OBJETIVO: Revisar as evidências científicas atuais sobre a transmissão vertical relacionada à infecção pelo novo coronavírus 2019 (COVID-19). MÉTODOS: Uma revisão integrativa foi realizada por dois pesquisadores independentes, com base na literatura disponível nas bases de dados Medline (via PubMed) e Lilacs, utilizando os descritores “gravidez” e “COVID-19” e “transmissão vertical”. Esta pesquisa incluiu relatos de caso ou séries de casos publicados até 17 de junho de 2020, em inglês ou português. Após a leitura integral dos artigos, foram selecionados aqueles relacionados especificamente aos riscos potenciais da transmissão vertical do COVID-19 durante a gravidez. Encontramos inicialmente um total de 57 artigos; 26 foram cuidadosamente analisados e 15 artigos foram finalmente selecionados. RESULTADOS: A gravidez pode tornar as mulheres mais suscetíveis a infecções, principalmente patógenos virais, dadas as várias alterações fisiológicas e imunológicas que ocorrem para manter o equilíbrio materno-fetal. Especula-se que o feto possa ser um possível alvo para a COVID-19. Poucos estudos (3 em 15) em nossa análise encontraram resultados positivos para Sars-CoV-2 em membranas fetais, placenta e em recém-nascidos logo após o nascimento. Além disso, nenhuma diferença foi observada ao comparar diferentes tipos de parto e parece razoável supor que mulheres grávidas com condições clínicas estáveis podem ser incentivadas para o parto vaginal. CONCLUSÃO: Mais estudos com maior número de casos são necessários para elucidar se o vírus pode ser transmitido verticalmente ao feto e se alguma condição materna pode influenciar isso. Nossas descobertas parecem demonstrar que a transmissão vertical é possível, mas bastante incomum.
KERR, Ligia et al. COVID-19 no Nordeste brasileiro: sucessos e limitações nas respostas dos governos dos estados. Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 25, supl. 2, p. 4099-4120, out. 2020. Disponível em Scielo
No Brasil, a pandemia da COVID-19 tem sido severa nos estados das regiões mais pobres, como o Nordeste. A falta de políticas nacionais para controle da pandemia levou as autoridades estaduais e municipais a implementarem medidas de saúde pública. O objetivo deste estudo é mostrar o efeito dessas medidas na epidemia. A maior incidência da COVID-19 entre os nove estados do Nordeste foi registrada em Sergipe, Paraíba e Ceará. O Piauí, a Paraíba e Ceará foram os que mais testaram. Muitos estados apresentavam alta proporção de pessoas em trabalho informal. Estados com aeroportos internacionais tiveram importante papel na entrada e disseminação inicial do vírus, em especial o Ceará. Todos os estados aplicaram medidas de distanciamento social, proibição de eventos públicos e fechamento de unidades de ensino. As respostas foram o aumento significativo de distanciamento social, em especial Ceará e Pernambuco, a queda do número de reprodução (Rt) e a separação da curva dos casos observados da curva dos casos esperados sem as intervenções não medicamentosas em todos os estados. A pobreza, a desigualdade e as altas taxas de trabalho informal fornecem pistas do porquê da intensidade da COVID-19 na região. Por outro lado, as medidas de mitigação tomadas precocemente pelos governantes amenizaram os efeitos da pandemia.
BARROSO, Bárbara Iansã de Lima et al. A saúde do trabalhador em tempos de COVID-19: reflexões sobre saúde, segurança e terapia ocupacional. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, São Carlos, v. 28, n. 3, p. 1093-1102, jul./set. 2020. Disponível em Scielo
Este ensaio teórico tem o objetivo de apontar importantes contribuições, no âmbito da Saúde e da Segurança do Trabalhador, no que se refere ao enfrentamento da COVID-19, baseando-se em leis, políticas, normas e recomendações internacionais sobre o assunto. Pretende-se, ainda, identificar possíveis atuações em Terapia Ocupacional, saúde e trabalho, levando em consideração o combate à pandemia no Brasil. A literatura aponta que profissionais da saúde têm três vezes mais chances de contrair o vírus do que a população em geral. Por essa razão, no Brasil, o Governo federal precisa se articular com os estaduais e os municipais para elaborar, adaptar, implementar e fiscalizar leis, políticas e normas sobre saúde e segurança do trabalhador, de forma a garantir condições de trabalho adequadas e diminuir os riscos à saúde dos trabalhadores durante a pandemia. Sobre a Terapia Ocupacional, foram pontuados direcionamentos iniciais acerca da atuação no âmbito da saúde do trabalhador, considerando o que preconizam o Sistema Único de Saúde, a Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora e o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Convém enfatizar que ações não devem ser direcionadas somente aos trabalhadores dos serviços de saúde, mas também aos de outros serviços assistenciais essenciais e considerar estratégias para alcançar os que trabalham de forma desregulamentada.

Não fique na defensiva. Pode ser difícil de se abster de ficar emocional, porque você pode se sentir como se tivesse sido atacado ou culpado, mas é importante manter a calma. Reagindo com o equilíbrio vai fazer você parecer mais madura e profissional, de acordo com o artigo de Anna Fisher na CNN Money.com intitulado, " Help! Como faço para responder a uma crítica negativa? " feedback negativo pode realmente ser uma oportunidade valiosa para aprender a fazer as coisas melhor da próxima vez.
Ouça. Boston University Centro de Reabilitação Psiquiátrica aconselhados a prestar atenção ao conteúdo, e não o tom. Entenda o que é o problema e qual a parte que você tocou nele, e ser honesto. Para mostrar que você entende o problema, resumir o que o usuário diz, mesmo se você não concordar com ele.
Concentre-se no que você pode fazer melhor. Fisher sugere que para obter uma avaliação com o objetivo de encontrar pelo menos três idéias específicas para melhorar a sua performance. Incidindo sobre estas três coisas irá ajudá-lo a abster-se de uma explosão emocional e não se esqueça de sair da reunião com algo positivo.
Reconhecer a quedas. Ninguém é perfeito. De acordo com o Centro Universitário de Boston para a Reabilitação Psiquiátrica, é importante assumir a responsabilidade de melhorar. Isso não significa que você tem que assumir toda a culpa, mas para possuir até seus erros.
Ofereça seu ponto de vista sobre a situação. Fisher deve ajudar seu revisor distinguir entre um acidente e um modelo. Se você cometer um erro uma vez, eles enfatizam que não é como você costuma trabalhar. Descreva como você poderia ter feito melhor, e que poderia ser feito para evitar que o problema volte a acontecer. É importante também lembrar de algumas coisas que você fez bem, de acordo com o Centro Universitário de Boston para a Reabilitação Psiquiátrica.
Acompanhamento. Depois de tomar um pouco "de tempo para pensar sobre a sua avaliação em particular, envie um e-mail seu revisor. De acordo com Fisher, você deve deixar seu chefe saber que você entende ser os principais pontos da avaliação e em poucas palavras o que você pretende fazer para melhorar.
Aprender alguma coisa com a avaliação. Às vezes nossos erros são nossos melhores professores. Ouvir, discutir e pensar sobre o que fizemos de errado pode ajudar a cimentar os casos em nossas memórias por isso não estamos condenados a repetir nossos erros. Em vez de exibir a sua avaliação como uma fonte de vergonha e raiva, olhar é como uma oportunidade para o crescimento.

CBN - País - Governo publica lei que aprova abertura de crédito extraordinário de R$ 2,5 bi para o Fies