MTC - MUSEU HISTÓRICO THIAGO DE CASTRO: 6ª Semana do Museu Histórico Thiago de Castro - 16 a 22 maio 2011
6ª Semana do Museu Histórico Thiago de Castro - 16 a 22 maio 2011
Acontecendo simultaneamente à
18 de Maio – Dia Internacional de Museus
Lançamento do Caderno "Museu, Educação e Patrimônio Cultural"
Museu Histórico Thiago de Castro – Ponto de Cultura
"Cultura, Memória e Desenvolvimento"
Museu, Memória e Educação
Ministrante: Christiane Maria Castellen
Coordenadora Técnica do Museu Histórico de Santa Catarina
Ementa: Dialogar e refletir sobre as possibilidades de ações educativas no Museu/espaço de memória, promovendo a troca de experiências e saberes compartilhados com a educação formal e não formal.
Danilo Thiago de Castro e as alegorias do tempo que impedem o esquecimento
Ministrante: Elizabete Neves Pires
Historiadora especialista em Museologia
Ementa: Abordar a temática Museu, Memória e Identidade fazendo referência a trajetória de Danilo Thiago de Castro, organizador do acervo e fundador do Museu Histórico Thiago de Castro. A presente palestra não deixa de ser uma homenagem a Danilo que há cinco anos fechou as cortinas, mas nos deixou um amplo acervo que constitui esse importante patrimônio cultural que é o Museu Histórico Thiago de Castro.
Mesa de Debate: Museus em Lages
-Museu Histórico Thiago de Castro
-Museu Malinverni Filho
-Museu Ferroviário
-Museu Reche
-Museu da Imagem e do Som
-Memorial Nereu Ramos
-Departamento de Patrimônio da Fundação Cultural de Lages
Data: 18 de maio de 2011 – Dia Internacional de Museus
Sentimentos e memórias- muito além da sacralização
Associação Cultural Serra Arte
Ministrante: Sara Nunes
Ementa: Refletir sobre os espaços de Memória e de preservação do patrimônio cultural de Lages, apresentando as diferentes ações e compartilhando os diversos desafios comuns a esses espaços.
Público: Acadêmicos, Profissionais da Educação e Comunidade em Geral
Horário: 09:00h às 11:00h e das 14:00h às 16:00h
Ministrante: Rudimar Cifuentes
Ementa: Lembranças é uma oficina que utiliza música, relaxamento e concentração para despertar através dos sentidos memórias que são especiais para cada pessoa. Uma mandala de objetos é o ponto de partida para um momento de emoções e sensibilidade.
Público: Ensino Fundamental a partir de 6ª Série, Ensino Médio e Comunidade em Geral.
Data: 17 e 18 de maio de 2011
Memória Musical e Tecnologias Sonoras
Ministrantes: Marcel Souza e Fernanda Marcon
Ementa: Apresentar um breve panorama sobre as relações entre a música e as tecnologias de áudio que se desenvolveram a partir das últimas décadas do século XIX. Essas tecnologias tiveram grande relevância na constituição das memórias e das construções identitárias das mais diferentes sociedades. Nesse sentido, os museus podem ser considerados espaços fundamentais na preservação da memória musical e também das tecnologias que contribuíram na produção dessa memória.
Público: Ensino Fundamental 9º Ano, Ensino Médio, Acadêmicos e Comunidade em Geral
Local: Sala de Inventário – MTC
Avental Animado – A história de Lages
Grupo de Teatro Menestrel Fazedô
Ministrante: Guigui Fernandes
Ementa: Dos tempos dos índios aos colonizadores. Do Tropeirismo à Exploração da madeira, passando pelas Revoluções e Guerra do Contestado. Tudo isso é recontado no Avental Animado e na oficina que assumindo uma linguagem simples e o Jogo Teatral Interativo, discorre sobre a história de forma, direta, reflexiva e brincante.
Curso de Fotografia Digital Básica
Ministrante: Álvaro de Azevedo Diaz
Ementa: Desde que as câmeras fotográficas digitais tomaram o mercado a partir de 2003, é cada vez mais raro encontrar quem ainda prefira as máquinas analógicas com seus filmes e longo processo de revelação. Poder ver a imagem no instante em que foi capturada e poder refazê-la no mesmo momento são alguns dos motivos que levam as pessoas a preferirem esses equipamentos. Difícil, no entanto, é saber manuseá-los da forma correta. Esse curso pretende ajudar os principiantes na fotografia a melhor utilizarem o potencial dos recursos das suas câmeras. O resultado pretendido é a obtenção de registros com melhor qualidade técnica e visual. O curso irá proporcionar um domínio básico da câmera digital e de algumas das possibilidades a ela atreladas: Photoshop (editor de imagens), armazenamento e organização das imagens e novas formas de disponibilização das imagens na Internet através de sites gratuitos como blogs.
Data: 19, 20 e 21 de maio de 2011
Ementa: Nesta oficina, os participantes construirão suas próprias câmeras com latas e produzirão imagens em preto-e-branco utilizando papel fotográfico. O resultado obtido visa à realização de uma exposição fotográfica; 1. Desmistificar o aparelho fotográfico e compreender com clareza os princípios físicos da formação da imagem através da construção, pelos alunos, de suas próprias câmeras; 2. Aperfeiçoar a percepção da luz e a observação de objetos ao ar livre; 3. Estimular o aluno a desenvolver seu próprio olhar e a pensar criticamente a relação olhar-objeto-câmera.
Local: Sala Som e Imagem – MTC
Helena Barp Reis
Filmes: Pajerama / Peixe Frito / Rua das Tulipas
Considerações: Ao selecionar os filmes Pajerama, Peixe Frito e Rua das Tulipas, buscamos oportunizar um momento de reflexão acerca de três matrizes principais: o ser humano, sua relação com o seu ambiente de vivência e sua infinita capacidade de sonhar, acreditar e lutar para concretização desse sonho. Os três filmes são elaborados pela técnica de animação o que possibilita que agrada tanto o público infantil pelo aspecto lúdico, como o público adulto através dos temas relevantes abordados em linguagem simples e divertida.
Palavras Chave: Ser Humano, Meio Ambiente, Responsabilidade e Cuidado.
Abordagem: Através dos temas abordados nos filmes de animação debater com as crianças alguns princípios de valores como o amor, o respeito, a solidariedade, o cuidado, discutindo algumas questões ambientais da cidade de Lages como a escassez da Araucária em nossa paisagem, o processo de tratamento de esgoto, tratamento e recolhimento dos lixos e o Rio Carahá.
Atividade: O Nosso Jardim
Filme: O Reino dos Gatos
Considerações: Haru é uma jovem menina que sempre se atrasa para chegar a escola, apesar disso é uma menina bastante atenta ao mundo que a rodeia. O enredo do filme apresenta o constante processo de transformação que todo ser humano vivencia na busca pelo conhecimento de si mesmo. Haru ao viajar para o Reino dos Gatos faz uma viagem dentro de si mesma, reconhecendo aquilo que ela considera realmente importante em sua vida. Nessa trajetória Haru faz amigos, reconhece o "diferente" e finalmente ajusta o relógio de sua vida, firmando o compasso de sua caminhada.
Palavras Chave: Diversidade, Ser Humano, Amizade e Reconhecimento.
Abordagem: Debater sobre o tema da identidade. Quem somos? O que desejamos? Nosso relógio está ajustado ou atrasado? Como podemos saber?
Atividade: Todos os Nomes
Filme: De Passagem
Considerações: O filme possibilita uma reflexão acerca do livre arbítrio, a possibilidade de escolha que cada ser humano dispõe. Além disso, permite também, questionar de que forma o ambiente, as relações e as atitudes individuais podem influenciar na dimensão coletiva. A trajetória de dois irmãos e um fiel amigo, expressa uma experiência adversa e conflituosa, mas também uma relação repleta de companheirismo, amizade e respeito.
Palavras Chave: Livre Arbítrio, Amizade, Desigualdade e Escolha.
Abordagem: Dialogar sobre as diferentes realidades sociais em que vivemos e refletir sobre as possibilidades de escolhas de cada indivíduo dentro dessas realidades.