Aulas ao vivo ou gravadas? Quanto tempo de aula e quais matérias? A partir de que idade? Os alunos podem ou não fazer perguntas? Mais ou menos lições? Provas?
O ensino à distância na educação básica virou realidade da noite para o dia em meio à quarentena imposta pelo coronavírus, e são inúmeras as dúvidas que circulam por grupos de WhatsApp de pais e mães, professores, coordenadores e gestores escolares.
Em tempos de isolamento social, divido aqui minha experiência pessoal para refletir sobre a forma como a rede particular de ensino está lidando com esta crise. Tenho dois filhos, o caçula está no 6º ano do fundamental e o mais velho, no 1º do médio.
O mais novo estuda em uma escola de bairro, que tem pouco mais de 40 anos, em torno de 500 alunos. O mais velho, em um colégio tradicional centenário com mais de 3.000 estudantes.
Logo na primeira semana, a escola do caçula já estava com uma grade de aulas ao vivo, no mesmo horário das presenciais, entre 7:20 e 12:45.
Nas salas do Google Classroom, os alunos aparecem em janelinhas, todos podem se ver, e o professor abre o microfone para que façam perguntas ou comentários.