O Laboratório de Métodos Quantitativos é um dos Programas de Apoio Pedagógico que o Centro Universitário Álvares Penteado (FECAP) oferece a seus discentes.
Entre os seus objetivos, podem-se citar: (a) formar uma sala de estudos de Matemática; (b) motivar os alunos para o estudo; (c) resgatar a autoestima dos alunos com dificuldades; (d) aprimorar os conhecimentos dos discentes de primeiros e segundos semestres de todos os cursos de Graduação e dos de terceiros semestres da Graduação em Ciências Econômicas; (e) diminuir o descompasso entre os alunos, fruto da heterogeneidade existente entre os estudantes recém-chegados ao ensino superior; (f) reduzir a repetência e a evasão.
Implementado em agosto de 2009, o Laboratório de Métodos Quantitativos é uma sala de estudos de Matemática, que tem duração de um semestre, começando em fevereiro/agosto e terminando, respectivamente, em junho/dezembro. O Laboratório de Métodos Quantitativos é totalmente gratuito e voltado a alunos de primeiros e segundos semestres de todos os cursos de Graduação e, também, aos de terceiros semestres da Graduação em Ciências Econômicas. Para melhor atender às necessidades do maior número possível de discentes dos períodos matutino e noturno, o Laboratório funciona durante a semana (depois das aulas do período matutino e antes das aulas do período noturno) e aos sábados (nos períodos matutino e vespertino). Para utilizar o Laboratório não é necessária qualquer inscrição, o discente pode frequentá-lo nos dias e horários que preferir, sem limite de frequência semanal. As atividades do Laboratório são elaboradas segundo o conteúdo das disciplinas de Matemática I e II de todos os cursos de Graduação e de Matemática III da Graduação em Ciências Econômicas.
Essas atividades são constituídas, na sua maioria, de um breve resumo da teoria e de uma sequência de exercícios/problemas com níveis crescentes de dificuldade. Ao entrar no Laboratório, o aluno escolhe o conteúdo que deseja estudar, individualmente ou em grupo, e, durante a realização da atividade, o discente testa seus conhecimentos, aprende e desenvolve seu raciocínio matemático. A metodologia utilizada é a da Aprendizagem pela Resolução de Exercícios e Problemas, com a qual o aluno resolve, passo a passo, com a presença de um professor, os exercícios propostos nas atividades, que, em sua maioria são autoinstrutivas. O discente também tem a opção de utilizar o Laboratório como sala de estudos, individualmente ou em grupo, sendo que o professor fica disponível para ensinar, tirar dúvidas e auxiliar na resolução das listas de exercícios propostas pelos professores da estrutura curricular.