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Redação no ENEM em 2012
Profª Cyntia Silva 30 de maio de 2012 23:41
Após diversas críticas e recursos judiciais recebidos nos últimos anos, o Ministério da Educação anunciou, em 24 de maio, algumas mudanças na prova de redação do ENEM para 2012. Conforme o divulgado, as alterações introduzidas possuem o objetivo de dar maior rigor à correção dos textos.
É possível se verificar que a nota desse exame nacional tem sido cada vez mais aproveitada por instituições de ensino superior, em substituição às suas provas específicas. Entretanto, a forma vestibular, longe de ser o meio mais justo de acesso às universidades brasileiras, precisa ser debatida e revista no mesmo contexto da busca pela qualidade do ensino público e gratuito em todos os níveis. Mas isso é outra história.
De qualquer forma, considero bem-vinda a tentativa de aperfeiçoamento do processo de correção das redações. Além das mudanças anunciadas, destacadas ao final, há a previsão de um aumento em 40% do número de professores corretores no ENEM. Se os novos critérios tornarão a avaliação mais justa, ainda não sabemos. Contudo é importante destacar que, mesmo havendo um efetivo treinamento da banca, no que se refere aos critérios de correção, as atividades de escrita, leitura e avaliação de um texto continuam sendo, em grande parte, subjetivas.
É interessante observar que no ENEM a redação de todos os candidatos é corrigida, independentemente do resultado alcançado na prova objetiva. Provavelmente isso sinaliza para as escolas que se deve investir um peso grande na formação e no aperfeiçoamento da habilidade de leitura e escrita de nossos alunos. Afinal, a necessidade de saber escrever textos claros e concisos em língua portuguesa é primordial, tanto para o bom desempenho acadêmico e científico, em qualquer área do conhecimento, como para o pleno exercício dos direitos.
Por mais que busquemos nesta coluna dar algumas dicas e refletir sobre o ato da escrita, sempre é bom lembrar a importância de exercitá-lo cotidianamente.
Da mesma forma, é fundamental o estudo dos aspectos gramaticais e linguísticos para domínio da língua portuguesa, bem como a leitura dos mais variados textos para construção de um repertório de informações, argumentos, propostas e soluções para os problemas sociais (como se cobra no ENEM). Desse modo, ficar "antenado" ao mundo e a tudo o que nos cerca, sempre com um olhar curioso e crítico, são características fundamentais para a formação de bons escritores.
O modelo de ensino embasado na "decoreba" está cada dia mais arcaico e insuficiente. Afinal, "educação é o que nos resta depois de termos esquecido o que estudamos na escola" (afirmação atribuída à Albert Einstein).
*Artigo publicado no Caderno Vestibular do Diário Catarinense em 30-5-2012.
Cyntia Silva – Profª de Redação da Oficina da Palavra
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Conheça as mudanças introduzidas na prova de redação do ENEM 2012:
– a nota da redação será de 0 e 1000 pontos;
– o texto será avaliado observando-se 5 (cinco) competências, as quais valem de 0 a 200 pontos cada:
a) domínio da língua portuguesa;
b) compreensão do tema proposto;
c) capacidade de selecionar e organizar ideias;
d) demonstração de conhecimento sobre o tema;
e) apresentação de solução para a proposta dissertativa.
– será atribuída nota zero: se o texto fugir do tema proposto; se ele apresentar estrutura textual que não seja a do tipo dissertativo-argumentativo ou se tiver sete linhas a menos;
– conforme acordo judicial, os estudantes poderão ter acesso à prova, mas ainda não há definição sobre a possibilidade de recurso.