SABERES E PRÁTICAS:
multirreferência e interdisciplinaridade – volume 3
Autores: Leliana Santos de Sousa - Patrícia Carla Smith Galvão - Carla Renata Santos dos Santos (Orgs.).
CAPÍTULO 1 INTERDISCIPLINARIDADE E AS POSSIBILIDADES DE ARTICULAÇÕES DE SABERES + R$ 8,25
CAPÍTULO 2 A CONSTRUÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS COMO PLATAFORMA PARA O DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO: uma experiência na Bahia + R$ 8,25
CAPÍTULO 3 A INFLUÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA DINÂMICA DE PRAZER E SOFRIMENTO PSÍQUICO DE FEIRANTES DA FEIRA DE SÃO JOAQUIM, SALVADOR - BA + R$ 8,25
CAPÍTULO 4 DIÁRIO DE UM PESQUISADOR: as narrativas de professores e formadores de professores sobre as inquietações no processo de formação continuada + R$ 8,25
CAPÍTULO 5 EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTÁVEL: incursão junto à comunidade indígena Pataxó de Coroa Vermelha – Reserva da Jaqueira + R$ 8,25
CAPÍTULO 6 PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES DE PESQUISAS COM COMUNIDADES EPISTÊMICAS + R$ 8,25
CAPÍTULO 7 O HOMEM E A LINGUAGEM + R$ 8,25
CAPÍTULO 8 UMA ABORDAGEM SOBRE O PAPEL DA LEITURA NA MUDANÇA DE CICLO + R$ 8,25
CAPÍTULO 9 A FORMAÇÃO DO SUJEITO CONTEMPORÂNEO: um estudo sobre aprendizagem e formação do educador + R$ 8,25
CAPÍTULO 10 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LIBRAS NO BRASIL: um estudo da pesquisa científica no período de 2010-2015 + R$ 8,25
CAPÍTULO 11 AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: desafios e cartografia dos saberes e das práticas + R$ 8,25
CAPÍTULO 12 GESTÃO DO CONHECIMENTO E INTERDISCIPLINARIDADE: meio eficacial programático de gestão universitária + R$ 8,25
CAPÍTULO 13 PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS: avanços no estado da Bahia + R$ 8,25
CAPÍTULO 14 OUVIDORIA DA UNEB: uma proposta de interlocução com a comunidade universitária interna e externa + R$ 8,25
CAPÍTULO 15 ENTRE MUNDOS E DISCIPLINAS: hospitalidade e construção de um jardim etnobotânico + R$ 8,25
CAPÍTULO 16 LA NUEVA UNIVERSIDAD EN ARTEMISA: una propuesta innovadora para el desarrollo local sostenible + R$ 8,25
CAPÍTULO 17 RESENHA – REPRESENTAÇÕES DO TERROR E PERMANÊNCIA DE CONSTRUÇÕES CULTURAIS: o selvagem de Taussig como contemporâneo + R$ 8,25
ISBN:978-85-444-1390-6
DOI: 10.24824/978854441390.6
ALAÍDE EMILIA DOURADO OLIVEIRA
Professora Psicopedagoga. Possui experiência em gestão escolar, coordenação pedagógica, alfabetização inicial e Ensino Médio. É graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual da Bahia (UNEB) e em Sociologia pela Faculdade de Ciências da Bahia (FACIBA), especialização em Psicopedagogia Clínica pela Faculdade de Ciências e Agrimensura, Mestranda em Educação Superior pela Universidade Nacional de Rosário Argentina.
Licenciado em Letras Português/Inglês pela Faculdade de Tecnologia e Ciências, (2009), Professor de Língua Portuguesa do Colégio Municipal de Cravolândia e Colégio Eufrásio Francisco Sampaio – Ubaíra-BA. Concluinte do Curso de Pós Graduação, pela Universidade Candido Mendes. Membro da Rede de Gestão e Inovação do Turismo do Estado da Bahia-SETUR- (UFBA 2014-2015). Membro do grupo de pesquisa Educação, Etnicidade e Desenvolvimento Regional (GEEDR/UNEB/CNPq).
Doutoranda do Programa Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento DMMDC UFBA/UNEB/CIMATEC/UEFS/LNCC. Membro do grupo de pesquisa Educação, Etnicidade e Desenvolvimento Regional (GEEDR/UNEB/CNPq). Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da UFBA.
ANA LUCIA PELLEGRINI-REIS
Professora Adjunto da UNEB- DEDC - Campus I. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia, mestrado em Administração e doutorado em Saúde Pública, pela Universidade Federal da Bahia.
Graduada em Economia, Mestrado em Economia e Doutorado em Administração. Atualmente é professora plena da Universidade do Estado da Bahia. Coordenadora do Curso de Especialização em Gestão Pública Municipal, na modalidade a Distância.
Graduada em Administração de Empresas e MBA em Gestão Empresarial, Marketing e Gestão de Pessoas. Atualmente possui vínculo efetivo com a Universidade do Estado da Bahia/UNEB, exercendo o cargo de Analista Universitária no Centro de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento Regional (CPEDR). Aluna do curso de Especialização em Gestão Pública pela UNEB (2014). É membro dos Grupos de Pesquisa em "Educação, Direitos Humanos e Interculturalidade" e "Acompanhamento e Avaliação de Políticas Públicas" - UNEB.
ANTÔNIO JOSÉ BATISTA AZEVEDO
Doutor em Desenvolvimento Regional e Urbano (2013), pela Universidade Salvador UNIFACS - Laureate International Universities e Mestre em Análise Regional (2009) pela mesma Universidade. Especialização em Capacitação Profissional Avançada em Administração pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialização em Recursos Humanos pela Universidade Salvador UNIFACS. Bacharel em Administração de Empresas pela Universidade Católica de Salvador (UCSAL). Licenciatura Plena em Administração pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Professor da UNEB, onde leciona diversos componentes curriculares da graduação em Administração. Atualmente é Assessor Especial do Reitor da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) – Campus I.
ANTÔNIO RIBEIRO BONFIM
Graduado em Administração de Empresas; Especialista em Meio Ambiente e Desenvolvimento, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia e Mestre em Ciências Ambientais, pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Professor substituto no curso de Administração da Universidade do Estado da Bahia, campus Serrinha. Professor substituto na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS); Coordenador do Curso de Administração da Faculdade de Santa Cruz da Bahia em Itaberaba. Membro do grupo de pesquisa Educação, Etnicidade e Desenvolvimento Regional (GEEDR/UNEB/CNPq). Doutorando no Programa Multi-institucional e Multirreferencial em Difusão do Conhecimento (DMMDC) UFBA/UNEB/CIMATEC/UEFS/IFBA/LNCC.
Doutoranda em Difusão do Conhecimento pela Universidade Federal da Bahia. Mestre em Políticas Públicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal da Bahia (2012). Graduada em Administração pelo Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (Atual Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA) (2006).
Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1980), mestrado em Administração pela Universidade Federal da Bahia (1996) e doutorado em Administração pela Universidade Federal da Bahia (2004). Sua atividade científica e docente é precedida por 20 anos de experiência profissional em gestão da produção na indústria e em serviços. É professor associado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Tem experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: economia solidária, empreendimentos econômicos solidários, cooperativismo, tecnologia social, incubadora e turismo.
É paisagista. Pesquisa paisagem, entre Europa e Brasil, como campo exemplar da vida humana. É idealizador e coordenador geral do Projeto de Implementação do Jardim Etnobotânico da Bahia.
Mestranda em Administração, possui Graduação em Administração de Empresas. Especialização em Gestão de Projetos e Especializando em Gestão Pública pela UNEB. É integrante do núcleo de pesquisa em Gestão de Pessoas do CRA-BA.
DIMAS N. HERNÁNDEZ GUTIÉRREZ
Ing. Mecánico. Contador en Empresas. Dr. en Ciencias Técnicas (1991 Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría de Cuba). Ha sido Profesor de Ingeniería Mecánica. Jefe de Departamento de Ingeniería de Transporte, Vicedecano Docente. Decano de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Vicerrector de Extensión Universitaria en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. Ex Rector del Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa. En la actualidad Director de Universalización de la Educación Superior de Cuba. Especialista en de Dirección basada en Valores, Dirección Estratégica, Dirección Estratégica Integrada y Gestión Tecnológica. ponente, UMET, Quito.
Possui doutorado em Química pela Universidade Federal da Bahia (1999). Mestrado em Química pela Universidade Federal da Bahia (1996). Graduação em Bacharel em Química pela Universidade Federal da Bahia (1990) e graduação em Licenciatura em Química (1989). É professora Titular do Instituto federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Sua pesquisa envolve os seguintes temas: desenvolvimento de biossensores para área ambiental e de alimentos, desenvolvimento de estratégias analíticas de preparo de amostras, Propriedade Intelectual e Inovação, Construção e Difusão do conhecimento.
Graduada em Administração. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Finanças. Pós Graduada em Gestão de Projetos pela UNIJORGE e Pós Graduanda em Gestão Pública pela UNEB.
ELIENE MARIA DE OLIVEIRA ABREU
Supervisora Técnica do Ensino fundamental II, trabalha a 16 anos na educação, com experiência em alfabetização inicial, Ensino Médio e coordenação pedagógica. É graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual da Bahia (UNEB), Especialização em Psicopedagogia Clínica pela Faculdade de Ciências e Agrimensura e Coordenação Pedagógica pela Cidade Especialização, Mestranda em Educação Superior pela Universidade Nacional de Rosário Argentina.
EMILIANA VIEIRA DA SILVA
Pós-graduanda em Gestão Governamental (UNEB) Pós-Graduada em Psicologia Organizacional FACCEBA (2005); Graduado em Administração pela Universidade do Estado da Bahia (2003).
Ing. Mecánico. Dr. en Ciencias Técnicas (1983 Instituto de Automóviles y Carreteras de Moscú). Ha sido Profesor de Ingeniería Mecánica., Vicedecano de Investigaciones. Decano de la Facultad de Ingeniería en Transporte y de Ingeniería Mecánica, Vicerrector de en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. Ex Rector de la Universidad Agraria de la Habana. *Asesor de la Dirección de Formación del Profesional, Ministerio de Educación Superior, Cuba. Especialista en Gestión Universitaria, Dirección Estratégica y Gestión del Conocimiento, la Ciencia y la Innovación Tecnológica.
Licenciado em História pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Mestre em Desenho, Cultura e Interatividade (UEFS). Doutorando do Programa Multi-institucional e Multidisciplinar de Difusão do Conhecimento - DMMDC. Professor de História do IFBA – campus de Irecê.
Professora Adjunto da Universidade do Estado da Bahia-UNEB. Coordenadora do Centro de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento Regional (CPEDR/UNEB). Líder do Grupo de pesquisa Educação, Etnicidade e Desenvolvimento Regional (GEEDR); Graduada em Licenciatura em Ciências pela Universidade Federal da Bahia. Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Bahia. Mestre em Educação pela Universidade Federal da Bahia. Doutora em Ciências da Educação pela Université Vincennes Saint-Denis Paris 8 – França.
Asesora del Rector de la Universidad de Artemisa, Cuba.
Graduado em Economia, Mestrado em Economia Internacional, Doutorado em Sociologia Economica.
Graduada em Artes Plasticas, Mestrado em Artes e Doutorado em Historia da Arte. Atualmente é professora Titular da Universidade do Estado da Bahia.
Graduada em química pela Universidad Central de Venezuela (UCV-1995), mestre em gerencia ambiental pela Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA- 2010), doutora em difusão do conhecimento pela Universidade Federal da Bahia (UFBA- 2016). É professora agregada da Universidad Bolivariana de Venezuela no Programa de Gestão Ambiental. Membro integrante do grupo de pesquisa Acompanhamento e Avaliação de Políticas Públicas da Universidade do Estado da Bahia, do Centro de Estudos Ambientais e do núcleo acadêmico de gestão ambiental participativa (GESAP) da Universidade Bolivariana de Venezuela.
Pós-Graduando em Gestão Governamental (UNEB); Graduado em Administração de Empresas na Faculdade Vasco da Gama. Membro do grupo de pesquisa Educação, Etnicidade e Desenvolvimento Regional (GEEDR/UNEB/CNPq).
NILSON SACRAMENTO CONCEIÇÃO
Mestre em Ciência da Educação e Multidisciplinaridade. Professor da Secretaria de Educação do Estado.
OSIMEIRE GUIMARÃES SILVA
Mestranda em Educação. Coordenadora Pedagógica da Secretaria de Educação do Estado da Bahia.
Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia - UFBA. Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia. Pesquisadora do Centro de Pesquisa Educação e Desenvolvimento Regional (CPEDR/UNEB). Pesquisadora do grupo de pesquisa Educação, Etnicidade e Desenvolvimento Regional (GEEDR/UNEB/CNPq). Coordenadora do Programa de Educação Inclusiva (PROGEI).
PATRÍCIA CARLA SMITH GALVÃO
Doutoranda em Cultura e Sociedade pelo Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Professor Milton Santos IHAC/UFBA. Analista Universitária da Universidade do Estado da Bahia. Pesquisadora do Centro de Pesquisa Educação e Desenvolvimento Regional (CPEDR/UNEB). Pesquisadora do grupo de pesquisa Educação, Etnicidade e Desenvolvimento Regional (GEEDR/UNEB/CNPq).
Graduado em Psicologia da Universidade do Estado da Bahia - UNEB - Campus I – Salvador-BA. Membro do grupo de pesquisa Educação, Etnicidade e Desenvolvimento Regional (GEEDR/UNEB/CNPq).
ROSILEIDE OLIVEIRA SILVA
É professora de Educação Infantil, trabalha na educação há17 anos, com experiência em alfabetização inicial e coordenação pedagógica. É graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual da Bahia (UNEB), Especialização em Psicopedagogia Clínica pela Faculdade de Ciências e Agrimensura.
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (2008), pós-graduação em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar pela Faculdade Escola de Engenharia e Agrimensura (2009), pós-graduação em Gestão, Coordenação e Orientação Educacional pela Fundação Visconde de Cairu (2012).Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração de Unidades Educativas. Trabalhou como Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental I e II (2005-2008), e no período de 2009 a 2012 exerceu a função de Dirigente Municipal de Educação de Iraquara Bahia. Coordenou o projeto "Educação Ambiental nas Escolas", pelo Instituto Brasil Solidário nas cidades de Iraquara, Lençóis e Palmeiras, coordenou o Projeto Conviva Educação em treze municípios da Chapada Diamantina. É professora do Ensino Fundamental I e Mestranda em Educação e Contemporaneidade pela UNEB. Membro do grupo de pesquisa Educação, Etnicidade e Desenvolvimento Regional (GEEDR/UNEB/CNPq).
Mestranda em Educação e Políticas Públicas no Programa MPEJA pela Universidade do Estado da Bahia. Especialista em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar pela EEMBA; Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia. Membro do grupo de pesquisa Educação, Etnicidade e Desenvolvimento Regional (GEEDR/UNEB/CNPq).
Socióloga. Pesquisadora do Centro de Pesquisa Educaçao e Desenvolvimento Regional (CPEDR/UNEB). Membro do grupo de pesquisa Educação, Etnicidade e Desenvolvimento Regional (GEEDR/UNEB/CNPq). Doutoranda no Programa Multiinstitucional e Multirreferencial em Difusão do Conhecimento (DMMDC) UFBA/UNEB/CIMATEC/UEFS/IFBA/LNCC.