Educação é Política - Profª. Andréa Rosana Fetzner: Agosto 2012
Atividades do GEPAC no X Colóquio sobre Questões Curriculares - VI Luso Brasileiro de Currículo
Nosso grupo de Pesquisa estará participando, entre 3 e 6 de setembro de 2012, de um dos mais importantes eventos no campo do currículo do eixo Brasil-Portugal. Na décima edição, os principais debates contemporâneos provocados no campo do currículo: embates e debates referentes ao currículo em diferentes níveis de ensino, na produção das subjetividades, nas teorizações do campo, prometem contribuir com a atualização da discussão entre ciência e cultura.
Atividades do GEPAC:
04/09/2012 – 16h30min às 18h30min, Sala 1
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO-INTEGRADO
SONIA MARIA CHAVES HARACEMIV e DRAUDI HOFFMAN
Eixo 2 - Currículo e Ensino Médio
05/09/2012 – 14h às 16h, Sala: 3104, Faculdade de Educação
CURRÍCULO E AVALIAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE AS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES EM CICLOS
ANDREA ROSANA FETZNER e CLAUDIA DE OLIVEIRA FERNANDES
EIXO 11 – Currículo e Avaliação
05/09/2012 11h30min às 12h30min Sala: 3108, Faculdade de Educação
CURRÍCULO E AVALIAÇÃO: INTERRELAÇÃO OU SUBORDINAÇÃO?
ESTER DE AZEVEDO CORRÊA ASSUMPCAO
Postado por Andréa Rosana Fetzner (Krug) às 19:00
Seleção de bolsistas de iniciação à docência - somente para estudantes da UNIRIO
Aos estudantes de Licenciatura em PEDAGOGIA (possibilidade de concorrer em até seis vagas), matriculados na UNIRIO,
Os professores Daniel e Manoel Ricardo, do Curso de Letras, estão selecionando estudantes de Licenciatura em PEDAGOGIA para participar do projeto PIBID, junto com estudantes de Teatro e Letras, a ser desenvolvido nas escolas Santo Tomas de Aquino (Leme) e Estácio de Sá (Urca). A bolsa para o aluno de graduação é de R$400,00 mensais (30h/mês). As inscrições serão na sala do Mestrado em Educação, Térreo do CLA, UNIRIO, com Vivian ou Chaiene, nos úteis entre 3 e 10 de setembro (das 15 às 17 horas). O edital encontra-se no mural da Secretaria da Escola de Educação. O início dos trabalhos no Projeto é imediato. A bolsa é incompatível com outras bolsas.
Em caso de dúvidas, os telefones dos professores são:
Daniel - (21)8158-2668
Manoel - (21)8003-5732
Postado por Andréa Rosana Fetzner (Krug) às 07:42
Em Assembleia hoje, a greve docente continua no mínimo até a próxima semana, quando espera-se ter uma avaliação melhor da possibilidade de conseguir discutir a melhoria da carreira e das condições de trabalho no Legislativo, uma vez que o ANDES não foi ouvido pelo Governo.
Postado por Andréa Rosana Fetzner (Krug) às 20:05
Convite para banca de defesa de Dissertação de Luciana Nascimento
Olá Estudantes e Colegas!
Participarei na próxima sexta, 17 de agosto de 2012, da Banca de LUCIANA GUIMARÃES NASCIMENTO, que, com a orientação da Profa. Maria Elena Viana Souza, apresentará a dissertação "Uma análise sobre as relações étnico-raciais em escolas municipais do Rio de Janeiro". Considerando a relevância do tema para o repensat/refazer das relações escolares e a qualidade do trabalho, convido a todos que puderem estar presentes:
17 de agosto, sexta-feira, 15h, sala de aula do Mestrado em Educação - UNIRIO.
Av. Pasteur, 458, CCH (Centro de Ciências Humanas), térreo (sala de aula do mestrado)
O corredor é um lugar magnífico... Pequenas crianças, quando os encontram nas escolas, não precisam de explicações: saem correndo adoidados, suados, se o chão estiver encerado, melhor...Muito melhor...Dá para dar aquela deslizada no final... Haja professora gritando: - Não corra no corredor!!!
Agora adultas, ainda o corredor é uma tentação, espaço das conversas. Logo que cheguei na UNIRIO achei muito interessante: os corredores têm bancos... Muito bom...
Em tempo de greve, o corredor fica mais agitado, quase um divã. E as falas contra a greve têm, no corredor, um espaço interessante. Então, em homenagem aos colegas contra a greve, segue um vídeo
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A abertura de ontem foi muito boa!
Apresentações no Congresso Cotidiano:
RELAÇÕES RACIAIS NO COTIDIANO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DA INICAÇÃO À DOCÊNCIA
MARIA ELENA VIANA SOUZA ‐ ANDREA ROSANA FETZNER
SESSÃO: 57 – 7 DE AGOSTO – 14 às 16 HORAS - SALA 8
POLÍTICA DE CONTROLE PÚBLICO POR MEIO DA AVALIAÇÃO E COTIDIANO ESCOLAR: O QUE DIZEM OS PROFESSORES? Pôster, Dia 7 de agosto de 17h30/18h30, Esther Assumpção
O USO DAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NA ERA DA CONVERGÊNCIA DIGITAL: FORMAÇÃO DE UM NOVO PROFESSOR Comunicação Individual, 07/08 às 14h, Ana Carolina Cabral
RESULTADOS DE PESQUISAS SOBRE AS POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA EM EDUCAÇÃO E SEUS IMPACTOS NA ESCOLA Quinta-feira, dia 9, as 16:30, sala 7, Claudia Fernandes, Felipe Ribeiro e Henrique Dias.
Postado por Andréa Rosana Fetzner (Krug) às 08:09
No link abaixo, comunicado do ANDES (nosso Sindicato) sobre nossa situação em relação ao Governo Federal.
Recordar é viver e, então, é bom lembrar que, ano passado, o governo, acredito eu que influenciado pela desmobilização geral dos professores (fruto de reposições salariais anteriores, investimentos em projetos e ampliação de vagas nas Universidades públicas), oferece um reajuste salarial de apenas 4% a serem pagos em março de 2012. De forma incompetente, encaminha para o Congresso um documento com um erro no índice, que de 4% passou para 3%, também não faz caminhar o grupo de trabalho que, desde 2009, está proposto para reorganizar (de forma a comtemplar necessidades de atualização e melhoria) o plano de carreira dos professores e, para fechar o quadro, atrasa até maio (às vésperas da deflagração da greve), o pagamento do reajuste. O Sindicato pedia quase 29% de aumento. O Governo propõe de 25 a 40%, mas de forma a desestruturar toda a carreira, que é fundada em índices de promoção de acordo com formação e tempo de serviço. Ao propor índices de reajuste diferenciados dentro da carreira, desestrutura as classes e os níveis. Quando apresentou a primeira proposta, o Ministro do momento disse que os titulares (para quem o Ministro está propondo os 40% de aumento) eram 85% dos professores das universidades federais (assisti ele falando isto na tv). O fato é que chegam ao topo da carreira poucos professores (poucos são titulares), mas supondo que fosse verdade o dito pelo Ministro, e que a intenção do partido político que recuperou salários, criou o REUNE e tem disponibilizado, por meio de projetos, investimento significativo para pesquisa, a conta emergencial seria simples: entre 25% (aumento para a base) e 40% por cento (aumento para o topo) temos uma média de 32,5% que poderia ser oferecida para todos, mantendo os 13 níveis da carreira (ponto comum entre Governo e Sindicato, neste momento). Outra questão, impensável no momento, seria prolongar até 2014 o aumento. As demais questões, se jogadas para o grupo de trabalho poderiam ser amadurecidas e (verdadeiramente) negociadas até março do próximo ano. Nossas reivindicações, mesmo com os 32,5%, seriam parcialmente atendidas, uma vez que a unificação da carreira com os institutos superiores, especialmente, ainda não seriam atendidas, mas poderiam, mais uma vez, serem encaminhadas para um grupo de trabalho que, neste momento político, encontra-se fortalecido (situação diferente de 2009 até aqui).