Estudantes desenvolvem Robô Aduka — Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE
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Estudantes desenvolvem Robô Aduka
Protótipo tem capacidade de realizar inspeção em ambientes de difícil acesso
última modificação: 13/07/2016 11h46
Estudantes trabalham no aperfeiçoamento do protótipo. (Foto: Francisco da Costa).
Imagine a possibilidade de ter um robô controlado pelo celular ou por um computador em qualquer parte do mundo. Pois é esse o fruto do trabalho de dois ex-alunos do campus de Fortaleza do IFCE. Denominado de Aduka, o protótipo possui seis patas e cerca de 21 cm de altura, tendo como principal vantagem a locomoção, o que torna-o utilizável para inspeção em ambientes de difícil acesso, com uma câmera que em breve será instalada.
O Aduka é operado remotamente e alimentado por baterias. O sistema operacional utilizado para o funcionamento do protótipo é o FreeBSD e por meio de conexão WiFi via IPv6 o usuário pode controlar as direções e movimentos do Robô, sendo considerado um avanço na área de Internet das Coisas (IoT).
O Robô tem como principal característica a multidisciplinaridade, conforme destaca a ex-aluna do Bacharelado em Engenharia Mecatrônica Edicarla Andrade, uma das inventoras do Aduka. "Para desenvolver esse projeto foi necessário aliarmos diversos conhecimentos das disciplinas de eletrônica, programação, sistemas embarcados, dentre outros".
Para Vinícius Zavam, egresso da Engenharia da Computação, um dos principais fatores que o estimulou para produzir o robô foi a possibilidade do protótipo ser reproduzido por outras instituições e servir para o aperfeiçoamento do processo de ensino-aprendizagem. "Nossa intenção e disponibilizar um tutorial via internet para que outros estudantes possam também montar o seu robô"
Os estudantes atualmente estão em fase de aperfeiçoamento do Aduka, pesquisa desenvolvida no Laboratório de Inovação Tecnológica (LIT) do campus de Fortaleza, sob a supervisão da professora Rejane Cavalcante Sá. Até o momento o Robô já foi apresentado em dois eventos, em forma de palestra artigo científico, no Brasil e no Canadá.