Não acho que demorou bastante para aprender a idioma. Morava com familias que não falavam ingles e geralmente não falei ingles com minhas colegas. Isso me forçou a aprender! Demorou talvez duas messes até sinti que entendi a maioria da língua básica. As oito messes, considerava-me mais o menos fluente. É uma pena que não tem muito turismo no sul...mas na verdade não tem muito super-interessante no oeste do região sul, com a excepção de Foz de Igaçu. Aproveiti meu tempo em Uruguaiana, mas demorou uns messes até aprendi como divertir-me.
Tu te enganas, velhinho.....a oeste dos 3 estados do sul tem suas atrações turisticas...claro q pode nao agradar a alguns, mas muita gente da região e até Argentina vai a esses lugares....só de pensar q estou longe de lá, já sinto falta....
e se dêem conta q no mesmo país haja uma diversidade maior, culturalmente falando, do q tem sido feito na forma que a imagem do país é mostrada aí fora....
Quer dizer que o Brasil realmente tem mais que carnaval, mulheres dançando samba, futebol, capoeira, e caipirinhas??

Há muito se diz que estamos em “novos tempos” . Isso porque as revoluções científicas e tecnológicas da Modernidade, compreendidas entre os séculos XVIII ao início do século XXI mudaram completamente o comportamento humano e, consequentemente, sua forma de comunicar. E neste contexto a escola, a partir da popularização dos computadores e mídias digitais, passa a não ser mais única instituição voltada à transmissão do conhecimento: ele está disponível a qualquer momento, em qualquer lugar.
Nas palavras de Lévy (1999), a partir da popularização das mídias digitais surge uma sociedade em rede, cujo tempo, espaço, distância, quantidade e qualidade de informação “vivem sem lugar de referência estável: em toda parte onde se encontram seus membros móveis… ou em parte alguma”, o ciberespaço. (LEVY, 1999, p. 20).
O espaço cyber, como aponta Lévy, nos aproximou de termos como: Web 1.0, 2.0, 3.0 e 4.0 , são utilizados para nomear as diferentes “eras” da internet, com suas mudanças peculiares e evoluções ao longo do tempo. Mas estas mudanças não começaram neste século. A primeira revolução Industrial nasce na Inglaterra, vinculada ao processo de Industrialização, substituindo a produção artesanal pela fabril. Caracteriza-se pela evolução da tecnologia aplicada à produção de mercadorias, pela utilização do ferro como matéria-prima, pela invenção do tear e pela substituição da força humana pela energia e máquina a vapor, criando as condições objetivas de passagem de uma sociedade agrária para uma sociedade industrial.