivência entre os alunos das diferentes cidades que compõem a Orquestra. A experiência em sala de aula deve ser alicerçada por estudos individuais por parte dos alunos. Por meio dos ensaios, se desenvolvem as capacidades de trabalhar em equipe, de respeitar e ajudar o outro, chegando assim a compor uma verdadeira harmonia orquestral.
Mesmo no cenário atual, todos os alunos da Orquestra continuam com aulas, em plataformas virtuais, com aprendizados que atendem as necessidades individuais de cada um. Aos alunos que não tem acesso a internet em casa, são levados pela nossa equipe até a casa de algum amiguinho da Orquestra para assistirem a aula ou são trazidos até a Sede da Orquestra para terem aulas presenciais, respeitando o protocolo de segurança.
Residências Musicais de Inverno e Verão
Aproveitando as férias escolares de nossos alunos, convidamos 50 estudantes da Orquestra Jovem e Orquestra Infantil a hospedarem-se no campus da Antonio Meneghetti Faculdade para terem aulas intensivas pela manhã e pela tarde. A proposta central de nossa Residência Musical é provocar a evolução do potencial artístico do aluno, proporcionando sua interação com professores internacionais e convidados de outros grupos de orquestra brasileiros. Trabalhamos o desenvolvimento integral das crianças, sua capacidade de autonomia e evolução.