No passado dia 10, do mês de Dezembro, do presente ano, a nossa turma (11ºB) dirigiu-se à Biblioteca (BE), por forma a comparecer numa atividade que visava a entrega de um prémio ao nosso colega, Pedro Monteiro, vencedor de um concurso de leitura, já realizado no ano letivo anterior.
Assim, a nossa professora de Português, Drª Graça Carvalho, decidiu realizar as, já habituais, apresentações orais, neste mesmo espaço, colocando-nos um novo desafio. Este não só se torna importante enquanto aluno do secundário, bem como, futuro aluno do ensino superior, promovendo a segurança e estabilidade enquanto se apresentam trabalhos em frente a pessoas alheias à turma.
Desta forma, estando todos os temas interligados, iniciámos, de forma original, a nossa avaliação oral do primeiro período, tendo um grupo responsável pelo contexto histórico do barroco, apresentado uma dramatização.
Entre, outros temas, “O passado e a atualidade dos Índios no Brasil”, “O barroco em Coimbra” ou “Paralelismo entre Padre António Vieira e Santo António”, tornaram-se imprescindíveis para a melhor compreensão do “Sermão de Santo António aos peixes”, ajudando, também, ao entendimento do penúltimo tema: “A intemporalidade e atualidade do Sermão”.
Por fim, depois de todas as pesquisas apresentadas, foi entregue, pelo professor bibliotecário, Dr. António Carecho, ao nosso colega o merecido prémio, verificando-se, desta forma, que, mesmo sendo mais tarde que o desejável, a Biblioteca da nossa escola premeia quem merece.
Por fim, dirigimo-nos, acompanhados pela professora Graça Carvalho, ao corredor a fim de observar uma exposição sobre Padre António Vieira.
No dia 1 de dezembro , por iniciativa de um grupo de alunas do 12º B, a Biblioteca da Escola Secundária de D. Duarte recebeu, no seu espaço, os alunos das turmas A e B do 12º ano que apresentaram oito trabalhos sobre Fernando Pessoa: vida, obra e contextualização histórica e cultural..
As apresentações evidenciaram-se pela sua qualidade, mas o maior destaque vai para a criatividade e humor, presentes em quase todos os trabalhos. Das apresentações mais formais às dramatizões e animações, os alunos souberam enriquecer-se mutuamente e agradar a todos os que assistiram a esta atividade.
A proposta destas alunas e a forma como, com o seu generoso contributo, todos os seus colegas lhe souberam responder, merece o nosso aplauso e agradecimento.
A biblioteca escolar é um importante recurso no processo de ensino-aprendizagem, apoiando os alunos nas suas atividades letivas.
Como evidência deste facto, os alunos do 2.º ano do Curso Profissional de Cozinha/Pastelaria, vieram ao espaço da biblioteca escolar, acompanhadas pela sua professora, Ana Paula Duarte, pesquisar obras de arte, para realização de um trabalho sobre o tema.
No sentido de promover o gosto pela leitura,realizou-se dia 4 de novembro, na biblioteca da Escola Secundária de D. Duarte, uma sessão de leituras de textos, pelos alunos do 10º A e 11º A, intitulada “Partilha de Leituras”.
São parceiros desta iniciativa a Direcção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas (DGLAB), a Rede das Bibliotecas Escolares (RBE), o Camões – Instituto da Cooperação e da Língua (Camões, IP) e a RTP.
A participação no concurso está aberta aos alunos dos 3º Ciclo e Ensino Secundário das escolas públicas e privadas do Continente e dos Arquipélagos dos Açores e da Madeira, qualquer que seja a sua nacionalidade. Na versão Internacional e com coordenação do Camões, IP), também está aberto às escolas no estrangeiro sob sua tutela, com a designação CIL, Concurso Internacional de Leitura.
No dia 21 de outubro de 2014, no âmbito da comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, realizou-se na Biblioteca da ESDD, uma sessão de leitura de textos da poetisa Sophia de Mello Breyner Andresen, pelos professores do Agrupamento de Escolas Coimbra Oeste, Ana Paula Santos e João Paulo Janicas, dirigida aos alunos do 10º A, do 12º C do ensino regular e aos alunos do 2º RB do Curso Profissional.
Nos dias 16 e 23 de outubro, a exemplo dos anos anteriores, realizaram-se, na Biblioteca Escolar, duas sessões destinadas aos alunos finalistas do Curso profissional de Restaurante/Bar e Cozinha/Pastelaria, respetivamente.
Estas sessões tiveram como objetivo uniformizar os critérios de elaboração dos seus trabalhos finais – Projeto de Aptidão Profissional (PAP), nos seguintes pontos:
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