Num tempo em que os media - e mais ainda as notícias falsas - estão à distância de um simples telemóvel na mão, o Ministério da Educação (ME) e o Sindicato dos Jornalistas (SJ) avançam com uma iniciativa inédita de formação de professores na área dos media, que é apresentada neste sábado.
"As fake news já estão a criar sérios desafios às democracias", reconhece ao DN o ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues, acrescentando que "é fundamental que todos nós, cidadãos, consigamos lidar com este fenómeno, no sentido de reafirmarmos valores basilares como a liberdade e a igualdade".
Para as duas instituições, quando "temáticas como as fake news estão na ordem do dia e em que o poder das redes sociais emerge, é urgente formar cidadãos informados, conscientes e participativos para o futuro coletivo, com o cada vez maior desenvolvimento de competências - de professores e, por conseguinte, de alunos - nestas matérias de consumo informado e crítico dos conteúdos difundidos pelos meios de comunicação social".
Para já, avança um projeto-piloto que chegará a 40 escolas de Faro, Évora, Lisboa, Águeda e Porto - representando as cinco regiões educativas do continente - que tem como objetivo "capacitar os professores" do 3.º ciclo e do ensino secundário "para o desenvolvimento de atividades de educação para os media".
O ministro da Educação espera ver este projeto alargado, numa fase posterior, a todo o país. "Esperemos que sim, mas isso também depende do projeto-piloto", admitiu ao DN.
A formação em causa, garantida por profissionais do setor, destes professores já ligados a projetos de media nas escolas, ou professores bibliotecários, vai também envolver "alunos e outros membros das comunidades educativas", contando com uma componente teórica e também prática, onde "serão desenvolvidas atividades de literacia dos media" e que chegarão a "milhares de alunos ao longo da formação".
Um dos pontos da formação passa de facto pela discussão dos "géneros jornalísticos e a hibridização de géneros no jornalismo digital", pela "desinformação"; em que se incluem "notícias" falsas, "factos" alternativos, numa "era da pós-verdade" e o que significa a leitura e o consumo de notícias na atualidade, também pelas redes sociais, vídeos e telemóveis.
A "democratização da informação e o exercício da cidadania" são outras áreas da formação, pretendendo dar ferramentas aos professores para a "análise das competências de cultura democrática" e a "formação de públicos ativos e críticos em relação à informação".
A longo prazo, o projeto pretende envolver os jornalistas "na formação de professores e alunos sobre os desafios de hoje em dia e escrutinar a realidade".

Para nós, simples brasileiros, a palavra gêiser não representa muita coisa. Mas, o significado dela é um ambiente que muitos consideram encantador.
A palavra gêiser tem origem islandesa e significa “fonte jorrante”. Os gêiseres são buracos que expelem um forte jato de água quente e também vapor, presentes no interior da terra. Por depender de magma incandescente para existir, o gêiser só se forma em regiões onde se encontram vulcões em atividade.
Através do calor do material vulcânico, a água, proveniente de chuva ou neve derretida é aquecida, podendo chegar a temperaturas de 200°C e, posteriormente, ela ganha pressão e acaba sendo “expulsa” do solo, formando uma coluna de água que pode ter alturas variadas, em alguns casos, ultrapassando os 100 metros.
O processo é parecido com o que acontece em estâncias termais, porém, a pressão recebida pela água nos gêiseres é maior, pois as fendas por onde as águas passam são mais estreitas, fazendo com que ela seja expelida como se fosse uma erupção. O intervalo entre um jato de água e outro é variável, e dependem as condições do ambiente onde ele se encontra. Depois de expelir a água, grandes quantias de vapor saem dos buracos dos gêiseres.
Em todo o Planeta Terra, existem menos de mil gêiseres. Eles são sensíveis, pois pequenos terremotos podem fazê-los desaparecer, como aconteceu com o famoso gêiser Waimangu, que ficava na Nova Zelândia. Ele chegou a disparar jatos d’água de 480 metros de altura, mas um deslizamento provocou seu desaparecimento, o soterrando em 1904.
Praticamente todos os gêiseres conhecidos estão localizados nos EUA (país com maior número de gêiseres), Nova Zelândia, Islândia, Chile, Japão e Rússia.
Atualmente, o maior gêiser do mundo é o Steamboat, localizado no Parque Nacional de Yellowstone, nos EUA. Quando ele faz grandes erupções, a altura da água pode chegar aos 90 metros. O intervalo entre as erupções é bastante variado, podendo ter intervalos de quatro dias ou até 50 anos. As erupções mais frequentes desse gêiser possuem cerca de 4 metros de altura.

Testos de Corona : somente depois de aviso via telefone, e no corredor fora de consultorio ! - pelo nariz e na boca.
Português: Seguem as regras da proteção contra infeções, como distancia de 2m e tempo de contacto menos do que 15 minutos com outras pessoas; lavem as mãos com sabonete frequentemente ou usem liquidos da desinfecção.
Português: pessoas de risco grande de Corona ( BAG) devem trazer máscaras de nariz e boca em contactos sociais ( em cima de 65 anos,
hipertensão, diabetes, doênças crónicas cardiovasculares e dos pulmões, sob chemoterapia, supressão da sistema autoimunologica, ou fraqueza de sistema autoimunológica )
Português: Trabalhadores -membros duns groupos de risco (BAG) tem direito para receber um atestado médico, e quando tenha a possibilidade de ficar em "home office", podem estar. Quando eles tem que chegar no lugar de trabalho, os chefes de trabalho mesmo como trabalhadores tem que seguir as regras
da protecção contra infecções ( 2 m distancia de outras pessoas, trazer masceras no caso da constipação )
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