Um professor mais feliz: o poder da inteligência emocional<br><font color="red"><RED>Edição especial para autora</RED></font> <P>, Editora Insular
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Um professor mais feliz: o poder da inteligência emocional
Edição especial para autora
Autora: Ana Paula Ribeiro Kobarg
ISBN: 978-85-66500-17-2
Este livro nos traz a experiência de uma professora profundamente motivada em suas atividades e preocupada com o bem-estar de todos que a rodeiam. Decidida a romper as dificuldades que, não raro, nos envolvem, aqui volta-se para os professores. São objetivos traçados em busca de resultados práticos, como felicidade e equilíbrio na vida, autocontrole e comedimento, estabilidade mental e emocional, autoconhecimento.
Mergulhe na leitura, as portas começarão abrir-se e as transformações virão.
Em geral, quando alguém fala "que o professor precisa se capacitar", permita-se ampliar sua percepção e enxergar nas entrelinhas. Conforto sedutor de uma prática, no entanto carregando a tristeza da inaptidão, ou sombras do que um professor capaz poderia verdadeiramente ser e oferecer.
A inteligência emocional e o autoconhecimento são a transmutação dessas dores, em aprendizado, que o professor pode perceber como uma questão de escolha, de vivência e permissão. O livro mudou inclusive meu conceito sobre autoconhecimento. Toda vez que me perguntava sobre como extrair conhecimento de mim, identificando e reconhecendo o que esse conhecimento me proporcionaria, ficavam questionamentos, aos quais dedicava tempo para ponderação e reflexão. No entanto, percebi que estava desprezando a simplicidade em defini-lo e, transformando meu saber, a autora o fez com explicação assertiva e reveladora.
Priscila Schweitzer Dallagnolo (trecho do Prefácio)
Ana Paula Ribeiro Kobarg
Pós-doutoranda em Educação pela FCU (Florida Christian University); Doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011). Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006). Pedagoga e Historiadora pela Universidade do Vale do Itajaí (1993, 1998). Tem experiência profissional e de pesquisa na área de Psicologia do Desenvolvimento e sua interface com a Educação. Professora de pós-graduação e graduação. Atua também como palestrante (há 13 anos).