Pedagogia – Instituto Ruth Salles
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As atividades artísticas como instrumento pedagógico
Na Pedagogia Waldorf, a arte se confunde com a própria pedagogia. Segundo Zimmermann (1), "a arte de educar, como arte social, abrange todas as demais artes e necessita delas como meio". O conceito de educação como obra de arte social compreende a forma do professor atuar entre os alunos, de modo a promover o fluir e a harmonia das relações e o desenvolvimento harmônico de suas capacidades humanas de pensar, sentir e querer/agir. Como toda arte, exige conhecimento, sensibilidade e ação.
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Chico Bolacha
Classe de 8 anos – vídeo e texto
Começa com o trenzinho para formar a roda, e depois exercícios de ritmo desenvolvidos pela profª Ana Beatriz B. J. Ghirello sobre o poema Chico Bolacha, de Cecília Meirelles. Escola Waldorf Rudolf Steiner, em São Paulo – SP.
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Apresentação folclórica do Boi de Mamão pelo 4º ano do ensino fundamental da EMEF Antônio Gonçalves da Neves (crianças de 10 anos), em Espírito Santo do Turvo-SP. Os alunos criaram também os bonecos de papel machê. De 2006 a 2008 foi realizado no município o projeto Dom da Palavra, que promoveu junto ao professores o uso das atividades artísticas como instrumento pedagógico. Continuar lendo "Boi de Mamão" →
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Realizado pelos alunos do 1º ano do ensino fundamental da EMEF Antônio Gonçalves das Neves, em Espírito Santo do Turvo – SP.
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O ritmo na vida e na educação
Professora Marisa Cristina dos Santos
Aula ministrada pela professora Marisa Cristina dos Santos em 18/10/2008 em Timburi – SP, para professores do ensino infantil e fundamental, da rede municipal, durante a realização do projeto Dom da Palavra (25,47 min.).
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