CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA VISCONDE DE CAIRU CEPPEV CURSO: PEDAGOGIA SOCIAL - PDF
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Ronaldo do Amaral Estrada
1 NÚMERO DE VAGAS 35 vagas INÍCIO DAS AULAS 12 de março de 2010 APRESENTAÇÃO / JUSTIFICATIVA A Pedagogia Social emerge como um campo teórico da pedagogia e da atuação social buscando possibilitar a transformação da realidade de grupos sociais em situações de risco. A Pedagogia Social busca atuar preponderantemente em espaços educativos não-formais. Entendidos enquanto ambientes onde a educação seja um artífice fundamental, ao mesmo tempo em que a escola não seja considerado o único espaço possível para o desenvolvimento das atividades educativas. A Educação Não-Formal não implica, necessariamente, uma informalidade da educação, haja vista a intencionalidade e organização do processo. Mas ao mesmo tempo não se vincula, necessariamente, à estruturação da escola formal, com seus conteúdos e parâmetros. Este Espaço Não-Formal de atuação preponderante da Pedagogia Social visa ser uma ferramenta auxiliar ao processo de formação/socialização geral da sociedade, sem ao mesmo tempo, competir ou deslegitimar o espaço formal. A Pedagogia Social é marcada pelo seu caráter teoricamente crítico e de atuação prática efetiva. Constrói seu relacionamento com os mais variados segmentos da Sociedade Civil, do Estado e do Universo Econômico. Neste sentido, a Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia Social se propõe a contribuir com a redução das disparidades sociais da sociedade brasileira formando profissionais para atuarem nos organismos da Sociedade Civil, do Estado e das Empresas com Responsabilidade Social onde a Educação Não-formal se faça presente. OBJETIVOS A Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia Social se propõe a contribuir com a redução das disparidades sociais da sociedade brasileira formando profissionais para atuarem nos organismos da Sociedade Civil, do Estado e das Empresas com Responsabilidade Social onde a Educação Não-formal se faça presente. PÚBLICO-ALVO O público-alvo do Curso de Pós Graduação em Pedagogia Social compreende pedagogos, assistentes sociais, psicólogos, professores licenciados, administradores de empresas, bacharéis, ativistas de movimentos sociais e de organizações não-governamentais e gestores públicos. ÁREA DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL 1
2 Pretende-se que ao concluírem o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia Social os pósgraduados estejam aptos a exercerem atividades laborais em ambientes não-formais da educação, ampliando os espaços de atuação dos Profissionais de Educação, Assistência Social, Psicologia, Administração e demais Profissões. Sendo esses espaços: Empresas com Setores de Responsabilidade Social, ONGs (Organizações Não-Governamentais), CRAS (Centros de Referência da Assistência Social), CREAS (Centros de Referência Especializados da Assistência Social), CAPS (Centros de Atenção Psicossocial), PAIF (Programa de Atenção Integral à Família, PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil), Movimentos Sociais e demais Programas Sociais do Estado. COORDENAÇÃO DO CURSO - Coordenação Geral do CEPPEV: - Coordenação do curso de Pedagogia Social: Prof. Raphael Cloux: CORPO DOCENTE O corpo docente é formado por professores devidamente titulados (especialistas, mestres e doutores) e profissionais com notório saber na área de Gestão Tributária. Professores participantes: Fernando Bezerra Geisa Arlete Hélio Santos José Corsini Luís Américo Bonfim Luiz Antônio Araújo Costa Pedro Franz Pedro Gusmão Raphael Cloux Teresa Vilaça Terezinha Perin Rogério Ferreira CARGA HORÁRIA 400h/aula DURAÇÃO DO CURSO Estima-se a realização do curso em um período de 18 meses contados a partir da primeira disciplina, sendo 15 meses seguidos de aulas (correspondentes aos módulos disciplinares), adicionando-se mais 3 meses para o estágio social e a orientação e redação do trabalho de conclusão de curso. LOCAL E HORÁRIO DAS AULAS As aulas serão ministradas na Fundação Visconde de Cairu. O curso funcionará com aulas quinzenais, sendo cada disciplina oferecida em dois finais de semana por mês. As aulas serão ministradas na sextafeira à noite, das 18:30 às 22:10h e aos sábados das 08:30 às 12:10 h e das 13:30 às 17:10h. 2
3 ESTRUTURA CURRICULAR - Fundamentos Teóricos da Pedagogia Social (24h) - Direitos Sociais no Brasil I (24h) - Direitos Sociais no Brasil II (24h) - Psicologia Social em Comunidade (24h) - Programas Sociais do Estado Brasileiro (24h) - Educação de Jovens, Adultos e da Família (24h) - Fundamentos da Educação Popular Freireana (24h) - Políticas Sociais Afirmativas (24h) - Comunicação e Mobilização Social (24h) - Movimentos Sociais (24h) - Economia Solidária e Cooperativismo (24h) - Incubação de Empreendimentos Solidários (24h) - Gestão Social e Elaboração de Projetos Sociais (24h) - Metodologia do Ensino Superior (24h) - Estágio Social (60h) A critério da Coordenação Geral do CEPPEV, algumas disciplinas poderão ser ofertadas na união de duas turmas, desde que haja equivalência de conteúdos e carga horária e a preservação do aproveitamento pedagógico. METODOLOGIA A metodologia de ensino-aprendizagem busca a integração teoria e prática valorizando a experiência prévia do estudante, priorizando a utilização de técnicas de ensino grupal ativas, através de estratégias que despertem a atenção, estimulem e mantenham o interesse e envolvimento da turma, com visitas técnicas, estudos de caso, seminários, entre outros, além dos recursos audiovisuais pertinentes. CRITÉRIO DE SELEÇÃO Para efetivar sua inscrição no curso, o candidato deverá ter concluído o nível superior ou ser provável concluinte. O processo seletivo para composição da turma é composto pela análise do currículo e do histórico escolar; eventualmente os candidatos poderão ser entrevistados. CONTROLE DE FREQÜÊNCIA Estará reprovado por falta o aluno que deixar de freqüentar mais de 25% (vinte e cinco por cento) da carga horária total de cada disciplina. O processo de verificação da freqüência às aulas será feito pela Secretaria da Pós-Graduação, mediante controle de lista de presença. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 3
4 O trabalho de conclusão de curso consistirá na produção individual de um artigo científico. O tema do TCC é de livre escolha, considerando as aptidões e interesses pessoais do concluinte e com foco em questões concernentes ao seu curso de especialização. CERTIFICAÇÃO Através da entrega do certificado de conclusão do curso. Este é registrado em livro próprio do CEPPEV/FVC, como controle, conforme rege a legislação vigente. O concluinte obterá o título de ESPECIALISTA EM PEDAGOGIA SOCIAL. INVESTIMENTO - Taxa de inscrição de R$ 50,00 (reembolsável apenas em caso de não confirmação da turma) - Valor do curso: 18 parcelas* de R$ 210,00 = R$ 3.780,00 - Total à vista com 15% de desconto = R$ 3.213,00 *Pagamento da primeira parcela até 10/03/2010 DESCONTOS Ex-alunos da Fundação Visconde de Cairu terão 10% de desconto e os dez primeiros ex-alunos matriculados terão um desconto de 30%, a partir da 2ª parcela. Desconto de 15% para pagamento à vista do valor total do curso. Os pagamentos efetuados até o dia 1º de cada mês terão desconto de 10%. Do dia 02 ao dia 05, desconto de 5%. Os descontos são acumulativos até o limite de 25%. Analisamos propostas de pacotes corporativos. (*) O Pacote corporativo corresponde à inscrição em grupos de seis ou mais pessoas de uma mesma instituição no curso de especialização. INSCRIÇÕES Matriculas abertas até 10 de março de 2010, na Secretaria da Fundação Visconde de Cairu Rua do Salete, 50, Barris, Salvador-BA. Horário de funcionamento da Secretaria: segunda a sexta-feira das 08:00 às 20:00h, sábados das 08:00 às 12:00h. DOCUMENTAÇÃO SOLICITADA - Formulário de inscrição; - Duas fotos 3x4; - Original e cópia do diploma de graduação; - Original e cópia do histórico escolar da graduação; 4
5 - Original e cópia do RG e CPF; - Cópia da Certidão de Nascimento ou Casamento; - Curriculum Vitae atualizado; INFORMAÇÕES ADICIONAIS *A relação de professores participantes está sujeita a alterações. Todos os cursos de pós-graduação Lato Sensu oferecidos pelo CEPPEV estão em conformidade com as recomendações da Resolução 01/2007 (de 08 de junho de 2007) da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação (CNE). É permitido ao aluno, ao longo do cumprimento de sua grade curricular, a participação em até duas disciplinas eletivas, escolhidas entre as oferecidas nos outros cursos de especialização. Ao CEPPEV/FVC reserva-se o direito de cancelar as turmas que não completarem o número mínimo de alunos matriculados, com reembolso do valor da taxa de inscrição realizada. 5