Agora uma opção de look par noite, esse vestido tubinho preto está de arrancar suspiros, você pode usar ele com pontos de cores, como ela fez, na bolsa e na sandália. Qual cor você apostaria para usar com esse vestido?
Vestido midi na cor azul e cinto forrado com o mesmo material, pode ser usado tanto com salto como com tênis. Detalhes de pregas e manga três quartos.
Vestido longo com fenda lateral na cor marsala. Esse vestido é uma ótima opção para um look festa, seu recorte valoriza a silhueta.
Uma ótima opção romântica e alegre é esse vestido godê com o comprimento midi. Quem ai gosta de vestido colorido?
Eles trabalham com uma grande variedade de vestidos evangélicos, sendo eles estampados ou lisos, com diversos modelos e tendências.
Porque um vestido longo floral poderoso é um vestido longo não é mesmo? Não tem como não se apaixonar por essa estampa e modelo, simplesmente impecável. Ele possui uma estampa floral e é transpassado no decote.
Esse vestido godê com tons pasteis está super sofisticado e delicado, pode ser usado tanto de dia quanto a noite, no barrado trás detalhes de renda. Eu espero que vocês tenham gostado do post, me escreva nos comentários qual foi o look que mais gostou?

Provisória há quase trinta anos, a Escola Classe 303 em Samambaia Norte, está praticamente com sua estrutura no chão. A realidade do colégio não é diferente das outras escolas que o Sinpro vem mostrando no RAIO-X da Educação, revelando à falta de compromisso do GDF com o ensino público na cidade. Localizado em uma região de baixo desenvolvimento econômico, a EC enfrenta diferentes problemas, prejudicando na aprendizagem das crianças e afetando o trabalho de professores(as) e diretores(as).
Com ano letivo prestes a começar, o colégio está em estado crítico e preocupante. Por lá, é possível notar reparos por todos os lados, mostrando que não há reformas, mas uma verdadeira “operação” tapa buracos.
Bárbara Regina Gomes da Silva diretora do colégio, conta que no ano de 2019 o governo anunciou reformas em toda à escola, mas até hoje apenas reparos vem sendo feito. “Tivemos casos de choques com alunos e professores(as) em nossa escola, e até mesmo a Defesa Civil esteve no colégio, notificando a secretária pelas condições que o 303 se encontrava, porém até hoje o que recebemos são pequenos reparos e nada de reformas que todo ano é anunciado pela Secretária de Educação”, afirma.
Mas como investir em uma estrutura que está comprometida? Pinturas provisórias, banheiros provisórios, e zero acessibilidade. Até existem janelas de vidro, mas não há como serem fechadas. Existe o espaço para o parquinho e estacionamento dos educadores(as), porém o mato alto e lama ganham forças.
O espaço que é destino para realização de atividades virou uma enorme piscina natural, servindo de dormitório para bichos e insetos, colocando em risco à vida das crianças. A vice-diretora Camila da Silva Mateus, já solicitou inúmeras vezes melhoria para o colégio e não ver seriedade por parte do governo. “Esse é o cenário do meu local de trabalho, é aqui que passo maior parte do meu tempo, nessas condições precárias e maquiadas por parte da secretária”, conta.

Estão abertas as inscrições para o curso de Especialização em Museologia, Cultura e Educação na PUC-SP. Com carga horária de 360h e formato híbrido, o curso enfoca as ações do museu contemporâneo e as reflexões interdisciplinares que permeiam os debates na área da museologia. As aulas começam no dia 02 de março.
Professores renomados apresentam e discutem práticas e conceitos atuais, incentivando os alunos a proposições e reflexões diferenciadas e pautadas nas necessidades reais dos museus e das instituições de cultura. Entre os temas abordados, destacam-se o papel dos museus junto à sociedade, práticas acessíveis e participativas, teorias da museologia contemporânea, projetos de pesquisa e intervenção, educação e interdisciplinaridade em museus.