https://doi.org/10.1590/S1413-24782003000100013
Em 1983, Minas Gerais foi palco de um dos mais belos exercícios de democracia vividos nesse país: o I Congresso Mineiro de Educação, sob a coordenação de Neidson Rodriques, então superintendente da SEE-MG, na gestão de Octavio Elísio, Secretário da Educação de Minas Gerais. Muitos de nós, que participamos desse projeto nas mais diversas situações, como professores da rede publica ou da UFMG, somos testemunhas vivas do significado desse verdadeiro movimento para a escola mineira e exemplo para outros estados. O trabalho enfrentado foi árduo, com a participação massiva de toda a comunidade escolar – pais, representantes da comunidade, professores, alunos, funcionários, equipe pedagógica. Todos tiveram, pela primeira vez, a oportunidade de discutir sua posição sobre a educação em nosso estado e construir propostas concretas de trabalho. Os colegiados, pedra angular para a gestão democrática da escola de educação básica, são fruto desse movimento. A semente foi plantada e o princípio da democracia na gestão escolar e na prática pedagógica continuou presente nas ações dos educadores da rede estadual em Minas Gerais, sendo, ainda hoje, referência para todos comprometidos com o trabalho e com a luta pela educação de qualidade no País.
• Diretor da Faculdade de Comunicação da Universidade Metodista de Piracicaba (1973-1976)
• Secretário Municipal de Coordenação Política da Prefeitura Municipal de Piracicaba (1976-1978)
• Chefe do Departamento de Administração Escolar da Faculdade de Educação de Educação da UFMG (1991-1992)