A avaliação institucional é desenvolvidapela própria escola de suas potencialidades e fragilidade nela é analisada em seu PPP, para que através da reflexão o trabalho da equipe escolar seja revisto a fim de melhorar a qualidade de seu trabalho. É uma auto-avaliação coletiva onde participa a equipe gestora, professores, pais e comunidade, todos esses agentes devem contribuir para que através da realidade de cada escola novas ações sejam estabelecidas na avaliação das aprendizagens.
A avaliação institucional, aqui denominada Avaliação do trabalho da escola, destina-se a analisar a implementação de seu Projeto Político-Pedagógico para identificar suas potencialidades e fragilidades e orientar sua revisão com vistas á garantia da qualidade social trabalho escolar. A reflexão coletiva é imprescindível para que novas ações sejam estabelecidas em função da realidade e das necessidades de seus atores, de forma a promover as aprendizagens dos estudantes e dos profissionais que ali atuam. (DISTRITO FEDERAL, 2014, p. 56).