Edital do Pibid oferece vagas para Educação Física e Pedagogia; confira! – CEULS/ULBRA
24/01/2019 14:56 - CEULS/ULBRA
Edital do Pibid oferece vagas para Educação Física e Pedagogia; confira!
Inscrições podem ser feitas até 4 de fevereiro de 2019.
Foto: Ulbra Canoas
O Centro Universitário Luterano de Santarém (CEULS) abriu o edital para seleção de alunos bolsistas para atuar no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). São oferecidas 03 vagas, com preenchimento imediato de 01 bolsa para licenciandos em Educação Física, cuja vigência é de 01 de fevereiro de 2019 a 30 de dezembro de 2019 e 02 bolsas para Licenciandos em Pedagogia, a contar de 01 de maio de 2019 até 30 de dezembro de 2019.
Os interessados poderão inscrever-se na Coordenação de Pesquisa,Extensão e Pós Graduação do CEULS, no 1º Piso do Prédio 11, no Campus do CEULS, no período de 24/01/19 a 04/02/19, de 14 às 21 horas.
Os selecionados receberão uma bolsa concedida pelo MEC/CAPES/FNDE, no valor previsto de R$ 400,00, depositada diretamente em conta do Banco do Brasil.
a) Ficha de inscrição devidamente preenchida e assinada (a ser preenchida no ato da inscrição);
b)Termo de compromisso do candidato, correspondente à vigência do projeto e
disponibilidade de, no mínimo, 32 (trinta e duas) horas mensais (documento a ser preenchido no ato da inscrição);
e) Cópia do histórico escolar da licenciatura em curso;
f) Currículo Vitae e cadastro de currículo na Plataforma Freire, no link
https://freire2.capes.gov.br
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência -PIBID- é um programa instituído pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC), no âmbito da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, cujo objetivo é dinamizar as atividades de iniciação à docência em ambiente de escola básica, com vistas à permanente qualidade dos cursos de licenciatura das Instituições Superiores de Ensino.
O Projeto interdisciplinar PIBID-CEULS 2018, intitulado "Educação, Movimento e Qualidade de Vida", de caráter interdisciplinar e analisado como projeto em execução pela CAPES, propõe-se a desenvolver atividades em escolas de ensino médio do município de Santarém e, para isso, conta com a participação de 24 (vinte e quatro) acadêmicos, 03 (três) professores supervisores atuantes em escolas públicas santarenas e 01(um) coordenador institucional.