Práticas Pedagógicas Inclusivas para TDAH
Educação Ambiental: Uma Questão de Responsabilidade Social
Inclusão: Currículo Adaptado para Alunos com Necessidades Educativas Especiais
Pedagogia Social e Pensamento Freireano
Projetos Facilitando o Ensino das Ciências
Facilitando o Ensino da Matemática
Música e o Desenvolvimento da Criança
A Rotina de Trabalho na Educação Infantil
Currículo do Ensino Religioso
> GESTÃO E NEGÓCIOS
A Liderança nas Organizações Públicas
A Importância da Motivação nas Organizações Públicas
Gestão de Conflito no Setor Público
Noções de Negociações Internacionais
Chefia e Liderança na Gestão Púbica
Contabilidade e o planejamento estratégico
Noções de Primeiros Socorros nas Escolas
Noções de Direito Internacional do trabalho
Direito e noções ambientais
Psicologia e Noções Jurídicas
Noções de Psicodrama
Motivos para fazer um curso de extensão na FACEL.
Propicia ao aluno aperfeiçoamento profissional teórico e prático em áreas específicas;
Aberto à comunidade;
Atualização profissional rápida;
Valorização de seu currículo;
Complemento ao conhecimento acadêmico e profissional;
Validação para complementação de atividades complementares;
Desenvolvimento de competências complementares;
Conhecimentos práticos focados na área de atuação.
A proposta destes cursos é o estudo no campo da educação, principalmente diversas situações de aprendizagem em escolas ou em outros ambientes, nas suas diferentes modalidades. Tem como objeto de estudo a busca e a melhoria da qualidade dos processos de ensino e aprendizagem.
O objetivo deste curso é ampliar o conhecimento sobre as características do aluno com T.D.A.H., como também discutir as atividades que o professor pode desenvolver com todos os alunos para incluir tal aluno no contexto escolar.
As aulas são acessadas pelo Genesys e podem ser concluídas no horários que for melhor para você. Com a carga horária de 40 horas.
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Mensalidade única de: R$49,90
O objetivo deste curso é estudar a dimensão do enfoque de atuação para promover organização, mobilização e articulação de todas as condições materiais e humanas necessárias para garantir o avanço dos processos socioeducacionais.
Neste curso, o ponto principal é verificar a transformação de uma sociedade inclusiva, um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. É uma abordagem humanística, democrática, que percebe o sujeito e suas singularidades, visando o crescimento, a satisfação pessoal e a inserção social de todos.
O objetivo deste curso é conhecer a concepção do conceito de responsabilidade social e ambiental, capacitar e comprometer nas questões relacionadas a educação e defesa ambiental.
Neste curso serão abordados os principais fatores que facilitam e levam ao processo de ensino aprendizagem no contexto escolar, desde o preparo do docente, até a influência familiar e social.
Este curso pretende inovar o campo educacional e garantir a aprendizagem significativa. Tem como objetivo despertar o corpo docente para possíveis mudanças no âmbito educacional, evidenciar a importância em conhecer o que os alunos sabem, ressaltando a importância de trabalhar com a realidade do grupo.
Este curso o objetivo é estudar o currículo adaptado para alunos com necessidades educativas especiais, ao contrário de um currículo funcional, é aquele que visa adaptar o currículo acadêmico para os alunos que, por suas condições cognitivas, físicas e sensoriais, não demonstram condições de acompanhar o currículo regular.
Neste curso. pretende-se refletir sobre os novos paradigmas da educação inclusiva, avaliando a situação histórico-social e as questões da exclusão, segregação institucional, integração e inclusão.
O objetivo deste curso é estudar a Ludicidade como ferramenta para a criança que está sendo alfabetizada, pois além de brincar elas aprendem o que o professor quer ensinar.
Neste curso o objetivo é refletir sobre a avaliação em Educação Física, a aprendizagem do movimento quando se reconhece a infinidade de fatores envolvidos, tais como força muscular, resistência, agilidade, equilíbrio, ritmo, sentimentos, cognição, afetividade, experiências anteriores, conhecimento e tantas outras variáveis.
Objeto deste estudo rico em contribuições para a Pedagogia e para os próprios educadores, uma revisão do pensamento freiriano mostra-se ainda mais necessário à formação e ao embasamento de diferentes iniciativas de transformação social.
Nesse curso vamos abordar os conteúdos conceituais selecionados por professores de Educação Física para as quatro primeiras séries do Ensino Fundamental.
Neste curso vamos estudar a forma de ensinar Ciências para que as aulas se tornem mais interessantes e o professor possa desenvolver no aluno as habilidades que o tornam apto a compreender a disciplina como uma atividade humana e a formar um adulto detentor do conhecimento científico.
Neste estudo vamos verificar mais do que simples meios de transmissão de conteúdos, mas formas estimulantes do raciocínio e da capacidade de resolução de problemas do dia a dia. Espera-se, ainda, contribuir para a quebra do velho paradigma da matemática como a disciplina mais difícil, reservada aos mais inteligentes e inacessível a uma boa parte dos alunos.
O objetivo deste curso é verificar que o ensino de arte ou educação artística oportuniza ao indivíduo o acesso a arte como linguagem expressiva, porque se estabelece como elo entre o sujeito criativo e o cidadão participativo.
Este curso trata de questões que relacionam a música ao desenvolvimento da criança. Inicialmente, esclarece-se que o conceito de desenvolvimento é entendido de forma ampla, abarcando não apenas o aspecto cognitivo, mas também os aspectos afetivos e sociais da criança.
O objetivo deste curso é verificar a rotina na educação infantil, atividades dirigidas, atividades livres, atividades de cuidado pessoal, entre outras.
O objetivo deste curso é discutir os efeitos de transferência cognitiva entre a música e outros contextos e áreas do conhecimento. Trata de quatro relações de causa e efeito que envolvem a música (inteligência, matemática, linguagem e leitura) e discute suas implicações para a educação musical brasileira e para o desenvolvimento musical como um todo.
Este curso objetiva a descobrir as mídias sociais como ferramenta-chave em sua missão de ajudar todos a virem a Cristo. Tanto membros quanto missionários estão encontrando formas inovadoras de fazer o trabalho missionário online e muitos estão usando as mídias sociais para ajudá-los a cumprir seus chamados e inspirar suas famílias.
O presente curso tem por objetivo estudar uma cosmovisão que fundamenta as bases em que homens e mulheres sustentam suas crenças, seus valores e suas tradições, por serem elas mesmas que dão sentido à própria vida. Diante disto, compreender o modo como a cosmovisão cristã constrói seus pressupostos, dando origem ao sistema de crenças torna-se relevante, principalmente quando este sistema de crenças diz respeito à formação humana.
O objetivo desse curso é analisar as delimitações e os conteúdos a serem desenvolvidos e que muitas vezes são apresentadas na forma de valores morais. Isso sugere que, ao se falar em Ensino Religioso, a ênfase recai na moralidade do comportamento do ser humano, em relação a si mesmo, ao outro e à realidade.
Este curso vai abordar o ambiente educacional, a sala de aula e de que maneira o educador poderá restaurar a esperança nos seres humanos, educar visando à virtude na complexidade do ser.
Este curso visa estudar o conceito de aconselhamento, como também o aconselhamento pastoral, apontando características dessa época denominada pós-moderna e destacando o valor da igreja como comunidade terapêutica.
Este curso visa entender os conceitos de "contra cultura e cultura de massa", como influenciam e modificam o estilo de vida das pessoas nas últimas décadas. Para entender o homem, é necessário compreender a sua história. O homem é a consequência da evolução de fatos e sugestões que formam seus pensamentos, costumes e culturas.
O curso tem por objetivo estabelecer a relação entre a proposta da cosmovisão cristã voltada à formação humana e permeada pela ética, no contexto do processo educativo em que a cosmovisão fundamenta as bases nas quais homens e mulheres sustentam suas crenças.
A gestão é um ramo das ciências humanas porque tratam com grupo de pessoas, procurando manter a sinergia entre elas, a estrutura da empresa e os recursos existentes.Gerenciamento de ações que resultem na melhoria e desenvolvimento dos negócios.
O objetivo deste curso é estudar a associação de habilidades e métodos, políticas, técnicas e práticas definidas com objetivo de administrar os comportamentos internos e potencializar o capital humano.
Este curso tem como objetivo estudar sobre o líder que faz a integração dos liderados na execução dos seus trabalhos, favorecendo uma aprendizagem mais consistente, significativa, que se aproxima da realidade da organização, tornando suas tarefas dinamizadas.
Este curso objetiva estudar os caminhos para o desenvolvimento profissional, fundamental para a manutenção e ampliação do diferencial competitivo nas organizações modernas e as complexidades nas suas relações pessoais e profissionais, que precisam estar preparadas para mudanças.
O objetivo deste curso é abordar a influência da cultura nas negociações internacionais, buscando definir o perfil dos negociadores e suas características mais relevantes, para então compará-los e evidenciar a importância deste conhecimento nos negócios. Primeiramente é apresentado o conceito de negociação internacional expondo seus fundamentos e características principais.
O curso objetiva estudar a evolução do marketing digital, verificando as mudanças e evoluções promissoras dos canais de comunicação, como as informações circulam na internet de forma tão rápida e dinâmica e a necessidade do cuidado e atenção na hora de planejar as estratégias online.
O objetivo deste curso é abordar a gestão de conflitos, com ênfase nos seus impactos e resultados nas organizações. Assim serão apresentados conceitos, tipos, fatores causadores de conflitos, formas de administrá-los e seus efeitos nas organizações, tanto para as empresas quanto para seus gestores.
O objetivo do curso é estudar a motivação e a indução das pessoas a assumir determinados tipos de comportamentos, referindo-se ao desejo de alcançar algum objetivo. Resulta das necessidades e vontades de cada indivíduo para atingir metas junto à organização, executando assim, um melhor trabalho e relacionamento, atingindo os objetivos da melhor maneira possível.
O objetivo deste curso é definir o que é o marketing pessoal, bem como, analisar a importância desta estratégia de desenvolvimento pessoal e como aplicar de forma eficaz esse recurso. Serão apresentadas ideias e ferramentas úteis que poderão ser aplicadas proporcionando grandes benefícios aos seus adeptos.
O presente curso tem como objetivo compreender os conceitos de chefia e liderança, bem como destacar as características necessárias para a liderança na gestão pública. Inicialmente, deve ser realizada uma reflexão sobre os conceitos de chefe e líder, e a tendência dos tempos atuais para a liderança situacional, uma vez que as organizações buscam a competitividade e o sucesso.
Procuraremos compreender, neste curso, a chamada gestão empreendedora e os enfoques relacionados a esse modelo que tem propiciado a construção de um conceito prático, capaz de se enquadrar na realidade da economia empreendedora, com todas as suas características e demandas.
O objetivo deste curso é abordar a importância da contabilidade e do planejamento estratégico como diferencial competitivo nas organizações, descrever a evolução do pensamento estratégico e a gestão estratégica no novo milênio; estudar os impactos da tecnologia da informação dentro do contexto da internacionalização do capital crescente da economia e dos mercados, analisar as vantagens da tecnologia de informação na contabilidade empresarial e na gestão estratégica das organizações como fator de vantagem competitiva.
O presente curso busca desenvolver uma breve contextualização sobre aplicabilidade de Planejamento Tributário Administrativo e Judicial, com vistas à diminuição dos encargos e impostos que podem refletir diretamente no resultado da empresa.
Este curso tem como objetivo identificar as competências requeridas para o exercício da profissão de coach, suas técnicas e práticas que visam promover o desenvolvimento pessoal e profissional do indivíduo, bem como os resultados nas organizações.
O objetivo deste curso é fazer uma análise do setor de transporte, analisando tanto os aspectos econômicos quanto os sociais. Neste estudo, buscou-se adotar esta visão abrangente, examinando o setor através de aspectos econômicos, de energia e meio ambiente, de segurança e de disponibilidade.
O presente curso explora a temática da liderança, reconhecendo-a como fator fundamental para enfrentar as dificuldades de implementação de processos de mudança nas organizações públicas, incluindo aspectos relativos à organização da assistência, sua humanização e a busca de maiores níveis de responsabilidade institucional para com os seus resultados.
As aulas são acessadas pelo Genesys e podem ser concluídas no horários que for melhor para você. Com a carga horária de 60 horas.
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O Curso tem o objetivo de apresentar os principais fatores que estão contribuindo para a motivação dos servidores públicos comparando-os com as principais teorias da motivação humana, tendo em vista que servidores motivados são fundamentais para o sucesso de qualquer organização e assim melhorar a qualidade no atendimento da população.
O curso tem como objetivo realçar a importância da Gestão de Conflitos nas relações de trabalho que ocorrem no serviço público.Contextualiza-se o conflito nas organizações públicas, as condições que o predispõem e suas consequências.Como os gestores públicos identificam e conduzem as situações de conflito suas consequências positivas ou negativas para a organização e para as pessoas envolvidas no conflito, sendo necessário que eles busquem estratégias para minimizar os conflitos negativos.
Nesta área se faz o estudo dos conhecimentos usados para intervir nos problemas e situações relacionados à saúde da população em geral ou de determinado grupo, com o objetivo de promover a melhoria da qualidade de vida das pessoas.
Neste curso, o objetivo é dar esclarecimentos sobre alguns problemas de saúde mais comuns, como também orientações concretas para que o processo de cuidar não aumente a dependência, mas possibilite o aproveitamento e desenvolvimento da capacidade física e mental da pessoa idosa. Como tornar a moradia mais segura, alimentação adequada, assistir a pessoa idosa na sua mobilidade, saber comunicar com a pessoa que sofre de demência, cuidar adequadamente do asseio cotidiano, são alguns detalhes de um cuidado qualificado.
Este curso tem como objetivo estudar os acidentes que provocam preocupação constante, sendo fundamental que os professores e aqueles que cuidam das crianças saibam como agir frente a esses eventos, como evitá-los e como ministrar os primeiros socorros, procurando, assim, evitar as complicações decorrentes de procedimentos inadequados, o que pode garantir a melhor evolução e prognóstico das lesões.
Este curso objetiva discutir o processo saúde/doença, a compreensão do fenômeno no momento atual, as estratégias de intervenção estabelecidas, mostrar as bases teórico-conceituais de três eixos (saúde, doença e dependência química) e suas interseções, propiciar uma reflexão crítica sobre a questão da promoção da saúde frente à dependência de drogas, de acordo com o modelo biopsicossocial presente na atualidade.
Este curso tem como objetivo estudar o que são os gestores, quem são, quais as principais responsabilidades, aspectos relevantes aos serviços, como o SUS e os mais diversos programas de saúde.
O objetivo do Curso é estudar as atividades de um Personal Diet, além de técnicas de empreendedorismo, marketing pessoal, orientação sobre boas práticas para cozinhas domésticas e gastronomia, entre outros.
Esta área cuida da aplicação das normas jurídicas vigentes, para organizar as relações entre indivíduos e grupos na sociedade. Zelar pela harmonia e pela correção das relações entre os cidadãos, as empresas e o poder público é a função do Direito.
Neste curso será abordado o "O Direito Tributário", seus objetos, fontes e interpretação, para uma melhor compreensão do que determina a nossa Carta Magna e o Código Nacional de Tributos.
Neste curso, serão verificadas características especiais da Organização Internacional do Trabalho, como sistema tripartite, obrigação formal dos Estados-membros de submissão das convenções e recomendações ao órgão nacional competente para vigência interna, mecanismos permanentes de controle da aplicação das normas internacionais adotadas, intensa produção normativa, etc.
Neste curso serão vistos os benefícios e suas características, financiamento, a quem é concedido o benefício, a carência, tempo mínimo para a aposentadoria especial, condições especiais de trabalho, entre outros assuntos.
O objetivo do curso é definir o bem público, a classificação dos bens públicos, bens da união, os bens do uso comum entre, outros.
O curso tem como o objetivo estudar e averiguar como o Direito responde à chamada "crise ecológica", avaliando quais são os mecanismos jurídicos já existentes no Direito Brasileiro, que apontam para uma total implementação do Estado e do Direito ambiental.
Essa área estuda os fenômenos psíquicos e de comportamento do ser humano por intermédio da análise de suas emoções, suas ideias e seus valores. Ele diagnostica, previne e trata doenças mentais, distúrbios emocionais e de personalidade. Ele observa e analisa as atitudes, os sentimentos e os mecanismos mentais do paciente e procura ajudá-lo a identificar as causas dos problemas e a rever comportamentos inadequados.
O objetivo do curso é conhecer as possibilidades de atuação do psicólogo jurídico no sistema prisional, juntamente aos sentenciados que cumprem pena privativa de liberdade. Analisar o conceito de psicologia jurídica, entendendo os aspectos psicológicos presentes na instituição prisional e as formas da psicologia jurídica contribuir no sistema carcerário.
Neste curso serão abordadas a definição, área de atuação, importância e relevância da psicologia nos vários contextos em que está inserida e a integração com os demais profissionais da área esportiva.
Nas noções de psicodrama será apresentado os seguintes assuntos como trabalhar as relações interpessoais como as ideologias particulares e coletivas que as sustentam.Aplicação criativa nos campos da saúde, da educação, das organizações e dos projetos sociais.