Livro - Práticas Pedagógicas Reflexivas Em Esporte Educacional - Editora Phorte - Esportes - ShopFisio
Livro - Práticas Pedagógicas Reflexivas Em Esporte Educacional - Editora Phorte
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Os autores, com grande experiência no ensino da Educação Física, relacionam os fundamentos teóricos de planejamento, currículo e unidade didática com a prática pedagógica do esporte educacional, a partir de experiências efetivadas e com resultados concretos. Relatam diversas possibilidades pedagógicas para o ensino qualificado do esporte a todos, abordando-o além da perspectiva de aprender o esporte com fim nele mesmo, ampliando os objetivos para autonomia, protagonismo, inclusão social, saúde e cidadania, com o desenvolvimento de competências para além das necessárias aos praticantes de esportes.
Os conceitos relativos ao planejamento pedagógico são esclarecidos de forma clara e objetiva, definindo objetivos e expectativas de aprendizagem, conteúdos, estratégias e avaliação, exemplificados dentro do esporte e da Educação Física, demonstrando a importância de planejar e refletir sobre a prática pedagógica para a Educação Física alcançar a valorização e a legitimação da sociedade.
Nas unidades didáticas desenvolvidas nos Núcleos Esportivos Sócio-Educativos (NESEs), apresentadas como exemplos de prática reflexiva do processo de ensino e aprendizagem, é possível analisar a abordagem e o desenvolvimento dos conteúdos nas dimensões conceitual, procedimental e atitudinal, bem como verificar a relevância e a necessidade da coerência e da inter-relação entre as expectativas de aprendizagem e os indicadores e os instrumentos de avaliação. A grande contribuição à Educação Física é a concretização das teorias de planejamento pedagógico em unidades didáticas, nas aulas realizadas com alunos reais, desenvolvidas, avaliadas e com resultados efetivos do processo educacional mais amplo.
Diretrizes do planejamento pedagógico
Unidades didáticas: relatos de experiências
Graduado em Educação Física, especializado em Educação Física Escolar e mestre em Educação: História, Política e Sociedade na PUC–SP. Professor na pós-graduação da Universidade Gama Filho e na UniFMU nos cursos: Educação Física Escolar e Administração e Marketing Esportivo. Coordenador Pedagógico do Instituto Esporte
Caio Martins Costa
Graduado em Educação Física, especializado em Ginástica e membro do Programa de formação de formadores – Parâmetros em Ação de Educação Física para o Ensino Fundamental, Educação Indígena e EJA. Coordenador Pedagógico de Formação Continuada do Instituto Esporte
Fábio Luiz D`angelo
Graduado em Educação Física e mestre em Educação Motora pela Faculdade de Educação Física da Unicamp. Professor do curso de pós-graduação da Universidade Gama Filho, da disciplina Educação Física Escolar. Coordenador Pedagógico do Instituto Esporte.