MOTIVAÇÃO DOS PARTICIPANTES EM CURSO DE EXTENSÃO SOBRE ALIMENTAÇÃO E QUALIDADE DE VIDA NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM | Revista Competência
MOTIVAÇÃO DOS PARTICIPANTES EM CURSO DE EXTENSÃO SOBRE ALIMENTAÇÃO E QUALIDADE DE VIDA NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM
DOI: https://doi.org/10.24936/2177-4986.v6n2.2013.24
Atualmente, os cursos de extensão servem para complementar os conhecimentosem determinada área, visando a proporcionar oportunidades de desenvolvimentosocial e humano, além da difusão do conhecimento. Objetivou-se,com a pesquisa ora relatada neste artigo, capacitar os participantes de um cursode extensão quanto à importância da alimentação e da qualidade de vida,investigando, posteriormente, as mudanças de conduta do grupo constituídopara essa qualificação. A pesquisa qualiquantitativa possui perfil descritivo eutiliza a técnica de levantamento de dados para investigar o propósito. Participaramde um curso extensão sobre alimentação e qualidade de vida, nacidade de Faxinal do Soturno, RS, adultos de idades diversificadas. Para complementaros dados, foi aplicado um questionário com o intuito de analisar,entre outras informações, a motivação pela qual os participantes buscaram ocurso. Observou-se que a maioria dos participantes realizou o curso na busca de novos conhecimentos. Verificou-se também que mais da metade dos participantesrelataram estarem bastante motivados e estimulados para o mesmo. Amaioria salientou o entusiasmo por experimentar novas experiências em relaçãoà aprendizagem, principalmente quando elas agregam conhecimentos quevão além da vida profissional. Dessa forma, ressalta-se a importância da consecuçãode cursos de extensão sobre diversos temas que atinjam a comunidade,de forma a expandir o conhecimento para além das escolas e universidades.