Cultura Indígena | Revista Educação Infantil
Aprendendo sobre a Cultura Indígena
Aproveite para juntar cultura, diversão e aprendizado na sala de aula
11 de dezembro de 2017 19 de dezembro de 2017 Evelyn Cristine 0 Comentário
Da Redação | Foto: Divulgação | Adaptação web Isis Fonseca
De acordo com Simone da Silva Viana, professora do curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá, tanto a Nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) de 1996, como os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de 1997 enfatizam a ideia de diversidade cultural, múltiplos olhares sobre a cultura e a história do patrimônio
material e imaterial do Brasil.
Isso permite aos professores ampliar estes temas, resgatando lendas e tradições regionais, pesquisas de fontes históricas, assim como discussões a respeito da diversidade cultural e narrativas cotidianas.
Ela explica que a cultura é plural, implica sujeitos, valores, manifestações artístico-culturais e materiais, imaginário social, identidade, conhecimento, relações de poder, religião etc.; oportunizando, assim, várias possibilidades de projetos interdisciplinares, girando em torno de grandes temas, como: Identidade e Pluralidade; Cultura de massa e Consumo; Patrimônio e Herança Cultural; Cultura e Cidadania.
"Todos estes temas estão interligados, valorizando a cultura no cenário educacional. Assim sendo, a cultura configura um mundo de símbolos, que atribui significados e delimita a forma como se lê, se sente, se vive; definindo a maneira de ser e de agir do indivíduo", diz.
Para conferir dicas de atividade para incluir a cultura indígena na sala de aula, garanta já sua Revista Educação Infantil Ed. 168.