Curso Ferramentas de Coaching aplicadas a Liderança (1) Presencial Curso Ferramentas de Coaching aplicadas a Liderança
Descritivo completo do Curso Ferramentas de Coaching aplicadas a Liderança
Cada vez mais ouvimos falar de liderança estratégica. Isso porque, em um contexto de tantas transformações, devemos nos questionar: qual será o meu papel como líder no "novo normal" do século XXI?
Possibilita o desenvolvimento de equipes por meio do processo de coaching com ferramentas práticas, para obter o comprometimento e direcioná-la a uma visão ampla da área e da empresa. Leva ao aperfeiçoamento da arte de fazer perguntas poderosas e elaboração de plano de desenvolvimento para a equipe.
8:30 as 17:30 horas, com intervalos para Coffee Break. 24 horas. 3 dias de aula.
UNIDADE I - Conceitos fundamentais
1.1. Introdução ao processo de Coaching
1.2. Gestão em cenário de mundo VUCA*1
1.3. Modelos mentais
1.4. Ferramentas de coaching
UNIDADE II - Autoavaliação e autoconhecimento
2.1. DISC*2, MBTI*3, Spiral Dynamics*4
2.2. Crenças e valores (VIA)
2.3. Crenças e valores (Roda de valores e Constelações)
2.4. Engajamento (Âncoras de carreira)
2.5. Relacionamento interpessoal (Inteligência multifocal)
2.6. Perfomance (Mapa mental)
*1 VUCA é um acrônimo para descrever quatro características marcantes do momento em que estamos vivendo: Volatilidade, Incerteza, Complexidade e Ambiguidade. Apesar de o termo ter sido incorporado mais recentemente ao vocabulário corporativo, ele surgiu na década de 90 no ambiente militar.
*2 ODISC é uma das ferramentas para uma gestão eficiente de Recursos Humanos, ajudando a prever reações dos colaboradores às situações e aos desafios. Essa informação auxilia nas tomadas de decisões para promover recrutamentos, seleções, capacitação e atividades para o desenvolvimento das equipes. Por isso, saber analisar o perfil DISC é fundamental.
As habilidades comportamentais - também conhecidas como soft skills - são subjetivas. Ao contrário das capacidades técnicas, é preciso de testes e metodologias diferentes para conseguir detectá-las em cada candidato.
*3 O MBTI, ou Tipologia de Myers-Briggs, é um instrumento utilizado para identificar o tipo psicológico das pessoas, amplamente utilizado como teste de personalidade.
A avaliação do MBTI pode ser aplicada por meio de um questionário estruturado com alternativas opostas, que refletem as preferências já estudadas no método.
Com os resultados, é possível encontrar 16 tipos diferentes de personalidades - daí a importância da avaliação para a área de gestão de pessoas.
*4 A teoria Spiral Dynamics ( SD ) é assim chamada de Dinâmica em Espiral porque tem a forma de espiral (como uma concha, fitas de DNA ou galáxias) para transmitir a ideia de que a consciência é expansiva, aberta, contínua e dinâmica, e é uma maneira de explicar a complexidade do mundo e a natureza das mudanças ao nosso redor. É fundamentada nos 50 anos de pesquisas iniciadas pelo psicólogo americano Clare W. Graves.
A Dinâmica em espiral é baseada em um modelo de desenvolvimento evolutivo de indivíduos, organizações e sociedades. Foi inicialmente desenvolvido por Don Edward Beck e Christopher Cowan com base na teoria cíclica emergente de Clare W. Graves , combinada com a memética proposta por Richard Dawkins e posteriormente desenvolvida por Mihaly Csikszentmihalyi . Uma colaboração posterior entre Beck e Ken Wilber produziu Spiral Dynamics Integral ( SDi ), com Wilber posteriormente incorporando sua própria versão modificada em sua teoria Integral geral .
Os seus oito níveis de desenvolvimento da consciência determinam o modo de se ver a realidade. Estes níveis representam um modo de pensar, filtrar e de valorizar a realidade para se adaptar e criar novas soluções e novos desafios e não tipos de pessoas. Os níveis já estão disponíveis no meio ambiente aos serem humanos, bastando ativá-los dentro de nós para se ter acesso a eles. Um desafio surgido em um nível é resolvido pelo modo de pensar do nível seguinte.