Criação musical entre crianças: uma banda como estratégia metodológica de pesquisa | Lanzillotti | Interlúdio - Revista do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II
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Criação musical entre crianças: uma banda como estratégia metodológica de pesquisa
Esse texto pretende apresentar aspectos metodológicos de uma pesquisa de doutorado que teve como tema a criação musical de crianças. Tendo como objetivo compreender os processos de criação musical como experiência de infância, tal estudo foi realizado numa escola pública federal do Rio de Janeiro com um grupo de oito crianças interlocutoras entre oito e doze anos numa oficina musical na qual tinham como norte a composição de músicas. A abordagem sobre criação procura dialogar com a cultura de modo a apontar a criação na sua dimensão da experiência. Como principal estratégia metodológica foi formada uma banda musical nessa oficina, na qual o pesquisador também atuou como coordenador, implicando-se dessa forma nos diálogos e interações nas atividades musicais. Tomamos como referência teórico-metodológica uma abordagem acerca de alteridade e dialogismo (AMORIM, 2001) e de pesquisa com crianças (PEREIRA, 2012), apoiadas no pensamento do filósofo Mikhail Bakhtin. Como principais autores que fundamentam a discussão sobre criação e cultura traz-se Vigotski (2009), Certeau (2012), Chauí (2008) e Bakhtin (2010), assim como, comentários acerca da criança e criação musical coletiva por Green (2012) e Brito (2007). Apresentamos brevemente a construção dessa estratégia metodológica, os sujeitos da pesquisa e alguns aspectos do processo de criação como um todo.
Criação Musical; Crianças; Estratégia Metodológica.
BAKHTIN, Mikhail. Marxismo e filosofia da linguagem: problemas fundamentais do método sociológico da linguagem. Tradução de Michel Lahud e Yara Fratesci Vieira. 14°ed. São Paulo: Huditec, 2010.
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