Disgrafia: o que é e o que fazer? - Pumpkin.pt
Posted on Março 18, 2019 Abril 15, 2020 by Centro SEI
A criança com disgrafia pode apresentar dificuldades no desenho ou no grafismo da letra ("má letra"), na ordenação correta ou na ortografia das letras de forma a criar/escrever palavras, na pontuação, na correção gramatical e na elaboração e organização de textos. O SEI – Centro de Desenvolvimento e Aprendizagem fala-nos sobre esta dificuldade.
Capacidades psicomotoras gerais: uma boa coordenação óculo-manual, um correto desenvolvimento da motricidade fina, um bom esquema corporal, espacial, boa lateralidade, um correto reconhecimento do espaço, formas e distancias e uma boa capacidade de inibição e controlo neuromuscular de forma a que a criança seja capaz de efetuar os movimentos necessários para a escrita das letras.
Coordenação funcional da mão: os movimentos de pressão e preensão e a independência mão-braço.
Hábitos neuromotores corretos e bem estabelecidos: a visão, a transcrição da esquerda para a direita, e o posicionamento correto do lápis).