Valsousa 24.01.2012
Realmente esta é uma reforma inútil. Aqui nota-se grande uma preocupação economicista, que descura a qualidade do Ensino.
Não é perceptível qualquer quebra paradigmática nesta reforma; aliás, não se assiste a nenhuma ruptura paradigmática na educação escolar há mais de cem anos; são feitos ligeiros ajustes, apenas — as ditas Reformas.
Na proposta avançada pelo Ministério é evidente a sobrevalorização do Português, Matemática e demais Ciências Exatas e o subestimar das áreas criativas, como a EVT, ET e EV e até das TI. Será esta a resposta às necessidades sentidas hoje, numa era da imagem e da comunicação? São as disciplinas, como as conhecemos, as mais indicadas para a época que se vive?
Cão com pulgas 24.01.2012
O. Professor josé matias alves tem muitos apaniguados. Nºão dá uma aula há dezenas de anos mas ssabe de tudo,..
Pelo respeito que me merece, devo informá-lo que dou aulas todas as semanas. Tenho excelentes resultados e excelentes avaliações. Durante 35 anos fui professor do ensino secundário. Um pouco mais de integridade intelectual não lhe ficaria mal!