Ensino integral no Assentamento gera impasse e secretário flexibiliza; Pais reclamam de "desvirtuação" – ENFOQUE BUSINESS
Ensino integral no Assentamento gera impasse e secretário flexibiliza; Pais reclamam de "desvirtuação"
08/03/2022 - 11:29
O ensino integral nas escolas Ernesto Che Guevara e Marechal Cândido Rondon, no Assentamento Antônio Conselheiro, em Tangará da Serra, está longe de ser unanimidade entre as famílias assentadas. Há quem queira manter os filhos estudando nos dois turnos, mas há quem discorde. Este impasse foi tema de reunião na manhã de ontem (segunda, 07), na Câmara Municipal.
A reunião foi solicitada por um grupo de produtores do assentamento e teve participação dos vereadores Eduardo Sanches (PSL) e Nivaldo Leiteiro (PODE), além do secretário municipal de Educação, Vagner Constantino Guimarães.
A alegação dos pais que discordam do ensino em período integral é o tempo que as crianças dispendem em função da escola. Segundo relatos, há casos em que o aluno passa cinco horas no percurso de ida e volta, o que faz com que cheguem à noite em casa. "E se quando o ônibus fica preso num atoleiro e não podemos saber onde estão, já que não pega sinal de celular? Como faz?", questionou um dos produtores, que garante serem maioria as famílias contrárias ao período integral.
Em razão do impasse, o secretário Vagner Constantino flexibilizou, mas ressalta que as famílias favoráveis ao período integral são maioria. "O que a gente fez foi, se a família não quer, o aluno vai estudar de manhã e vai perder o período da tarde… Então a família tem que ajudar pra ele não ter prejuízo pra reprovar. Mas as famílias que querem o ensino integral são 70%, talvez 80%… Não vamos prejudicar a maioria que quer o período integral para atender uma minoria que não quer", disse o secretário.
Os pais presentes na reunião afirmaram ao Enfoque Business que estão preocupados com o desvirtuamento do ensino em escolas do Assentamento Antônio Conselheiro. Segundo eles, a grade curricular estaria sendo desvirtuada com doutrinação de viés ideológico.
A bandeira do MST – Movimento dos Trabalhadores Sem-Terra – estaria, segundo alguns depoimentos, recebendo mais importância que a própria Bandeira Nacional. Inclusive, o nome de uma das escolas faz menção a um indivíduo estrangeiro e completamente alheio à história brasileira, o argentino Ernesto (Che) Guevara Serna, que atuou como guerrilheiro em Cuba e acabou sendo morto como criminoso pelo exército boliviano em 1967.
Há, também, questões de segurança dos alunos, expostos a riscos de acidentes em meio a materiais de construção esparramados no pátio das escolas (tábuas com pregos e pontas de ferro), além de divergências entre pais e diretores dos educandários. "Há um grupo que há muitos anos controla estas escolas e impõem uma 'cartilha' a ser seguida. Os professores que não querem seguir essa 'cartilha' têm problemas e sofrem muita pressão", relatou um dos pais.