G08 - Modo de leitura | GAIA - Guia de Acessibilidade de Interfaces para Autismo
G08 - Modo de leitura
Permitir que atividades que envolvam leitura e concentração possam ter um modo de leitura ou impressão.
Caso a leitura de um texto seja uma atividade importante no site ou aplicação, é recomendável fornecer um modo de leitura que omita os demais elementos da tela e exiba somente o texto. A função de modo de leitura pode ser similar ao modo de impressão, que geralmente esconde os demais elementos e exibe o texto com cores mais sóbrias.
Pessoas com TEA podem ter dificuldade em se concentrar por muito tempo em uma determinada atividade. A leitura de textos pode ser cansativa e a pessoa pode se distrair com os demais elementos da interface, portanto, caso a leitura de um texto seja uma atividade crítica, deve-se permitir um modo de leitura para o texto.
Facilitar a compreensão e minimizar distrações permitindo ativar alterar tamanho de fonte e modo de leitura ou de impressão, que geralmente omitem os outros elementos da tela e exibem somente o texto.
Tenha funções de customização do website para tamanho do texto, posicionamento da navegação (esquerda ou direita), modo de contraste, impressão e som.
SEEMAN, L.; COOPER, M. (Org.). Cognitive Accessibility User Research. 2015.
Princípio 2 - Customização
Endereça orientações relacionadas a funções que permitem aos usuários adaptar as interfaces de acordo com as suas necessidades.
G05 - Customização visual
Permitir customizar cores, tamanho de texto e fontes utilizadas em elementos da página.
G06 - Customização informacional
Oferecer opções para customizar a visualização de informação com imagens, som e texto de acordo com as preferências individuais da pessoa.
G07 - Interfaces flexíveis
Oferecer opções para customizar a quantidade e a disposição de elementos na tela e personalizar as funcionalidades.