CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO EM DIVERSIDADE E CIDADANIA
SOBRE O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DIVERSIDADE E CIDADANIA
Esse curso traz em seu escopo, a abrangência na questão de Gênero e Diversidade Sexual; propõe a compreensão das negociações de poder e saber, nos processos de normalização, ocultamento, resistências e transgressão das identidades; sugere proposições de estratégias educativas de enfrentamento ao machismo e à homofobia e elabora estudos interdisciplinares sobre produção histórica e social das diferenças de gênero e sexualidade.
O curso aborda a Educação para Relações Étnico-Raciais, a ciência das raças/etnias e as repercussões na construção do pensamento racial brasileiro; os movimentos instituintes; as políticas de ações afirmativas na educação e na sociedade; a Lei 10.639/03 e o processo de inclusão da História e Cultura Africana e Afro-brasileira, complementada pela Lei 11.645/08, que institui o Ensino da Cultura Indígena, nos currículos.
Na etapa relativa à Educação pela Cidadania, o seu conteúdo aborda, ainda: Exclusão e inclusão social, sentidos sociais e políticos das práticas e dos processos educativos de grupos historicamente excluídos; educação e identidades socioculturais como construções históricas e estudos culturais da sociedade, como corpo estruturante dos direitos humanos.
Capacitar professores das redes pública e privada, visando aprimorar os ensinamentos sobre o tema superando as visões tradicionais. Permitir ao educador e demais profissionais interessados a matéria, obter o conhecimento das regulamentações que dispõe sobre o ensino para uma visão integrada acerca da diversidade e cidadania, com a relevância necessária da integração dos grupos, historicamente vítimas de preconceitos, tais como: Negros, GLBTI+, pessoas com necessidades especiais entre outros, nas áreas social, econômica, cultural e política.
Propiciar aos alunos um entendimento dos fundamentos teóricos que envolvem a prática dos direitos humanos no mundo contemporâneo, contextualizados em tópicos que abrangem tanto a ordem constitucional quanto sua aplicabilidade nas relações sociais.
Capacitar professores para uma educação inclusiva e aprimorar as suas capacidades de lidar com a diversidade.
Proporcionar ao aluno o aprofundamento em temas contemporâneos sobre sexualidade, cidadania, ética e direitos humanos.
Educadores das redes pública e privada, profissionais da educação e demais pessoas graduadas que demonstrem interesse pelo tema.
Os participantes serão avaliados, em cada disciplina, através de provas individuais e com trabalhos solicitados a critério dos professores das disciplinas. Será exigida a nota final mínima 7,0 (sete) em cada disciplina para sua aprovação. Também será exigida a presença mínima obrigatória de 75%, no programa como um todo, e de 75% em cada disciplina.
Cada aluno deverá elaborar, individualmente, um Artigo Científico em consonância com as seguintes temáticas: Direitos Humanos, Educação Étnico Racial, Diversidade e Cidadania e sexualidade, obtendo nota mínima 7,0 (sete) para aprovação.
Os alunos deverão realizar, individualmente, o trabalho de conclusão de curso em formato de Artigo Científico seguindo as normas da ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas.
O Artigo Científico deverá ser aplicado aos temas correlatos ao curso.
Serão seguidos os seguintes critérios para a correção do Artigo Científico:
Formatação do trabalho.
Qualidade das pesquisas efetuadas.
Referências, citações e bibliografia.
Introdução, desenvolvimento do trabalho e conclusão coerentes com a proposta metodológica e prazo de entrega.
Obs.: O material será submetido à verificação de plágio, que se encontrado cancelará o material e a nota lançada será zerada.