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ProEduc - Programa de Integração Universidade-Educação Básica
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O ProEduc tem com missão a articulação e promoção de ações que incrementem a inter-relação entre a Universidade com o ensino básico.
Enquanto programa de extensão o ProEduc agrega projetos e atividades, que visam contemplar as ações educativas no âmbito da Universidade com os outros níveis de ensino. Sua premissa é a articulação entre a Educação Superior e a Educação Básica garantindo o cumprimento do que determina a LDB. Integra, ainda, o aperfeiçoamento das práticas docentes no desenvolvimento dos conteúdos e da aprendizagem do publico alvo.
Ao revisitar as diversas experiência e práticas docentes, o ProEduc preconiza a melhoria da gestão educacional. Seu caráter inovador reside em fornecer ao gestor uma aproximação com a realidade estudantil, por meio dos seus agentes para o aperfeiçoamento na condução das decisões administrativas, no âmbito educacional. Desta forma pressupõe a elevação da eficácia das ações no cotidiano das relações entre os diversos departamentos do universo educacional.
II - Público alvo do Proeduc
De forma geral o público do programa é constituído pelas escolas de ensino básico da região do grande ABC e entorno, tendo como foco principal os estudantes, professores e gestores do ensino.
O objetivo geral do ProEduc é consolidar-se como um programa de relacionamento permanente da Universidade com a Educação Básica e aperfeiçoamento das práticas educacionais.
1. No âmbito dos estudantes:
Elevar o nível de aprendizagem nas atividades escolares;
Ambientar para as exigências do universo acadêmico e da vida;
Elevar o grau de eficácia e de satisfação nas suas relações profissionais e acadêmicas.
2. No âmbito dos professores:
Capacitar para o aperfeiçoamento e inovação das práticas educativas;
Ambientar para as exigências da sociedade do conhecimento;
Estreitar as relações institucionais entre os diversos níveis de ensino.
3. No âmbito dos gestores:
Capacitar para o aperfeiçoamento e inovação das ações de gestão escolar;
Estreitar as relações institucionais entre os diversos níveis de ensino;
Promover o aperfeiçoamento das políticas públicas educacionais para o desenvolvimento regional.
4. No âmbito da comunidade
Integrar a comunidade nas atividades desenvolvidas pela Universidade;
Estreitar as relações institucionais com a comunidade;
Promover a cultura e o conhecimento.
V - Projetos desenvolvidos e (em construção) no âmbito do programa.
Ambientação Universitária dirigida aos estudantes da educação básica e comunidade, por meio de atividades (Visitação, cursos, palestras, encontros e oficinas) programadas para o período de uma semana, sobre as temáticas de interesse dos agentes escolares bem como o público envolvido.
Programa de Desenvolvimento de Novas Competências
Formação e capacitação dos estudantes para o desenvolvimento pessoal e profissional através de encontros temáticos, que visam fornecer aos participantes a aquisição de novos conhecimentos e desenvolvimento de habilidades por meio do contato com novas abordagens teóricas, exercícios e experiências vivenciadas.
Formação continuada das práticas educativas (Professor do Futuro)
Capacitação e formação por meio de oficinas, encontros temáticos e palestras para professores externos e internos.
Capacitação de Gestores Educacionais
Capacitação para a inovação e gestão educacional atendo demanda de gestores de escolas.
Realização do concurso Desafio Redação no Grande ABC.
Realização de encontro sobre Educação e Meio Ambiente (Agenda 21) direcionado ao público externo e interno, integrando diferentes áreas de conhecimento da USCS, a comunidade escolar do Ensino Básico (gestores, professores e estudantes) e a comunidade em geral.