Em continuidade às discussões promovidas nos volumes anteriores, o caderno 7 da coleção Raízes e Asas propõe uma reflexão sobre o espaço e a dinâmica da sala de aula.
Considerado durante muito tempo um ambiente onde o professor é o único detentor do poder e do conhecimento, o funcionamento e até a organização da sala de aula têm sofrido muitas alterações ao longo dos últimos anos. Essa concepção influenciou diretamente na forma como o conhecimento é construído e disseminado.
A publicação explora estratégias que podem ser utilizadas pelo professor em sala de aula, como o trabalho coletivo, o compartilhamento das responsabilidades junto aos alunos, assim como o reconhecimento da sua importância sem deixar de reconhecer a necessidade de extrapolar os seus limites, entre outros temas.
CENPEC. A sala de aula. São Paulo, 1995. (Coleção Raízes e Asas, v. 7.)
avaliação educacional, cidadania, Coleção Raízes e Asas, conselho escolar, ECA, educação, ensino fundamental, ensino-aprendizagem, família e comunidade, gestão de sala de aula