Ao longo do ano lectivo 2016/2017, o Teatro da Cerca de São Bernardo acolhe um projecto de “Filosofia para Crianças”, dirigido por Celeste Silva, no âmbito do seu Mestrado em Filosofia para Crianças na Universidade dos Açores:
A Filosofia para Crianças nasceu nos anos sessenta nos Estados Unidos da América. Matthew Lipman e Ann Sharp defendiam a necessidade de preparar as crianças para lidarem com a ambiguidade, acreditando que elas são capazes de pensar de forma crítica e fundamentada. Nesse contexto, os autores elaboraram um programa que tem sido utilizado e adaptado nos mais diversos países nos últimos 40 anos. Mediante a prática do pensamento colaborativo, constroem-se comunidades de investigação em que as crianças reflectem de forma criteriosa sobre os mais variados temas e conceitos que pautam toda a existência humana.
Tempos como o presente, em que grandes desafios se colocam à sociedade mundial, convidam à reflexão e ao diálogo, exigindo-se tomadas de posição fundamentadas que não permitam a discriminação ou a indiferença. As crianças não podem ser excluídas deste processo de deliberação e, em comunidade de investigação, serão convidadas a desenvolver um “pensamento multidimensional”, combinando diferentes dimensões do pensamento (crítica, criativa e valorativa) e tornando-se mais competentes para bem pensar, bem dizer e bem agir.
Ao longo do ano, o TCSB é palco para a construção de uma “comunidade de investigação filosófica” com crianças dos 8 aos 12 anos. As sessões realizam-se duas vezes por mês, ao sábado à tarde.
Enquanto as crianças pensam com a Celeste Silva, os pais serão igualmente convidados a embarcarem na aventura da Filosofia. Em alguns sábados, Joana Santos, pós-graduada em Filosofia para Crianças pela Universidade dos Açores, realizará actividades, ao mesmo tempo e com o mesmo tema, para os pais ou acompanhantes das crianças. O projecto culminará com uma sessão conjunta, em que pais e filhos mostrarão as mais-valias de aprender a pensar mais e melhor!
Pós-Graduada em livro Infantil pela Universidade Católica Portuguesa de Lisboa com destaque para a psicologia dos zero à adolescência, literatura e a ilustração infantil.
Formação base em Matemática – FCTUC. Formação complementar em dinâmicas de grupo: na área da expressão dramática e do livro infantil – Encontros dos Caminhos de Leitura em Pombal – e projecto colaborativo em música pela APEM – Associação Portuguesa de Educação Musical.