Gabriela : Professora de português, especialista em redação para ENEM e vestibulares em Curitiba
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« Conheço a Gabriela faz dois anos, e ela sempre foi uma profissional qualificada, esforçada, dedicada e paciente. Era uma professora incrível, meus 920 em redação no enem foram graças a ela »
Auxilio o aluno com suas dificuldades através da compreensão da maneira com a qual o aluno realiza melhor desempenho de aprendizagem. Para as aulas de redação para vestibular, analiso, junto do aluno, as propostas e grades de correção para instruir o aluno a escrever o que lhe é pedido e será cobrado na correção; também ensino o aluno a identificar seus erros e fazer uma correção do próprio texto.
Sou professora de língua portuguesa, dou aula desde 2009 em aulas particulares, escolas, cursos pré-vestibular e preparatórios para concurso público. Sou formada em Letras pela Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), faço mestrado em Linguística Aplicada na mesma universidade. Dou aulas de todos segmentos dentro da língua portuguesa e sou especialista em redação para o ENEM e grandes vestibulares.
A taxa de deslocamento varia de acordo com a quantidade de ônibus que serão utilizados.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS - UNICAMP, CAMPINAS/SP
Previsão de conclusão: dezembro de 2018
PROFESSORA DE REDAÇÃO - COLÉGIO COC ATIBAIA – ATIBAIA/SP
EM EXERCÍCIO DESDE JANEIRO DE 2018
Principais responsabilidades: Estimular o desenvolvimento e a compreensão dos principais gêneros escolares, universitários e os solicitados nas esferas sociais de trabalho, com foco nos processos seletivos das principais faculdades e universidades do país.
PROFESSORA DE REDAÇÃO E LITERATURA - COLÉGIO ÁPICYS – BRAGANÇA PAULISTA/SP
JANEIRO DE 2017 A ABRIL DE 2018
Principais responsabilidades: Estimular o desenvolvimento e a compreensão das escolas literárias, seus autores e contextos históricos e sociais e os principais gêneros escolares e os solicitados nas esferas sociais de trabalho.
PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA CURSO PREPARATÓRIO PARA CONCURSO PÚBLICO CEAP – BRAGANÇA PAULISTA/SP
Principais responsabilidades: Desenvolver habilidades dentro da linguagem formal da língua portuguesa, além de criar uma aproximação do aluno com a sua língua materna em diferentes utilizações da mesma.
PROFESSORA DE LITERATURA – CURSO PRÉ-VESTIBULAR PROMED – ITATIBA/SP
SETEMBRO DE 2016 A DEZEMBRO DE 2017
Principais responsabilidades: Estimular a compreensão das escolas literárias, seus autores e contextos históricos e sociais, assim como os livros cobrados nos vestibulares com foco no ENEM e principais vestibulares do estado de São Paulo.
PROFESSORA DE GRAMÁTICA CURSO PRÉ-VESTIBULAR PROMED – BRAGANÇA PAULISTA/SP
PROFESSORA DE GRAMÁTICA, REDAÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - CURSO PRÉ-UNIVERSITARIO MINERVA – BRAGANÇA PAULISTA/SP
Principais responsabilidades: Desenvolver habilidades do gênero dissertativo-argumentativo com o objetivo de compreender suas características e como construi-lo, além do estudo de gramática e compreensão textual, todos com foco no ENEM.
PROFESSORA DE OFICINA DE REDAÇÃO - ESCOLA ESTADUAL 31 DE MARÇO – CAMPINAS/SP
PROJETO PIBID – UNICAMP
MAIO DE 2014 A DEZEMBRO DE 2014
Principais responsabilidades: Trabalhar com gêneros narrativos com foco em contos policias de Sherlock Holmes e Edgar Allan Poe com a turma do 9º ano do Ensino Fundamental.
CONFECÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO - INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM - UNICAMP
Principais responsabilidades: Criar materiais didáticos para serem trabalhados com o 6º ano do Ensino Fundamental com foco em gêneros narrativos, diversidade linguística e análise linguística e com a 2ª série do Ensino Médio com foco em literatura e sociedade.
EM EXERCÍCIO DESDE JUNHO DE 2009
Principais responsabilidades: Desenvolver habilidades em diferentes gêneros textuais com o objetivo de compreender suas características e como construi-los. O foco dos estudos é para o vestibular do curso de medicina das universidades que têm a prova de redação de medicina com temas e textos diferenciados dos outros cursos, foco, também, nos principais vestibulares das regiões sul e sudeste do país e ENEM.
Proficiência em língua inglesa – nível avançado– estudos em andamento.
Proficiência em língua espanhola – nível intermediário – estudos em andamento.
Curso "Introdução às literaturas de Angola e Moçambique" – UNICAMP/SP – Maio/Junho 2012 – Carga horária: 21 horas
II Jornada de Estudos Saussurianos – UNICAMP/SP – Outubro de 2013 – Carga horária: 12 horas
Curso "A Redação no Vestibular da Unicamp" (Objetivo de formação do corretor do vestibular da Unicamp) – UNICAMP/SP – Maio 2015 – Carga horária: 8 horas
Pesquisa de monografia: Quais os saberes profissionais do professor e como eles formam como profissional? – De fevereiro de 2014 a dezembro de 2015
Pesquisa de mestrado: Os letramentos acadêmicos e seu desenvolvimento dentro dos gêneros não consagrados academicamente – em andamento desde fevereiro de 2017
Conheço a Gabriela faz dois anos, e ela sempre foi uma profissional qualificada, esforçada, dedicada e paciente. Era uma professora incrível, meus 920 em redação no enem foram graças a ela
Otima professora, com incrivel didatica, foco e boa coordenadora de projetos.
Lecionou na escola em que eu estudava, onde ensinou tao bem que melhorou os resultados de muitos conhecidos meus.
Acredito que ela pode ser de grande utilidade ao Superprof pelas seu estilo de dar aula, seu grande conhecimento em sua área e sua otima personalidade
Fui aluno da Gabi no ensino fundamental e médio, as aulas dela eram muito boas e ela deixava o conteúdo bem mais fácil de entender. Além de me ajudar com as minhas dúvidas particulares sobre os conteúdos.
Tive aula com a gabi de redação para o enem e outros vestibulares que prestei. Ela possui um grande domínio de gêneros textuais. Além de me explicar o que é cobrado pelos vestibulares, ela me ajudou a reconhecer os erros que cometia e me ensinou como corrigi-los. Hoje faço Engenharia da Computação na UTFPR e ela me ajudou a alcançar esse sonho. Muito obrigado gabi!!
Aulas particulares ou em grupo para que o aluno possa tirar suas dúvidas e aprender com rapidez.
Os nossos estudos estarão pautados sempre por "avaliações diagnósticas", isso é estarei constantemente avaliando as...