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EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: CONSTRUINDO SABERES EM DANÇA
Neusa Dendena Kleinubing, Samuel de Paula, Vanessa Gertrudes Francischi
Última alteração: 2017-01-16
Este texto apresenta resultados de uma pesquisa que teve como objetivo analisar os saberes em dança construídos na formação inicial em Educação Física a partir da extensão universitária. Com abordagem qualitativa e do tipo estudo de caso, contou com a colaboração de quatro estudantes do curso de Educação Física da Unochapecó, que integram o projeto de extensão Grupo Universitário de Dança Essência. O grupo focal foi utilizado como instrumento de coleta de dados e os resultados sinalizam para o aprendizado dos saberes específicos da dança além daqueles relacionados à prática pedagógica. Acenam para a extensão universitária como um espaço no qual ampliam seus conhecimentos e se preparam para serem profissionais.
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