Home » Posts » O que é » O que é big data?
Tendo isso em mente, nem pense duas vezes antes de contar com um software capaz de transformar o ensino-aprendizagem.
Associadas, essas tecnologias têm a capacidade de prever a trajetória dos alunos e atuam preventivamente para evitar evasão.
Por mais que a tecnologia esteja cada vez mais presente nas escolas, a realidade é que a maioria ainda baseia suas atividades de avaliação em métodos tradicionais, gastando recursos como tinta e papel, com avaliações que precisam ser corrigidas manualmente.
Sobretudo, os recursos mais valiosos nem são os financeiros. Mas a economia do tempo gasto pelo professor com tarefas que poderiam ser automatizadas — e, o mais importante, com o devido controle sobre o desempenho de um aluno.
O que a big data faz pela educação?
Imagine que você é um professor de Matemática e, ao longo de um período letivo, precisa lecionar para um número expressivo de estudantes. Entre diversas turmas e até mesmo instituições de ensino.
Agora, digamos que, em uma dessas turmas, você percebe que determinado aluno tem dificuldades com exercícios que exigem leitura e interpretação. Mas que é muito bom ao lidar com qualquer tipo de cálculo que não envolve uso da linguagem.
Com isso em mente, como direcionar esforços para ajudá-lo a superar essa lacuna? Tendo em vista, ainda, que muitos dos seus alunos têm outras necessidades de reforço tão específicas quanto essa? Difíceis até mesmo de serem mapeadas, dado o tamanho da sua responsabilidade diária.
É nesse contexto, como mostra o infográfico, que a big data aparece como aliada indispensável no dia a dia dos educadores.
Quais vantagens a big data traz ao setor?
Eliminar barreiras como a falta de tempo dentro de uma rotina corrida. Afinal, ajuda a identificar competências e lacunas de aprendizagem, assim como a desenvolver melhores métodos de avaliação.
As informações coletadas por meio da inteligência de dados são utilizadas para aprimorar cursos. Servem, também, para implementar o melhor do uso da tecnologia em sala de aula.
Dessa forma, revoluciona a didática tradicional com base em informações confiáveis e resultados comprovados sobre sua eficiência. Basicamente, a big data oferece:
Diversificação dos materiais utilizados
Controle sobre o que o estudante aprendeu
Aplicação de diferentes modelos de ensino
Ou seja, com a inteligência de dados a avaliação deixa de ser um processo baseado em notas, cujo papel muitas vezes se reduz à aprovação ou reprovação dentro de um período letivo. Passa a ser algo contínuo e focado no longo prazo.