4 - Todos os professores deveriam ter, além do seu blog pessoal, um canal no YouTube para compartilhar seu conhecimento. A humanidade agradeceria.
Tudo isso parece muito óbvio, né? Mas para muita gente a ficha ainda não caiu. A tecnologia nunca substituirá os professores. Mas eles (nós) precisam dominar o processo. E rápido.
David de Oliveira Lemes (@dolemes) - É professor da PUC-SP e da FMU. Editor do GameReporter e GameOZ. Consultor na área de educação e tecnologia.
Recentemente fui apresentado ao do trabalho do Criolo Doido. Não foi da maneira mais internética possível, mas comigo funcionou. Antes que alguém pergunte, foi nas página impressas do caderno Link do Estadão.
Após ler a matéria, a primeira coisa que pensei foi: tenho que baixar este CD... ops, as músicas em MP3, já que é impossível fazer download de algo físico (pelo menos por enquanto). Segui então em busca da página do Criolo no Facebook, já que foi citada na matéria do Link.
Uma vez na página do artista no Facebook, tive acesso ao seu site, ao link que permitia o download das músicas direto do Megauplod e também aos clipes, no YouTube, claro.
Uma maneira inteligente, fácil, barata e nos dias atuais, mais do que óbvia. Contudo, acho que são poucos artistas se aventuram por estes campos (posso estar enganado). Criolo segue a trilha e nós seguimos os links para conhecer seu grande trabalho.
A Revista Veras é um periódico acadêmico do Instituto Superior de Educação Vera Cruz voltado à publicação de estudos no campo da educação, resultantes de investigações e análises de fenômenos educacionais relevantes nesse campo do conhecimento.
De periodicidade semestral, não se restringe a um segmento específico do campo educativo. Assim, todos os níveis de ensino, como todos os aspectos que envolvem o ensino e a aprendizagem, podem ser contemplados, por meio de reflexões que contribuam para uma ampla e diversificada abordagem da problemática educacional contemporânea. Para tanto, Veras esta aberta a todos os autores que quiserem compartilhar da discussão e da análise da educação na atualidade.