Biomedicina Rondonia
Entrevista sobre Biomedicina e Docência com o biomédico Antonio Carlos Nogueira Neto
Segue a entrevista que concedi ao Biomedcast em formato de Texto, publicada pelo site Biomedicina Padrão.
A remuneração da particulares é praticamente igual, oscila entre 2 e 5 reais a hora/aula, e muitas públicas pagam até menos que as particulares, mas outras pagam muito mais. Nas federais e estaduais existe uma diferença grande. Hoje a pública que paga melhor é a UNEMAT. A grande vantagem de se trabalhar em uma pública é a jornada de trabalho. Apesar de se cumprir as 40 horas da mesma forma, na pública você tem mais horas dedicadas à pesquisa. Então, um professor de pública tem de 12 a 16 horas em sala de aula e o restante de pesquisa e atividades pedagógicas.
Fonte: http://www.biomedicinapadrao.com.br/2015/06/entrevista-sobre-biomedicina-e-docencia.html
Postado por Antonio Carlos Nogueira Neto às 17:25 Nenhum comentário:
Atribuições do Biomédico no diagnóstico por imagem
O Biomédico habilitado em imagenologia pode trabalhar com todas essas modalidades. Conheça a seguir as atribuições do profissional em cada uma delas.
O Biomédico pode operar equipamentos de Tomografia Computadorizada (TC), criar e definir protocolos de exame, administrar os meios de contraste, realizar entrevista e análise prévia do paciente, para fins específicos da atividade.
Pode também realizar pós-processamento de imagens médicas, documentar exames, gerenciar sistemas de armazenamento e manipulação de informação para o diagnóstico por imagem e terapia, atuar nas diversas atualizações tecnológicas em TC, atuar no segmento de informática médica, atuar na área de pesquisa utilizando a TC.
Além disso, pode exercer função administrativa através de coordenação, supervisão e gestão no departamento de diagnóstico por imagem e terapia, atuar no seguimento de aplicação para clientes nas empresas fabricantes de equipamentos e insumos voltados à TC.
O Biomédico pode operar equipamentos de Ressonância Magnética (RM), criar e definir protocolos de exame, atuar nas áreas de Ressonância Magnética Funcional e Espectroscopia por Ressonância Magnética, atuar na administração dos meios de contraste, realizar entrevista e análise prévia do paciente, para fins especificas da atividade.
Pode promover a definição e troca de bobinas nos procedimentos, atuar no pós-processamento de imagens, documentar exames, gerenciar sistemas de armazenamento e manipulação de informação para o diagnóstico por imagem e terapia, atuar nas diversas atualizações tecnológicas em RM, atuar no segmento de informática médica.
Pode também atuar na área de pesquisa utilizando a RM, exercer função administrativa no departamento de diagnóstico por imagem e terapia, manipular bobinas endo-cavitárias desde que com supervisão médica, atuar no seguimento de aplicação nas empresas vendedoras de equipamentos e insumos voltados à RM.
O biomédico pode operar equipamentos de Ultrassonografia sob supervisão médica, atuar no seguimento de aplicação nas empresas vendedoras de equipamentos e insumos voltados à Ultrassonografia.
Assim como na TC e RM, o biomédico pode operar equipamentos de radiografias convencionais, computadorizadas e digitais, definir protocolos de exame, administrar os meios de contraste, atuar no pós-processamento de imagens médicas e documentar exames.
Pode também atuar na área de pesquisa utilizando a radiação ionizante e atuar também na área administrativa e comercial.
O biomédico pode operar equipamentos de Medicina Nuclear, PET/CT e PET/RM, realizar estudos "in vivo" e "in vitro" e auxiliar o médico nos procedimentos terapêuticos, definir protocolos de exame.
Pode realizar os procedimentos da radiofarmácia, como: solicitação e controle de estoque dos reagentes liofilizados, radioisótopos e demais insumos para a radiofarmácia; preparação e controle de qualidade do eluato dos geradores e radiofármacos marcados no setor; identificação, rotulagem e rastreabilidade dos radiofármacos e radioisótopos; preparação das doses individuais, realizar a administração dos radiofármacos seguindo os protocolos estabelecidos para cada exame e a orientação do médico nuclear.
Além disso, pode realizar entrevista e análise prévia do paciente, atuar no pós-processamento de imagens, documentar exames, gerenciar sistemas de armazenamento de informação, atuar nas diversas atualizações tecnológicas disponíveis e atuar no segmento de informática médica.
Pode atuar também na área administrativa e comercial.
Essas são as principais, para outras como densitometria óssea, radioterapia e dosimetria, acesse a RESOLUÇÃO Nº. 234, DE 05 DE DEZEMBRO DE 2013
Fonte:http://www.biomedicinapadrao.com.br/2015/06/atribuicoes-do-biomedico-no-diagnostico.html
Postado por Antonio Carlos Nogueira Neto às 11:17 Nenhum comentário:
Friozinho na barriga, tremedeira, voz trêmula e suadeira são alguns dos sinais de que você tem problemas para falar em público. O medo de apresentações acompanha muitas pessoas desde o período estudantil, e se não controlado, podem atrapalhar na sua vida profissional. Ainda mais neste final de semestre, em que você precisa participar de debates, seminários, apresentações de trabalhos e posteriormente, é claro, a monografia.
Vamos destacar três pontos chaves para falar em público e obter sucesso: dominar a técnica, a prática e o assunto.
Falar em público para alguns é normal e simples, mas para muitos outros é uma tarefa um tanto quanto difícil. Por isso nós do Universitário Ativo escolhemos algumas dicas para que da próxima vez que chegar a sua hora de falar, você arrase!!!
A naturalidade pode ser considerada a melhor regra para uma boa comunicação.
Se você cometer alguns erros durante uma apresentação em público, mantenha-se calmo e aja espontaneamente, os ouvintes não desconsiderarão o que você está dizendo e continuaram aceitando bem a mensagem.Além de que, apresentando com naturalidade, você se sentirá mais seguro, confiante e eficiente.
Se você utilizar técnicas de comunicação boas, mas apresentar de forma artificial, a platéia poderá duvidar das suas intenções e se desinteressar.
Evite os excessos. Nada de ficar andando de um lado para o outro sem parar ou mexer no cabelo toda hora. Essas expressões desviam a atenção do espectador. Porém a falta deles também não é aconselhável. Evite falar com as mãos nos bolsos ou com os braços cruzados. Não é recomendável ficar esfregando as mãos, principalmente no início, para não passar a ideia de que está inseguro ou hesitante.• Tome cuidado com palavras negativas como: 'não faça', 'não pode', 'está errado' e outras afirmações semelhantes. Prefira seguir sugestões positivas: 'evite', 'desaconselhável', etc.
Evite apoiar-se apenas sobre uma das pernas e procure não deixá-las muito abertas ou fechadas. É importante se movimentar com naturalidade diante dos ouvintes, para que realimentem a atenção. Mas esteja certo de que o movimento tem algum objetivo, como por exemplo, destacar uma informação, reconquistar a parte do auditório que está desatenta.
Procure falar olhando para todas as pessoas, para valorizar e prestigiar a presença dos ouvintes.
O semblante é um dos aspectos mais importantes da expressão corporal, por isso dê atenção especial a ele. Verifique se ele está coerente com o sentimento transmitido pelas palavras. Por exemplo, não demonstre tristeza quando falar em alegria.
Demonstrar nervosismo pode "roubar" a atenção do público, te deixando ainda mais nervoso. Tente falar calmamente e pausadamente para facilitar a pronúncia correta das palavras. Antes da apresentação, realize exercícios de relaxamento. Concentre-se no que está sendo falado e não no público;
Algumas pessoas memorizam suas apresentações, palavra por palavra, imaginando que assim se sentirão mais confiantes. Porém, especialistas apontam que se você se esquecer de uma palavra importante, que conectem duas ideias, provavelmente você perderá a sua "linha de raciocínio", o que pode te desestabilizar para continuar. O pior é que ao decorar uma apresentação você poderá não se preparar psicologicamente para falar de improviso. E se algum imprevisto acontecer você terá dificuldade em encontrar a informação de que precisa e ficará sem saber como contornar o problema.Uma boa dica é sempre pensar como se estivesse contando uma história a um amigo, e não falando um texto decorado. Outra dica válida é decorar apenas os verbos, isso pode te ajudar a se lembrar das palavras-chave.
Utilize um roteiro com as principais etapas da apresentação, e frases que contenham as ideias completas. Assim, diante da plateia, leia as frases e a seguir comente a informação, ampliando, criticando, comparando ou discutindo.
Uma grande vantagem desse recurso é que você se sentirá mais seguro por ter um roteiro em mãos e ao mesmo tempo terá a liberdade para desenvolver o raciocínio diante do público.
Se a sua apresentação for mais simples recorra a um bloco de notas, contendo as palavras-chave, números, datas e informações pontuais.
Uma escorregadinha na gramática aqui, outra ali, talvez não chegue a atrapalhar sua apresentação. Afinal, quem nunca cometeu erros? Porém tente evitá-los, pois eles podem prejudicar a sua imagem.
Os mais graves são: 'fazem tantos anos', 'menas', 'a nível de', 'somos em seis', "seje", "maior de 18 anos", entre outros.
Mesmo que você tenha uma boa formação, é sempre bom fazer uma revisão gramatical, principalmente quanto à conjugação verbal e às concordâncias.
Se você palestrar para sua turma será muito diferente do que palestrar para professores ou empresários, por exemplo. Cada público possui características e expectativas específicas, e que precisam ser consideradas na hora de montar a sua apresentação.
Até a sua maneira de portar-se deve ser revista. Cuidado nas escolhas das roupas e acessórios. Opte por tons mais escuros e brandos. Evite acessórios chamativos, para que o foco não saia de você.
É importante conhecer o ambiente em que você irá falar e se familiarizar com ele;
Guarde essa regrinha simples e muito útil para organizar uma apresentação.
Ao começar, se apresente e procure esboçar um breve resumo do que você irá falar. A plateia irá acompanhar o seu raciocínio com mais facilidade, porque saberá aonde você deseja chegar.
Em seguida, passe a sua mensagem, sempre facilitando o entendimento dos ouvintes. Se, por exemplo, deseja apresentar a solução para um problema, diga antes qual é o problema. Se pretende falar de uma informação atual, esclareça primeiro como tudo ocorreu até que a informação nova surgisse.
Tente exemplificar com pesquisas, estatísticas, gráficos e comparações facilitam o entendimento.
Finalmente, depois de expor todas as suas ideias, diga qual foi o assunto abordado, para que a plateia possa guardar melhor a mensagem principal.
Nenhum estudo comprovou que o bom-humor consegue convencer ou persuadir os ouvintes. Entretanto, é óbvio que um orador bem-humorado consegue prender a atenção do público com mais facilidade. Cuidado, entretanto, para não exagerar, pois o orador que fica o tempo todo fazendo gracinhas pode perder a credibilidade.
Leia e treine o máximo que puder. Isto é, se tiver que falar 15 minutos, saiba o suficiente para discorrer por pelo menos 30 minutos.
Faça exercícios falando sozinho na frente do espelho, ou se tiver condições, diante de uma câmera de vídeo. Treine com amigos ou familiares de sua confiança, para que eles possam fazer críticas construtivas que te ajudem a melhorar.
Estudos apontam que, apresentar a mensagem apenas verbalmente, depois de três dias os ouvintes irão se lembrar de 10% do que você falou. Porém se o assunto for abordado verbalmente, mas com auxílio de recursos visuais, depois do mesmo período, as pessoas se lembrarão de 65% do que foi transmitido.
Faça apresentações visualmente bonitas e claras. A apresentação será apenas um apoio para você, então não encha de infinitos textos. E tente atender a três objetivos: destacar as informações importantes, facilitar o acompanhamento do raciocínio e fazer com que os ouvintes se lembrem das informações por tempo mais prolongado.
Faça visuais com letras de um tamanho que todos ser lidas de longe.
Fale sempre com energia, entusiasmo, emoção. Se você não demonstrar interesse e envolvimento pelo assunto que está abordando, como espera que seus ouvintes se interessem?
Fonte: http://www.universitarioativo.com.br/o-poder-da-oratoria-como-arrasar-nas-suas-apresentacoes/
Postado por Antonio Carlos Nogueira Neto às 07:11 Nenhum comentário:
#12 Episódio do Biomedcast
Ouçam o novo episódio do Biomedcast que aborda como tema principal a docência no ensino superior.
http://biomedcast.com/12/
Postado por Antonio Carlos Nogueira Neto às 14:42 Nenhum comentário:
Como fazer e calcular diluições
No dia a dia do laboratório precisamos fazer muitas preparações de soluções para microbiologia, hematologia, bioquímica, imunologia, química, líquidos corporais... Porém muitas vezes encontramos dificuldades. Com esse post do site Biomedicina Padrão, com certeza essas dúvidas vão acabar e poderemos usar como uma ajuda na rotina profissional e nas aulas práticas. Segue a matéria:
Uma solução diluída contém soluto (ou alíquota) e um solvente (chamado diluente). Esses dois componentes proporcionalmente combinados criam a diluição.
Você pode identificar uma diluição de solução pela quantidade de soluto no volume total, expresso como uma proporção. Por exemplo, uma substância química pode ser preparada em uma diluição de álcool de 1/10 (1:10), indicando que um frasco de 10mL contém 1mL da substância (soluto) e 9mL de álcool (diluente).
Vocês podem calcular o volume necessário de cada componente para preparar a diluição e calcular seu fator baseado nos volumes conhecidos das soluções.
1. Escreva o volume final da solução – por exemplo, 30mL. (volume final = diluente + alíquota);
2. Escreva a diluição desejada na forma de proporção – por exemplo, diluição de 1/20, também conhecido como fator de diluição;
3. Escreva a fórmula para determinar o volume necessário da alíquota: volume final X fator da diluição:
4. Calcule o volume necessário da alíquota:
5. Para saber a quantidade de diluente, subtraia o volume da alíquota do volume total:
Então, em uma diluição de 1/20 com volume final de 30mL, você usará 1,5mL de soluto (alíquota) e 28,5mL de diluente.
Como calcular o FATOR da diluição
Exemplo: Qual o fator da diluição se você adicionar 0,1mL de uma amostra a 9,9mL de diluente?
• Alíquota + Diluente = Volume Final:
• O fator da diluição é o volume final dividido pelo volume da alíquota:
Espero que esse post tenha esclarecido algumas dúvidas, pois quem for trabalhar/estagiar em laboratório tem que saber fazer esses cálculos.
Edwards, R. eHow. How to Calculate Dilution Solutions.
Fankhauser, D. B. Dilutions: Principles and Applications. University of Cincinnati Clermont College, Batavia.
Créditos: Biomedicina Padrão
Postado por Antonio Carlos Nogueira Neto às 12:41 Nenhum comentário:
Biomedcast, o Podcast da Biomedicina
Querem uma forma divertida para conhecer mais a respeito da profissão de Biomédico?
Ouçam, sigam e compartilhem o Biomedcast, o Podcast da Biomedicina! O programa aborda diversos assuntos a respeito de áreas de atuação, entrevistas, dúvidas e muito mais. Vale muito escutar todos eles. Segue o link abaixo:
Postado por Antonio Carlos Nogueira Neto às 12:26 Nenhum comentário:
Criei o Blog para publicar notícias, curiosidades, entrevistas e outras coisas relacionadas a Biomedicina como um todo e também em Rondônia.
Postado por Antonio Carlos Nogueira Neto às 08:30 Nenhum comentário:
Professor de cursos da área da saúde, principalmente na Biomedicina. Residente em Ji-Paraná - Rondônia. Motociclista Apaixonado.