Rodrigo de Castro Tavares COORDENADOR(A)
Título do Projeto: núcleo de estudos em agroecologia da amazonia oriental
Resumo: A estratégia do modelo de agricultura convencional está alicerçada no aprofundamento permanente da intensificação tecnológica em áreas de "alto potencial produtivo", através do "uso abundante de insumos industriais", conformando assim o que vem sendo chamado de Revolução Verde ou Revolução Duplamente Verde. Por outro lado, desconsideram os já amplamente conhecidos efeitos sociais, econômicos e ambientais perversos da modernização tecnológica do campo, especialmente no contexto dos ditos países subdesenvolvidos ou em desenvolvimento. Esta hipótese tecnicista, calcada no otimismo tecnológico, segue sendo excludente sob o ponto de vista sócioambiental e não enfrenta questões chaves da sustentabilidade, na medida em que nela não há espaço para pensar sobre a preservação da biodiversidade e nem mesmo respeitar a diversidade cultural. Deste modo, a Revolução Duplamente Verde seguiria sendo um esforço de homogeneização do padrão agrícola dominante, adaptado aos agricultores que podem adotar as novas tecnologias, sem a preocupação com as externalidades negativas comprovadamente inerentes a tal modelo. A conservação da água, solo e biodiversidade é crucial para alcançar a sustentabilidade dos agroecossistemas e o manejo de um componente influencia nos outros. Os sistemas mais complexos, como os sistemas agroflorestais (SAFs), aumentam a diversidade de espécies de plantas e animais (árvores, arbustos e ervas). Com o aumento da diversidade espera-se melhorar a funcionalidade e a estrutura de ecossistemas existentes e também recuperar a paisagem rural. A funcionalidade dos ecossistemas pode ser melhorada porque os serviços ambientais (como por exemplo, a melhoria da qualidade do solo e água) são promovidos, com conseqüência na sustentabilidade dos agroecossistemas. A diversidade de plantas tem sido apontada pelos agricultores como importante, não só pelos serviços ambientais, mas também para a segurança alimentar, decréscimo da dependência de um produto único para o mercado e melhoria da qualidade de trabalho (aumento de sombra). Não existe, porém, um indicador simples para biodiversidade. Entretanto as plantas vasculares parecem correlacionar com a diversidade de organismos e a composição florística e a estrutura das comunidades que compõem os SAFs podem ser utilizadas como indicadores de diversidade. A qualidade do solo pode ser entendida como a capacidade de um tipo específico de solo, dentro dos limites do ecossistema ou agroecossistema, sustentar a produtividade de plantas e animais, de preservar a qualidade da água e do ar e de promover a saúde humana. Espera-se que as árvores possam auxiliar na criação de um ambiente produtivo entre outros fatores por melhorar a cobertura do solo, aumentar o aporte de material orgânico e consequentemente melhorar a ciclagem de nutrientes. Nestes processos a dinâmica da matéria orgânica tem sido considerada muito importante para a manutenção da fertilidade e da qualidade do solo, já que o aporte de material orgânico pelas plantas e a atividade dos sistemas radiculares refletem nas condições físicas, químicas e de proteção à atividade biológica do solo. Na dinâmica da matéria orgânica, a biota do solo é crucial devido ao seu papel na translocação e transformação da serapilheira em material orgânico do solo, provocando alterações no suprimento de nutrientes para as raízes das plantas, na estrutura do solo e na dinâmica da água do. Portanto, a qualidade do solo é determinada por parâmetros físicos, químicos e biológicos, devendo os indicadores refletir o impacto das práticas de uso e manejo dos solos em tais parâmetros. A melhoria da qualidade do solo e os impactos positivos sobre o uso, ocupação e manejo da terra influenciam diretamente a quantidade e qualidade da água, avaliados através de indicadores de qualidade da água (www.cetesb.goc.br). Alguns indicadores de qualidade de água refletem os níveis de poluição, derivados de impactos humanos. No estado do Tocantins parte da área cultivável é feita por pequenos e médios agricultores. Dentro desta parcela encontra-se as comunidades indígenas, quilombola, ribeirinhos e demais agricultores familiares de baixa renda e posses, cujas tradições culturais em relação à terra é descrita como tendo mão de obra abundante, mas capital limitado. Para muitos destes pequenos agricultores a produção agrícola se tornou algo inviável frente às imposições de mercado e seus insumos (pesticidas, herbicidas, fertilizantes minerais, sementes híbridas para semeadura). Isto resulta em efeitos colaterais, como o êxodo para as grandes cidades, a fome e a degradação ambiental, erosão genética dos cultivos tradicionais e dos valores culturais, enfim, de sua etnicidade. Diante desta realidade, projeta-se a necessidade do núcleo de estudos em agroecologia voltado para a formação de profissionais para enfrentar os desafios de um modelo agrícolas que se baseia, principalmente, na utilização sustentável dos recursos locais, frente às condições que a região proporciona, ou seja, em bases ecológicas. Há bons exemplos de agricultores que trabalham, em longo prazo, com sistemas de agricultura sustentáveis e agroecológicos. Entretanto, muito poucos exemplos dessas experiências foram incluídos e integrados ao ensino, pesquisa e extensão na maioria das grandes universidades bem como dos orgão governamentais. Acreditamos que é importante entender, investigar, validar e melhorar o conhecimento dos agricultores e comunidades tradicionais a utilizar técnicas apropriadas e ambientalmente compatíveis com a realidade sócioeconômica dos mesmos. Integrando essas experiências e conhecimentos à educação. É, portanto, imperativo que o núcleo de agroecologia estabeleça processos de desenvolvimento interdisciplinares e participativos que integrem o conhecimento prático dos agricultores à criatividade das situações reais com o conhecimento tecnico-cientifico a fim de estabelecer um espiral ascendente na construção do conhecimento. Tendo em vista, a importância