Premiação da Feira de Ciências 2012 – Colégio Bandeirantes
Premiação da Feira de Ciências 2012
Após praticamente um ano inteiro de planejamento, trabalho e esforço, alunos dos quatro anos do Ensino Fundamental e dos 2.os anos do Ensino Médio expuseram seus trabalhos na Feira de Ciências 2012.
"Acho que um dos pontos mais importantes da Feira de Ciências é o fato de não valer nota, os alunos fazem os projetos porque estão envolvidos. E os grupos de orientadores são fantásticos, ajudam bastante os alunos, acabam se envolvendo e colaboram para montar os projetos", disse a coordenadora do Laboratório de Física, Marly Campos.
No dia 01 de novembro, os alunos participaram da cerimônia de premiação e entrega de certificados, realizada no anfiteatro do Colégio. A expectativa era muito grande e todos estavam ansiosos para saber os resultados dos júris popular e científico.
"A Feira influenciou a minha vida como estudante por ter me proporcionado um aprendizado que, talvez, não conseguiria ter em uma sala de aula. É a experiência de ter que escolher um objetivo, e junto com seu grupo, correr atrás do que você pretende alcançar", disse Catharina Moreira, a integrante do grupo vencedor do ensino médio, pelo júri técnico.
"Foi uma oportunidade magnífica de nos aproximarmos da realidade, da aplicação prática dos conhecimentos adquiridos e, principalmente, de começar a aprender a lidar com os problemas e limitações nela envolvidos, para ter uma noção real do que é ser um engenheiro", completou a colega de equipe, Cassia Oliveira.
Este ano, mais de 250 alunos lotaram o auditório para a premiação. A revelação foi feita em duas sessões. No intervalo da manhã, o Ensino Médio recebeu seus prêmios depois de assistir ao teaser do vídeo da Feira deste ano. Durante a entrega das medalhas, foi mostrado o vídeo completo. Clique aqui para assistir.
Das 10h30 às 11h30 os alunos do Ensino Fundamental também tiveram a sua cerimônia. Os resultados foram:
1º. Desenvolvimento e construção de fogões de biomassa eficientes e de baixo custo
2º. Inovação no ensino de química: construção de modelos moleculares utilizando garrafas PET
3º. Aproveitamento de energia cinética em bicicletas de spinning por indução eletromagnética
Vencedores do Júri Científico
1º. Aproveitamento de calor dissipado em Data Centers para geração de eletricidade por
2º. Energia Termoelétrica Solar
3º. Gaseificação do Lixo por Pirólise e
3º. Inovação no Ensino da Química: Construção de modelos moleculares utilizando Garrafas
1º. Histórico e Técnicas de despoluição do Rio Tietê.
2º. O uso da energia solar nas residências.
3º. Lixo, um tesouro abandonado.
1º. Tempos Modernos: tecnologia na cidade.
2º. Eco-casa.
3º. Dessalinização por osmose reversa.
1º. Despoluindo a água através da eletrofloculação.
2º. Solo: Fonte de Energia?
3º. Sacolas: qual a
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