Educação permanente e gestão em saúde: a concepção de enfermeiros | BVS APS
Rossetti, Luciana Teixeira;	Seixas, Clarissa Terenzi;	Castro, Edna Aparecida Barbosa de;	Friedrich, Denise Barbosa de Castro.
Artigo em Inglês, Português | LILACS | Jan 2019 | ID: biblio-968508
Resumo: Objetivo: Analisar a compreensão de enfermeiros sobre a Educação Permanente em Saúde como ferramenta de gestão. Métodos: Investigação qualitativa realizada com o aporte teórico-metodológico da hermenêutica dialética. Os dados foram coletados por entrevistas com 14 enfermeiros. Resultados: Q maioria dos enfermeiros relata compreender a importância da Educação Permanente em Saúde como ferramenta de gestão, mas demonstra uma visão incipiente desta ao descrever práticas educativas como atividades de transmissão do conhecimento pontuais, geralmente direcionadas a um grupo profissional específico e com temáticas definidas à partir de necessidades gestoras. Conclusão: A Educação Permanente em Saúde, entendida como questionamento permanente e compartilhado do processo de trabalho, com vistas à transformação das práticas em saúde, é uma potente ferramenta para a mudança no cotidiano dos serviços, assim como na gestão do Sistema Único de Saúde
Seres Humanos Masculino Feminino Administração de Serviços de Saúde/tendências Educação Continuada/métodos Educação Continuada/organização & administração