A principal mudança é que os alunos vão ter que cumprir os chamados itinerários formativos - passando por mais disciplinas e conteúdos voltados para áreas de interesse deles e até uma possível profissionalização.
Também há a inclusão de uma nova disciplina: o Projeto de Vida - em que o estudantes serão acompanhados para buscar definir que áreas pretendem estudar e se especializar.
Segundo o secretário de Educação do Rio Grande do Norte, Getúlio Marques, as trilhas dos itinerários de cada escola pública do Rio Grande do Norte serão construídas até junho de 2022, em diálogo com professores, parceiros e comunidade.