Universidade de Coimbra - Notícias de 2011 - Jardim Botânico de Coimbra integra projecto europeu INQUIRE
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Publication date: 31-03-2011 16:21
O Jardim Botânico da Universidade de Coimbra integra o projecto Europeu "INQUIRE", um novo projecto que tem como objectivo revitalizar o ensino das ciências, em toda a Europa, em instituições de ensino formal e informal (especificamente em ambientes exteriores à sala de aula), utilizando uma metodologia inquiridora (IBSE- inquiry-based science education).
Trata-se de uma intervenção inovadora e estimulante para a formação de professores, concretizada por um amplo consórcio de dezassete jardins botânicos, museus de história natural e organizações não-governamentais - ONG's.
Com a coordenação a cargo do Jardim Botânico da Universidade de Innsbruck e com o apoio do BGCI (Botanic Garden Conservation Internacional), o INQUIRE é um curso prático novo, anual, de desenvolvimento profissional contínuo (DPC) dirigido a professores qualificados de onze países Europeus. O seu enfoque na metodologia inquiry-based science education (IBSE), aplicada ao ensino das ciências, reflecte o crescente consenso da comunidade científica de que a eficácia deste método ultrapassa o das actuais práticas de ensino.
Projectado para uma maior eficácia na aprendizagem, o IBSE envolve os estudantes no processo de investigação científica, que é cada vez mais encarado como um elemento essencial para o desenvolvimento das competências científicas, para o progresso da compreensão dos conceitos científicos e para entender o próprio desenvolvimento da ciência.
Ao contrário dos "métodos tradicionais de ensino, que fracassaram no envolvimento dos alunos, especialmente nos países desenvolvidos, o IBSE oferece oportunidades fantásticas para um método efectivo e agradável de ensino e de aprendizagem. Proporciona ambientes estimulantes e situações reais para os estudantes explorarem durante o próprio processo de aprendizagem. O conhecimento é construído através da experimentação, discussão de ideias com professores e colegas e pela interacção directa com o fenómeno científico", explica Cristina Tavares, do Jardim Botânico da Universidade de Coimbra.
A perda de biodiversidade e as alterações climáticas globais, entre outros grandes desafios científicos e políticos da nossa era, são o núcleo das preocupações do INQUIRE. Está previsto que, com a formação IBSE, os professores sejam encorajados a encontrar meios cativantes, inovadores e práticos de expor estes assuntos, tanto em sistemas educativos formais como informais (Learning Outside the Classroom - LOtC).