O interesse por um curso técnico pode ser despertado em uma grande gama de pessoas. Por isso, é importante entender a necessidade de cada um desses possíveis alunos para oferecer algo atrativo e relevante em relação ao momento no qual se encontram.
A graduação é uma etapa feita por adolescentes recém-formados do ensino médio e também por adultos que já podem ter uma formação ou precisaram esperar para se matricularem em uma instituição de ensino superior.
Ou seja, abrange uma grande parcela de pessoas com interesses diferentes e prioridades específicas. E para conquistá-las, a sua instituição precisa expor o seu diferencial que pode ser a existência de um ensino a distância, adoção da nota do Enem ou outros atrativos para cada uma dessas pessoas.
Com o requisito de já ter uma graduação, as pessoas interessadas nesse tipo de ensino procuram instituições que apresentem o curso de seu interesse, ofereça condições acessíveis de pagamento e horários flexíveis.
Normalmente, são profissionais que já estão no mercado, mas que desejam crescer em seu trabalho e procuram esse tipo de ensino para se especializarem.
Ou mesmo, um profissional já presente no mercado que deseja aprender uma nova língua e procura um cursinho de idiomas.
Em todos esses casos é importante se atentar aos tipos de alunos que a sua instituição pode atender e suas prioridades específicas para oferecer atrativos que atendam os desejos de cada um, despertando o interesse pela sua IE.
Agora que sabemos um pouco mais sobre as características dos alunos das instituições citadas acima, vamos abordar as especificidades das redes sociais e qual a melhor forma de aproveitá-las pensando na divulgação de sua IE para conquistar novos alunos e se comunicar de maneira mais próxima com os atuais.
É a rede social mais popular entre as pessoas de 18 a 29 anos. Ou seja, com ela é possível conversar com estudantes das mais variadas instituições como cursos livres, técnicos, graduação e pós.
Lembrando sempre da boa prática de responder o mais rápido possível a todos os comentários recebidos, sejam eles negativos ou positivos.