Outro dado relevante é que não existem ventiladores nem cama de cuidados intensivos para todos! As autoridades mais responsáveis desloquem-se ao “terreno”, entrem nas enfermarias e nos hospitais, vejam com os próprios olhos (mas protegidos) e não se limitem a opinar com base em relatórios que lhe chegam aos computadores ou por câmaras de videovigilância!
Já agora, alguém que explique porque é que no ensino universitário existem dias ou semana em que há aulas de Ensino à Distância, seguido de Ensino Presencial, para depois voltarem ao Ensino à Distância? Estarei mal-informado? Os meus ex-alunos, dizem-me que não!
Reitero, “mais vale prevenir do que remediar”, numa altura em que Portugal, a Alemanha, a França, a Espanha, o Reino Unido, a República Checa, a Itália, etc, voltaram a bater novos recordes nos últimos cinco dias!
Não pretendo qualquer privilégio especial, mas foi uma perda de tempo meterem-me na bolsa de avaliadores externos da minha zona e, pior, nomearem-me mesmo para observar as aulas de uma colega que conheço há quase 30 anos e de quem fui colega de infortúnio desde os mini-concursos de finais de 80 e inícios de 90. Até agora, o CFAE tinha tido o bom senso de nomear outras pessoas que estão no meu escalão ou mesmo mais adiante. No início do ano (o civil) soube da nomeação e avisei logo a minha colega que a não iria avaliar e esgotaria todos os meios para esse efeito. E também avisei um dos elementos lá da equipa pedagógica do Centro. Veio a pandemia e tudo ficou parado. Mas agora recomeçou. Ela já foi informada oficialmente do facto, mas a mim ainda nada chegou. Claro que já falámos e eu renovei o que lhe afirmara. Recuso-me terminantemente a participar nesta palhaçada, como se eu tivesse uma competência acrescida para avaliar uma colega de quem me considero amigo e que tem uma carreira paralela à minha. A nomeação só servirá para atrasar o processo e duvido que tenha sido inocente. Tenho direito a achar que foi um “teste”. Se assim não foi, tudo bem. Se foi, lamento, mas devem estar a confundir-me com um daqueles que em tempos disseram “antes eu do que outro pior” ou, mais recentemente, “depois quem se prejudica é @ colega” (não, há sempre quem colabore… e até, por certo, mais qualificad@ do que eu, que tive sempre o cuidado de não fazer qualquer formação em avaliação e supervisão pedagógica). Arranjem um desses ou alguém que não se queira chatear com a coisa. Porque em matéria de concursos de teimosia…
Há cerca de 500 estudantes do ensino superior público com covid-19. Contágio entre a comunidade Erasmus no Norte é responsável pela maioria dos casos.
… quando recebi o sms com o AvisoPROCIV a alertar-me sobre “chuva e vento forte nas próximas 48 horas [sic]”. A minha filha teve mais sorte, recebeu pelas 14. A caríssima-metade ainda espera pelo aviso para confirmar se é chuva aquilo que bate ora forte, ora suavemente, ali mesmo defronte.
Aquele “sentido profundo do dever cívico” está em clara erosão. Não falo apenas por mim, que o sinto a diminuir à medida que observo a sua ausência ou o manifesto “sentido profundo de desenrascar a vidinha à custa dos outros”. Sobre isso há articulistas que se deveriam informar e escrever e não andarem sempre a chatear os mesmo.
(eu percebo que as condições são más e já escrevi sobre isso, mas o que dizer de quem concorre, aceita horários, mete atestado no primeiro ou segundo dia e depois, ao fim de umas semanas, renuncia, deixando turmas ao deus-dará, incluindo algumas com exame nacional? deve ser uma “ética dos novos”, que a dos velhos está fora de moda)

Para além do adiamento dos prazos de comunicação, o mesmo decreto-lei procede à criação do “Fórum DAC6”.