Seguindo a proposta da atividade no primeiro momento realizei uma roda de conversa com os alunos para explicar como ela seria desenvolvida e se algum aluno já havia realizado caça ao tesouro na escola, a conversa foi bem produtiva, todos puderam se expressar e tirar suas dúvidas.
Após a roda de conversa apresentei a eles na sala de informática o site http://vamoscontar.ibge.gov.br/ [atualmente, site Educa Professores] levando eles a conhecer o que é um mapa.
Sendo assim iniciamos a primeira etapa, montamos uma caixa que seria o baú do tesouro, os grupos escolheram o que seria o tesouro do grupo e a professora colocou um brinde para cada equipe, foi então decidido pelo grupo onde seriam escondidos os tesouros.
Assim que as duas equipes fecharam e foram esconder o seu baú do tesouro, foi a hora de criar seus mapas. Foi muito colaborativo e as equipes conseguiram realizar seus mapas.
Passamos para a parte da apresentação dos mapas e caçada ao tesouro, todos estavam bem animados, sendo assim com os mapas em mãos, com as orientações dos mapas conseguiram achar o tesouro.
Os grupos, após acharem o tesouro, abriram seu baú e ganharam suas premiações.
A atividade foi bem produtiva, realizamos uma roda de conversa para levantar questões como:
- Qual equipe conseguiu achar primeiro o tesouro?
- O que facilitou para equipe encontrar primeiro o tesouro?
- O que se faz necessário colocar em um mapa?
Portanto nesta atividade todos conseguiram participar efetivamente chegando assim no objetivo proposto.