A imagem escolhida reflete, o contexto da pandemia atual em que as máscaras são consideradas um elemento da poluição do mar, porque "Tudo o que cai no chão, vai parar ao mar". As sardinhas tiveram como inspiração os conteúdos lecionados, nesse momento, na disciplina de matemática (linhas poligonais, linhas não poligonais e polígonos). O desenho artístico das sardinhas também teve influência do artista plástico Bordallo Pinheiro.
Esta atividade foi desenvolvida pelos alunos do 2º ano da Escola Básica de Santão sob as orientações da Professora Zita Silva.
O desafio "O mar começa aqui" desenvolveu-se, na íntegra, durante ensino online com o envolvimento da família. Numa primeira fase, procedeu-se à leitura e exploração de duas histórias. A primeira história, "A Menina Gotinha de Água", que aborda de forma poética o ciclo da água e uma segunda história "Será o mar o meu lugar?" que apela à problemática do plástico nos oceanos, com ênfase à ameaça da fauna marinha. Também se visualizaram alguns vídeos de grupos de voluntários que limpam o mar, nomeadamente o grupo Clean up the altantic.
Foi explorado, o percurso das águas pluviais, através de um levantamento topográfico simples, executado pelo Presidente de Junta da União de Freguesias de Vila Verde e Santão. Os alunos a partir desse esboço constataram que as águas pluviais da escola e área circundante eram conduzidas até ao rio Tressousas. A parte inicial das águas pluviais, conduzida por sarjetas/sumidouros, é enterrada, o restante é maioritariamente a céu aberto em pequenas linhas de água até ao Rio Tressousas. Foi feito o levantamento das sarjetas do interior e exterior da escola.
Por último, explorou-se a fauna marinha autóctone. A sardinha foi a espécie mais entusiasmo manifestou pelos alunos, pelo facto de estar muito associada às tradições populares (Santos Populares) e importância da cadeia alimentar marinha.