Capa > Notícias > Número Temático 2021 - Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos anos iniciais
Os artigos podem ser de autoria única ou de coautoria (de no máximo 03 autores), mas cada autor/coautor poderá ter apenas um artigo publicado nessa edição especial.
Os artigos devem ser originais, não tendo sido publicados por nenhum meio anteriormente.
Toda a organização desse volume será realizada pela plataforma da revista https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/index , conforme indicado a seguir.
Os textos devem ser inseridos de acordo com o template e normas da revista.
Alguns autores/coautores serão convidados a serem avaliadores dos textos.
A submissão de um artigo implica no aceite a ser avaliador, se for convidado pelas editoras do número especial.
Examinadores externos também serão convidados a avaliarem artigos submetidos.
Cada texto será avaliado por, no mínimo, 2 pessoas de forma anônima.
A partir das avaliações, os textos poderão ser aceitos, recusados ou aceitos com pequenas modificações indicadas pelos avaliadores e/ou pelas editoras. Nesse último caso, os autores/coautores terão um prazo para ajustes.
A publicação do número especial seguirá o seguinte cronograma:
Publicação do número especial na revista
Recife, 15 de março de 2021
Gilda Guimarães e Rute Borba
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