Durante sessão nesta quarta-feira (27), o Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu permitir que professores de ensino religioso em escolas públicas promovam suas crenças em sala de aula. Dos 11 integrantes da Corte, 6 ministros foram favoráveis à possibilidade do modelo “confessional”, modalidade na qual os professores lecionam como representantes de uma religião, com liberdade para influenciar os alunos.
A favor do modelo “não confessional” votaram o relator, Luís Roberto Barroso, e os ministros Rosa Weber, Luiz Fux, Marco Aurélio Mello e Celso de Mello. No entendimento deles, o ensino religioso se limite à exposição das doutrinas, história, práticas e dimensão social das diferentes crenças, do ateísmo e do agnosticismo.