Z1 Portal – Melhores Notícias Online | O que é autismo infantil, das causas aos sinais e o tratamento
Conceituado por apresentação de comportamentos específicos incluindo principalmente o de aprendizado, deficiência na cognição, deficiência mental de leve a grave, e alterações na relação com o outro e com o mundo a partir.
Estudos hoje referem que pode o componente orgânico associado como um modo biológico presente.
Hoje se torna um desafio não só para a psiquiatria infantil, mas para o pediatra, psicólogo e todas as áreas associadas ao desenvolvimento do ser humano.
Hoje estima-se que para cada 10.000 crianças pode existir de 1 a 5 casos, com predominância no sexo masculino segundo Frith em 1989 como também pelo DSM IV.
Mais precocemente suspeitar quando o bebê não acompanhar com o olhar as pessoas em sua época adequada e não apresentar o sorriso, mas não esquecer que alguns quadros neurológicos podem apresentar esse comportamento
Gauderer (1993) em seus estudos observou ser comum no período de zero a seis meses, o bebê autista não solicitar muito de seu meio social, demorar a responder a sorrisos, apresentar rigidez ou flacidez muscular, mostrar certa resistência à introdução de alimentos sólidos e quando colocado no berço, dá a impressão de não se importar. Frequentemente, não revela ansiedade, apresenta falta de comunicação verbal e comunicação não-verbal, não olha nem aponta para os objetos, mostra-se aflito, agitado em pânico com ruídos ou sons a que permanecia alheio ou indiferente anteriormente.
.Gauderer (1993) chama atenção para os membros, principalmente a mão, pois estes apresentam movimentos variados (flapping).
Uma característica muito repetitiva na criança autista dessa idade é o observar atento das mãos, movimento de seus dedos, movimentos de sacudir vigorosamente as mãos, ou rapidamente movimentar os dedos como se estivesse batendo à máquina, observando este fenômeno sem olhar diretamente para elas. A criança autista pode transformar em permanente o comportamento de caminhar nas pontas dos pés, o que é normal quando a criança está aprendendo a caminhar.
A criança autista, de dois a três anos mostra pouco interesse em brinquedo, pouca atenção para com as pessoas, levando a um desinteresse pelo contato interpessoal. É comum, a criança autista, não olhar nos olhos das pessoas. Quando ela quer pedir algo, move a mão da pessoa e a usa como se fosse uma pinça. A criança autista continua ausente ou com poucas palavras. A criança é alheia e emocionalmente distante delas e têm seu próprio modo de despertar.
Lembrar que existe variações do grau de autismo, variação do autismo e outras doenças que pode indicar outros problemas neurológicos sem ser o autismo.
O diagnóstico precoce nem sempre é de fácil percepção e estudos mostram que a idade média de descoberta diagnóstica é por volta dos 2 a 3 anos, mas se a criança é acompanhada regularmente pelo seu médico, a mãe percebe pequenas alterações no desenvolvimento próprio para idade, por volta dos 18 meses esse diagnostico pode ser dado.
Cada caso apresenta uma peculiaridade, portanto, o tratamento vai depender de cada um com suas exclusivas necessidades.
Os distúrbios da criança, pode provocar efeitos devastadores na família até que haja a adaptação e a segurança desses pais em conduzir todo o processo. Esta forma de resposta dos pais e familiares podem provocar um aumento de defesa da criança autista a ansiedade do adulto. Sendo assim o tratamento do autismo deve ser focado na criança e na família, com acompanhamento multidisciplinar, envolvendo: To, Psicólogo, Neurologistas, Fono, Psiquiatra, médico assistente da criança, professores treinados para essa especialidade comportamental, alimentos equilibrados, medicações quando necessário.
Cabe lembrar, entretanto que, exatamente por se tratarem de pacientes crônicos, essa visão terapêutica se estenderá por longos períodos, exigindo dos profissionais envolvidos monitoração constante, para que tenham uma dimensão exata do problema.