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AUTOR Manoel Pereira da Rocha Neto
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Mentoring como facilitador da gestão do conhecimento: um estudo em instituição de educação profissional
ID: 68740
Autoria: Herta Camila Fernandes Diógenes Nunes Maia, Lydia Maria Pinto Brito, Manoel Pereira da Rocha Neto.
Fonte: Revista Gestão & Planejamento, v. 23, n. 1, p. 637-654, Janeiro-Dezembro, 2022. 18 página(s).
Palavras-chave: Benefícios do mentoring , Educação Profissional , Gestão do Conhecimento , Mentoring
Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo
Esta pesquisa analisou a relação entre mentoring e as práticas de gestão do conhecimento em uma Instituição de Educação Profissional, em Natal/RN. Trata-se de estudo de caso qualitativo e descritivo, baseado nas abordagens sobre mentoring de Erlich (2010), Kram, (1980) e Noe (1988) e no modelo SECI de conversão do conhecimento de Takeuchi e Nonaka (2008). Os achados das 22 entrevistas, pela análise de conteúdo com suporte do software QSR NVivo®, evidenciam práticas relacionadas à socialização, à externalização, à combinação e, em menor impacto, à internalização do conhecimento. Quanto ao mentoring: os efeitos positivos decorrem de relações espontâneas, rotineiras e informais, embora menos evidentes para os resultados organizacionais; os gestores, pela sua proximidade e disponibilidade, são determinantes para o desenvolvimento dos empregados; as reuniões são as estratégias gerenciais mais eficientes para a transferência do conhecimento e orientação das equipes; as funções do mentoring Patrocínio e Abertura foram as menos evidenciadas.
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Gerenciando o Conflito Trabalho-Família no Empreendedorismo Feminino: Evidências de um Estudo com Microempreendedoras Individuais
ID: 63590
Autoria: Hávila Maria Abreu Barbosa, Manoel Pereira da Rocha Neto, Sueldo Lopes Câmara Júnior, Pablo Marlon Medeiros da Silva.
Fonte: Revista de Gestão e Secretariado, v. 12, n. 2, p. 94-121, Maio-Agosto, 2021. 28 página(s).
Palavras-chave: Conflito , Empreendedorismo , Família , Mulheres , Trabalho
Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo
O presente artigo teve como objetivo compreender como o conflito trabalho-família impacta o empreendedorismo feminino e as estratégias adotadas para o seu equilíbrio. O estudo apresentou natureza descritiva, com abordagem qualitativa, com metodologia baseada na fenomenologia, e com recurso à realização de 10 entrevistas aprofundadas com mulheres microempreendedoras do ramo de confeitaria da cidade de Natal/RN. Os resultados mostraram que há conflito nos diferentes domínios para todas as entrevistadas. Constatou-se que houve, na maioria dos casos, o apoio familiar e do cônjuge para a continuidade dos negócios, mas ainda perduram sentimentos de indiferença, incompreensibilidade e não aceitação ao empreendimento. Percebeu-se também que a maior parte dos deveres domésticos é da mulher, fator que gera uma maior sobrecarga em seus diferentes papéis, especialmente para aqueles que possuem filhos. Fatores como tempo e o exercício das atividades profissionais dentro da própria casa foram evidenciados como sendo elementos potenciais para acentuar os conflitos. Dentre as principais estratégias mencionadas para minimizar os conflitos estão o compartilhamento de papéis, seja para familiares ou para terceiros. O estudo traz importantes contribuições para um campo ainda pouco investigado quando se trata de trabalho e família.
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Diagnóstico da Gestão do Conhecimento: Um Estudo em uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público
ID: 59318
Autoria: Ismael de Mendonça Azevedo, Lydia Maria Pinto Brito, Manoel Pereira da Rocha Neto, Maria Valéria Pereira Araújo.
Fonte: Revista de Gestão e Secretariado, v. 11, n. 2, p. 75-97, Maio-Agosto, 2020. 23 página(s).
Palavras-chave: Diagnóstico da gestão do conhecimento , Gestão do conhecimento , Terceiro Setor
Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo
As organizações mudaram a sua forma de gerar e gerir riqueza a partir da gestão do conhecimento. Neste contexto este estudo parte da seguinte questão: Qual o nível atual da gestão do conhecimento na percepção dos coordenadores de unidades do Instituto Nordeste Cidadania? Seu objetivo geral foi: diagnosticar o nível atual da gestão do conhecimento de uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público - OSCIP, a partir da percepção dos coordenadores de unidades no Rio Grande do Norte, mediante aplicação do Diagnóstico de Gestão do Conhecimento de Bukowitz e Williams. O estudo foi elaborado com base em textos de referência. Trata-se de um estudo de caso qualitativo e descritivo. Os resultados revelam que, o instituto encontra-se em um elevado nível de gestão do conhecimento nos processos táticos e estratégicos. Conclui-se, porém, que precisa trabalhar pontualmente alguns indicadores para refinar o processo de gerenciamento do conhecimento.
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Resenha: - A Sala de Aula Inovadora: Estratégias Pedagógicas para Fomentar o Aprendizado Ativo. (Fausto Camargo, Thuinie Daros - 2018)
ID: 58936
Autoria: Jandeson Dantas da Silva, Wenyka Preston Leite Batista da Costa, Manoel Pereira da Rocha Neto.
Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 2, p. 239-253, Maio-Agosto, 2020. 15 página(s).
Tipo de documento: Resenha (Português)
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'Tenho Celular, Logo Existo' - Um Estudo da Nomofobia na Formação de Futuros Gestores
ID: 57936
Autoria: Thyciane Santos Oliveira, Manoel Pereira da Rocha Neto, Laís Karla da Silva Barreto, Lydia Maria Pinto Brito, Leonardo Victor de Sá Pinheiro.
Fonte: Revista de Administração da Unimep, v. 18, n. 1, p. 91-110, Janeiro-Abril, 2020. 20 página(s).
Palavras-chave: Dependência do celular , Nomofobia , Smartphone , Universitários
Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo
O crescimento do uso do telefone celular em todo o mundo trouxe mudanças revolucionárias nas formas como as pessoas interagem umas com as outras. Entretanto, são poucos os conhecimentos de como os indivíduos usam e os efeitos da utilização demasiada desses aparelhos. Nessa perspectiva, diversos estudos direcionam seu foco principalmente para os benefícios e vantagens que essa tecnologia pode proporcionar, sendo ainda poucos os que se detém a analisar os impactos negativos da utilização em excesso do smartphone. Ao ser conhecida como o transtorno do século XXI, a nomofobia está relacionada ao medo e fobia de ficar sem contato ou acesso à internet, computadores e telefone celular. O interesse por estudos sobre esse tema é relativamente recente, constituindo-se num campo multi, inter e transdisciplinar, que desafia os pesquisadores a compreenderem sua complexidade a partir de um enfoque múltiplo. Diante disso, procurando uma melhor forma de explorar e abordar a relação dessa dependência tecnológica, traçou-se como objetivo desta pesquisa investigar o nível de nomofobia e as características comportamentais de universitários em relação à dependência do celular. Para isso, foi adotada uma abordagem multimetodológica, participando do estudo 377 estudantes do curso de Administração de Empresas das cidades de Fortaleza/CE e Natal/RN. Os dados quantitativos foram analisados com a ajuda do software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versão 20.0; e os dados qualitativos por meio da análise de conteúdo temática. Os resultados demonstraram que 35% dos pesquisados apresentaram sinais em nível moderado e grave de dependência do aparelho. A complexidade dessa dependência apontou para a possibilidade de múltiplas causas a influenciá-la, o que foi constatado pela maior dependência das mulheres, das pessoas mais jovens e dos estudantes que estavam nos semestres mais avançados do curso. Os significados atribuídos ao celular giraram em torno da sua importância como um meio de comunicação, a necessidade de uso e a possibilidade de organização que as diferentes ferramentas proporcionam. Além disso, o caráter íntimo de dependência e relação com o aparelho também foi constatado por fortes características atribuídas aos celulares, associando-os a uma parte do corpo, um filho, complemento da vida e como fundamental para a sobrevivência. O termo nomofobia ainda é pouco conhecido pelo público pesquisado, possuindo, em alguns casos, uma compreensão imprecisa e confusa. Do ponto de vista gerencial, espera-se que as identificações encontradas permitam um maior entendimento da importância de se discutir o tema no ambiente acadêmico e organizacional, bem como uma reflexão acerca dos cuidados a serem adotados com o uso demasiado desses aparelhos.
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A Gestão do Conhecimento na Percepção dos Secretários Executivos de uma Instituição Federal de Ensino
ID: 54395
Autoria: Danielle Santos da Silva Carvalho, Laís Karla da Silva Barreto, Lydia Maria Pinto Brito, Manoel Pereira da Rocha Neto.
Fonte: Revista de Gestão e Secretariado, v. 10, n. 2, p. 1-29, Maio-Agosto, 2019. 29 página(s).
Palavras-chave: Gestão do Conhecimento , Instituição Federal , Secretariado Executivo
Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo
O objetivo geral deste estudo foi analisar o estágio atual da Gestão do Conhecimento (GC) na percepção dos secretários executivos de uma Instituição Federal de Ensino do Nordeste Brasileiro. Os objetivos específicos buscaram conhecer o perfil sócio demográfico dos secretários executivos; descrever o processo tático da Gestão do Conhecimento, utilizando-se de indicadores, nas etapas da obtenção, utilização, aprendizagem e contribuição do conhecimento na instituição; identificar o processo estratégico da Gestão do Conhecimento, utilizando-se de indicadores, nas etapas de avaliação, construção/manutenção e descarte do conhecimento. O modelo teórico utilizado foi o de Bukowitz e Williams (2002) com definição de variáveis em Brito, Oliveira e Castro (2012). É uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa que se configurou como um estudo de caso. Utilizando-se o modelo teórico foram investigadas as sete seções do conhecimento em seus níveis tático e estratégico. Os dados obtidos foram tratados em planilha eletrônica, onde os indicadores de Gestão do Conhecimento foram padronizados de acordo com Castro (2011). Os sujeitos da pesquisa foram os 15 secretários executivos da instituição estudada. Os resultados sinalizaram valores superiores aos propostos por Bukowitz e Williams (2002), retratando uma organização com resultado satisfatório para obtenção, construção, contribuição e utilização do conhecimento e um resultado de moderado para fraco quanto a aprendizagem, avaliação e descarte de informações. A organização precisa investir na capacitação de pessoas que exerçam a liderança em conhecimento, estimulando as equipes a explorarem seu potencial, refletindo sobre como seu trabalho pode trazer benefícios a instituição.
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Equidade de Gênero nas Organizações: O Trabalho e os Desafios da Mulher na Construção Civil
ID: 43243
Autoria: Pablo Marlon Medeiros da Silva, Manoel Pereira Rocha Neto, Lydia Maria Pinto Brito, Laís Karla da Silva Barreto, Fernanda Fernandes Gurgel.
Fonte: Revista Organizações em Contexto, v. 12, n. 24, p. 283-305, Julho-Dezembro, 2016. 23 página(s).
Palavras-chave: Diversidade , Gênero , Organizações
Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo
O presente trabalho tem como objetivo investigar, à luz da diversidade de gênero, a percepção de profissionais do gênero feminino acerca de sua participação em empresas da construção civil, a fim de perceber quais barreiras esse grupo tem enfrentado no cotidiano do ambiente de trabalho. O estudo se valeu de uma pesquisa descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa, utilizando um roteiro de entrevista semiestruturada aplicado a seis profissionais da área operacional de seis empresas da construção civil de uma cidade de médio porte do Nordeste brasileiro, sendo posteriormente submetida à análise de conteúdo. Os resultados mostraram que o gênero feminino ainda enfrenta grandes desafios na captação, seleção, promoção, igualdade salarial e retenção nas empresas da construção civil. Constatou-se que, entre as mulheres, as jovens, as menos experientes e as mães são as que mais atravessam obstáculos no mercado de trabalho. Fatores como preconceito, discriminação, locomoção, viagens a serviço da empresa, estado civil, o fato de ter filhos, o medo da reação dos demais empregados com a contratação foram apontados como os grandes desafios para a entrada desse grupo no mercado de trabalho da construção civil. Este estudo trouxe implicações importantes para a academia, organizações e para a sociedade.
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Gestão da Cadeia de Suprimento na Perspectiva do Balanced Scorecard
ID: 40792
Autoria: Josevaldo Amaral de Souza, Liêda Amaral de Souza, Pablo Fernandes Dantas, Laís Karla da Silva Barreto, Manoel Pereira da Rocha Neto.
Fonte: RAUnP - Revista Eletrônica do Mestrado Profissional em Administração da Universidade Potiguar, v. 8, n. 1, p. 31-39, Junho-Novembro, 2015. 9 página(s).
Palavras-chave: Avaliação de Desempenho , Balanced Scorecard , Logística
Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo
Este artigo apresenta um estudo bibliográfico e de cunho exploratório, com o objetivo de apresentar o uso do Balanced Scorecard (BSC) sob a perspectiva integradora da logística. No atual contexto da economia, a gestão logística é uma peça fundamental para otimização dos custos e estimativa do ciclo de vida de cada produto. A exigência de qualidade no mercado consumidor e principalmente a competição entre fornecedores exigem a adoção de uma abordagem de medição de desempenho moderna e alinhada ao desenvolvimento da empresa. Apesar disso, algumas organizações ainda permanecem focadas em utilizar medidas financeiras tradicionais, não gerenciando seus intangíveis. O Balanced Scorecard foi idealizado como uma poderosa ferramenta de alinhamento estratégico organizacional a qual contempla perspectivas financeiras e não financeiras. O estudo explorou breves considerações em avaliação de desempenho em logística, dando ênfase a avaliação da gestão da cadeia de suprimento e os aspectos conceituais relacionados ao modelo do Balanced Scorecard, e em seguida apresentando-o aplicado ao contexto da logística. Pretende-se com o escopo desta pesquisa trazer à discussão a possibilidade de uma perspectiva integradora da Gestão de Cadeia de Suprimento (SCM) ao BSC.
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Concepção e Prática de Estratégia de Serviço por Assessores de Imprensa como Forma de Criação de Valor
ID: 37465
Autoria: Kleber Cavalcanti Nóbrega, Cintia dos Reis Barreto, Manoel Pereira da Rocha Neto.
Fonte: RAUnP - Revista Eletrônica do Mestrado Profissional em Administração da Universidade Potiguar, v. 7, n. 2, p. 30-42, Fevereiro-Maio, 2015. 13 página(s).
Palavras-chave: Assessoria de imprensa , Estratégia de serviço , Gestão de serviços , Posicionamento , Segmentação de clientes
Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo
Este artigo teve como objetivo investigar até que ponto assessores de imprensa estabelecem uma estratégia de serviço em sua atuação profissional, de modo a criar valor para seus clientes. Para atingir este foram utilizados quatro atributos do modelo de gestão de serviços: posicionamento, segmentação de clientes, serviços prestados e promessa do serviço. Foram realizadas entrevistas com 10 assessores de imprensa, a partir de um roteiro pré elaborado, tendo sido utilizadas entrevistas semi estruturadas. Os resultados indicam que estes profissionais não costumam definir uma estratégia de serviço, não detalham suficientemente os serviços a serem prestados, não explicitam os benefícios que serão entregues aos clientes, não vinculam os serviços a uma estratégia de segmentação de cliente e não definem o posicionamento estratégico. Conclui-se que não há uma prática disseminada, entre os assessores de imprensa, de formular uma estratégia de serviços que possa orientar a comunicação prévia com os clientes que contratam seus serviços, e a execução de uma estratégia de serviço fica, consequentemente, comprometida. Existem oportunidades para melhorar a comunicação dos profissionais de comunicação.
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O comportamento financeiro dos estudantes de graduação à luz da teoria dos prospectos
ID: 38360
Autoria: Jean Farias Martins, Talita Karolina Silva Dantas, Wiliana Silva Araújo, Manoel Pereira da Rocha Neto, Nilda Maria de Clodoaldo Pinto Guerra Leone.
Fonte: Revista Ciências Administrativas, v. 21, n. 1, p. 95-111, Janeiro-Junho, 2015. 17 página(s).
Palavras-chave: Finanças Comportamentais , Finanças Tradicionais , Teoria dos Prospectos
Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo
O estudo tem como objetivo geral replicar a investigação desenvolvida por Kahneman e Tversky (1979) identificando em estudantes do curso de graduação em Ciências Contábeis a evolução racional no processo de tomada de decisão ao longo dos diversos períodos, a que instituição de ensino pertenciam e a influência do gênero para as questões relacionadas às perdas e aversões aos riscos. Os achados da pesquisa revelam que os discentes do curso de ciências contábeis das duas instituições de ensino privadas analisadas utilizam uma série de fatores como os vieses cognitivos e emocionais na tomada de decisão que desenvolvem no contexto da Teoria dos Prospectos.
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Prazer e Sofrimento em Empresa Terceirizada
ID: 36898
Autoria: Laís Karla da Silva Barreto, Nilda Maria de Clodoaldo Pinto Guerra Leone, Seloniel Barroso dos Reis, Manoel Pereira da Rocha Neto.
Fonte: RAUnP - Revista Eletrônica do Mestrado Profissional em Administração da Universidade Potiguar, v. 7, n. 1, p. 67-76, Outubro-Janeiro, 2015. 10 página(s).
Palavras-chave: Prazer , Sofrimento , Trabalhador , Trabalho
Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo
As mudanças estruturais da produção, iniciadas nos anos 1990 do século passado, deram início a inúmeras alterações no contexto do trabalho dentro das organizações. Entre elas, destaca-se a intensa terceirização da mão de obra. Este estudo teve por objetivo avaliar a relação da dinâmica laboral de uma empresa terceirizada de limpeza e conservação, com as variáveis causadoras das vivências de prazer e sofrimento. Trata-se de uma pesquisa censitária, descritiva, um estudo de caso, de natureza quantitativa, utilizando como instrumento de coleta de dados um questionário sociodemográfico e o Inventário sobre Trabalho e Riscos de Adoecimento (ITRA). Os dados foram tratados através da estatística descritiva. Os resultados sinalizam para a coexistência equilibrada da vivencia de prazer e sofrimento, porém com uma clara tendência para o sofrimento. Merece destaque o fator custo físico que compõe a Escala de Custo Humano no Trabalho, cuja avaliação pelos respondentes foi mais negativa, com indicativo grave.
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