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Se você se interessou pelos temas, sistemas e publicações do nosso grupo, então venha pesquisar conosco. Candidate-se ao mestrado ou curse as nossas disciplinas ofetadas para o mestrado, abertas também para mestrandos de outros cursos e alunos-especiais. Para a graduação, além das disciplinas, há a possibilidade de trabalhar com o grupo no Projeto Final ou com uma Bolsa de Iniciação Científica, Permanência, ou Monitoria. Para mais informações, entre em contato conosoco por email ou twitter.
Candidate-se ao mestrado
No Programa de Pós-Graduação em Informática da UNIRIO, o grupo ComunicaTEC atua na linha de pesquisa Sistemas de Apoio a Negócios com os tópicos "Sistemas Colaborativos" e "Sistemas para Educação a Distância". Se você deseja pesquisar conosco, deverá apresentar suas intençoes de pesquisa nesses tópicos do grupo. A inscrição no processo seletivo acontece por volta de Setembro (acompanhe as informações pela página do PPGI).
Além dos alunos regularmente matriculados, as disciplinas ofertadas no mestrado podem também ser cursadas por alunos-especiais (pessoas não vinculadas a um programa de pós graduação), por alunos de outros cursos de pós-graduação desde que autorizadas pelo professor da disciplina. As seguintes disciplinas , lecionadas por Pimentel, são ofertadas regularmente para o mestrado:
Sistemas para Colaboração
Período: 2o semestre letivo.
Código: TESAN 1 - Tópicos Especiais em Sistemas de Apoio a Negócios.
O objetivo da disciplina é; desenvolver a competência dos alunos em realizar pesquisas na área de Sistemas para Colaboração. O mé;todo educacional empregado é; Aprendizagem Colaborativa Baseada em Projetos. O projeto da disciplina é; conduzir uma pesquisa seguindo o mé;todo Estudo de Caso Exploratório para investigar a realização de uma dinâmica de grupo mediada por um sistema computacional: reunião por vídeo-conferência, entrevista por bate-papo, seminário por fórum etc. Ao final da disciplina, cada grupo de alunos deverá entregar e apresentar um relatório té;cnico sobre o estudo realizado.
Ao longo da disciplina, são realizadas atividades visando apoiar a realização do estudo de caso:
apresentação de trabalhos exemplificando o estudo a ser realizado (apresentação dos alunos do ano anterior);
ensaio de uma observação-científica (trabalho em grupo na preparação de uma mesa de café;);
discussão de instrumentos para coleta de dados (questionário, entrevista, logs, interação dos usuários);
discussão de té;cnicas de análise (estatística, análise do discurso, análise da interação);
discussão dos artefatos produzidos em grupo para o projeto de estudo de caso exploratório; e
aulas dadas pelos próprios alunos sobre os tópicos de referência do livro-texto de Sistemas Colaborativos (aula com exposição de conteúdo e dinâmica educacional com a turma).
A avaliação na disciplina leva em consideração: a participação nas aulas (presença, 20% da nota), a aula que tiver ministrado (20%), a entrega e apresentação dos artefatos intermediários do projeto (20%), e o artigo final (40%). As notas sobre as atividades são atribuídas colaborativamente: auto-avaliação, avaliação dos colegas, e eventualmente a avaliação do coordenador da disciplina ou avaliação externa.
Período: 1o semestre letivo.
O objetivo da disciplina é; discutir em grupo a modelagem de sistemas de informação: diagramas, té;cnicas e melhores práticas de modelagem.
A turma elabora a ementa da disciplina. Cada aluno leciona uma aula com: texto de referência, questionário sobre o texto, exposição e discussão do conteúdo, e dinâmica com a turma. Ao longo da disciplina, os alunos, organizados em grupos, deverão desenvolver a modelagem de um sistema. A cada semana, o grupo entrega o artefato combinado na aula anterior sobre o sistema que estiver modelando. Ao final da disciplina, o grupo entrega o documento contendo a versão-final de toda a modelagem do sistema.
A avaliação na disciplina: 50% é; em função da nota obtida no documento produzido ao final da disciplina, 25% relacionado à aula ministrada pelo aluno, 15% relacionado aos artefatos entregues, e 10% relacionado à quantidade de questionários respondidos pelo aluno.
Desenvolvimento de Páginas Web (WebDesign)
Site: http://dpw20101.blogspot.com/
O objetivo da disciplina é; desenvolver a competência dos alunos em construir páginas web (sites) usando as linguagens padrões W3C (html e css) e seguindo princípios de webdesign (Usabilidade, Arquitetura da Informação, Diagramação, Identidade visual, Webwriting etc). Ao final da disciplina, espera-se que o(a) aluno(a) seja capaz de desenvolver sites como: homepage pessoal ou institucional, site promocional (hot-site), tutorial na web, a camada de apresentação estática de uma aplicação de comércio-eletrônico etc.