Afinal, existe uma sala de aula perfeita? - Portabilis | Blog
Afinal, existe uma sala de aula perfeita?
Aulas cuidadosamente planejadas, alunos interessados e professores engajados. Serão esses os fatores cruciais para uma sala de aula perfeita?
Entenda aqui como é possível se aproximar desse modelo ideal de ensino e confira os variados fatores existentes que contribuem para aulas de excelência. Continue a leitura e saiba mais!
A evolução do ensino nas escolas
O professor até poucos anos costumava ser a principal fonte de informação para seus alunos. Com o advento da tecnologia e a quantidade enorme de informação acessada de maneira simples e rápida, os alunos são estimulados continuamente pelo conhecimento disponível em rede, transformando o papel do professor em sala de aula.
Hoje, os grandes desafios do educador envolvem conciliar as informações disponíveis em diversos meios de comunicação, de forma a desenvolver nos alunos uma posição mais crítica em relação a essas informações.
Para isso é preciso inovar: modernizar as aulas, saindo do analógico e caminhando para o digital, de forma a manter o foco e a curiosidade dos alunos para que sintam apreço — e não obrigação — pelo aprendizado.
O papel da tecnologia na qualidade do ensino
A tecnologia, embora vista como inimiga por muitos educadores, pode e deve ser aliada na educação. É ela que influenciará em diversos outros aspectos importantes para aulas efetivamente proveitosas. Mas como?
O professor se torna um orientador
Com o auxílio da tecnologia, o professor consegue desempenhar sua função como coadjuvante — e não protagonista — ao ensinar. Ele desenvolverá o seu papel guiando seus alunos na busca pela informação de maneira adequada e efetiva.
Assim, é interessante que ele busque um planejamento de aulas que seja tão flexível — e que fuja do perfeccionismo — quanto as ferramentas tecnológicas, de forma a garantir seu propósito em sala de aula, o aprendizado.
As aulas se tornam mais dinâmicas
A tecnologia utilizada em sala de aula permite a estimulação do aluno de diversas maneiras: ele vê, ouve, lê, escreve, imagina, verbaliza e gesticula.
Sendo muito mais dinâmica, uma aula baseada na informação disponível por recursos tecnológicos consegue manter a curiosidade e interesse do aluno, permitindo maior consolidação da informação.
O ensino ultrapassa a sala de aula
O ensino efetivo, por sua vez, não está restrito à sala de aula. Ele deve contar com soluções que permitam a interação da escola com o aluno, com os pais e toda a comunidade escolar.
Ferramentas tecnológicas possibilitam aproximar todos esses elementos e, dessa maneira, aumentam a eficiência do ensino dentro e fora da sala de aula.
Os alunos conquistam maior autonomia
A tecnologia pode ser utilizada em qualquer ambiente: na escola, em casa, na rua, entre outros.
Por serem ferramentas mais atrativas para os jovens, elas permitem desenvolver a autonomia necessária para que cada um deles busque a informação sempre que desejar e nos canais mais indicados, fornecidos pela escola.
A sala de aula perfeita
O modelo ideal de ensino está baseado na interação entre o aluno, a escola e toda a comunidade escolar. Para uma aula de excelência, o professor precisa atrair a curiosidade dos alunos, ajudá-los a buscar a informação de qualidade de maneira independente e, para isso, é essencial o auxílio da tecnologia.
Os recursos tecnológicos é que dinamizarão as aulas, possibilitando maior interação entre a comunidade escolar e fazendo com que o professor atinja o seu objetivo: promover uma sala de aula perfeita.