Detalhes de disciplina | Ensino e Educação
Ensino de Química na Educação Básica
Código: PFOR-1010
Curso: Ensino, Educação Básica e Formação de Professores
Ementa: Visão geral sobre o Ensino de Química e principais tendências de pesquisa. Teorias do processo ensino-aprendizagem e a Química. Produção de material didático. Elaboração e realização de aulas práticas de Química para o Ensino Fundamental e Médio. As relações CTS e o Ensino de Química.
Bibliografia: ANTUNES, Celso. Criatividade na sala de aula. Petrópolis: Editora Vozes, 2004.
BAZZO, Walter Antonio et al. Introdução aos estudos CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade). EspAnha: OEI, 2003.
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensino de ciências: unindo a pesquisa e a prática. São Paulo: Pioneira Tohmson Learning, 2004.
CHASSOT, Attico. Alfabetização Científica: questões e desafios para educação. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 2006.
CHASSOT, Attico. Educação no Ensino de Química. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 1990. GALHARDO FILHO, Emílio; CRUZ, Roque. Experimentos Química - Em Microescala, com Materiais de Baixo Custo e do Cotidiano. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2007.
MAGALHÃES, Mariza. Tudo o Que Você Faz Tem a Ver Com Química. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2007.
MALDANER, Otávio Aloísio. A Formação Iniciada e Continuada de Professores de Química - Professores/Pesquisadores. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 2003.
SÁ, Luciana Passos; QUEIROZ, Salete Linhares. Estudo de Casos no Ensino de Química. Campinas: Editora Átomo, 2010.
SANTOS, Wilson Luiz Pereira dos; SCHNETZELER, Roseli Pacheco. Educação em Química: compromisso com a cidadania. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 2003.
- SILVA, Márcia Gorette Lima da; MOHR, Adriana; ARAÚJO, Magnólia Fernandes Florêncio de. Temas de ensino e formação de professores de ciências. Natal: EDUFRN - Editora da UFRN, 2012.
TRINDADE, Laís dos Santos. Alquimia dos Processos de Ensino e de Aprendizagem em Química. Natal: Editora MADRAS, 2010.
ZANON, Lenir Bassi; MALDANER, Otávio Aloísio. Fundamentos e Propostas de Ensino de Química para a Educação Básica no Brasil. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 2012.
Artigos de periódicos da área de Ensino de Química e Ensino de Ciências tais como Química Nova na Escola, Journal of Chemical Education, Enseñanza de las Ciencias e Caderno Brasileiro de Ensino de Física.