O projeto História em Ação foi executado no Colégio Militar, Unidade V, em Paraíso do Tocantins/TO, com estudantes do Ensino Médio.
As atividades se iniciaram no segundo bimestre de 2019, tendo o baixo rendimento escolar na disciplina História no primeiro bimestre como ponto norteador; as ações do projeto seguiram até março de 2020 e foram suspensas devido à pandemia do novo coronavírus. Partiu-se também da problematização em (re)formular estratégias para aumentar a motivação dos estudantes e convidá-los a refletir, investigar e produzir conhecimento histórico. Dessa forma, almejou-se a criação de situações de aprendizagem nas quais os estudantes relacionassem suas vivências e experiências às problemáticas históricas inerentes à sociedade e presentes nos programas curriculares.
Para isso, foi adotada a metodologia de ensino da sala de aula invertida (Bacich; Tanzi Neto; Trevisani, 2015), por meio do ambiente virtual de aprendizagem em duas plataformas de ensino: o Edmodo e o Minha Escola Virtual, este criado pelos pesquisadores do Laboratório de Aprendizagem de Desenvolvimento de Software do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS – Câmpus Bento Gonçalves/RS).
Para cada turma foi criado um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) nas plataformas Edmodo e Moodle (Figuras 3 e 4). Além de disponibilizar os conteúdos por meio de videoaulas, livros digitais e filmes, foram criados espaços de interação entre os alunos, professores e responsáveis, por meio de fóruns, debates ou via mensagens via chats.