Exclusão - Biblioteca Vitual da FAPESP
Esta página da Biblioteca Virtual da FAPESP reúne informações referenciais de bolsas e auxílios de diversas modalidades de pesquisa apoiada pela FAPESP, que possuem o assunto Exclusão.
A caixa de "Apoio FAPESP em Números" permite a visualização da totalidade de auxílios e bolsas concedidos, em andamento ou concluídos, com o assunto Exclusão.
Na lista de "Assuntos relacionados" podem-se ver quais outros assuntos foram mais citados em pesquisas apoiadas com o assunto Exclusão.
Em "Refinar por" é possível filtrar o total das pesquisas com o assunto Exclusão, de acordo com os seguintes parâmetros: por modalidades de Auxílios à pesquisa, por modalidades de Bolsas, por Área do conhecimento, por Instituição e por Ano de início, e gerar resultados mais específicos.
Os Mapas e Gráficos contribuem visualmente para a identificação da distribuição geográfica do fomento da FAPESP no Estado de São Paulo, e do histórico do fomento, por ano, das pesquisas vigentes com o assunto Exclusão.
O presente trabalho aborda como processos perversos de exclusão social têm impacto sobre a capacidade de usufruir da experiência de ensino e aprendizagem na escola. A partir do vértice psicanalítico, particularmente com a ajuda de Bion, descreve a capacidade para não aprender, caracterizada como uma capacidade real de determinadas crianças para se manterem vivas num ambiente social e emoc…
Capacidade para não aprender: manejo e contribuições da psicanálise ao cotidiano escolar, PUB.LVR.BR
A implantação da Estratégia de Saúde da Família (ESF), em mais de vinte anos, tem se deparado com muitas dificuldades de consolidação como reorganizadora das ações do sistema de saúde. A determinação social da saúde tem sido um dos principais obstáculos à efetividade de suas ações, evidenciando as consequências da desigualdade social. Consideramos, então, necessário dirigirmos nossos olha…
Ética do cuidado e construção de direitos: acolhimento psicossocial em práticas da saúde da família em situações de exclusão social, AP.R
Trata-se de uma versão ampliada da tese de livre-docência (2010), tendo como base nossas pesquisas em escolas públicas de São Paulo, que têm apontado a importância da escuta e de um olhar, atentos à diversidade étnica e cultural dos alunos, necessária à renovação da educação pública. São reflexões oriundas da experiência de docência compartilhada e de formação da juventude em outras unida…
O que o rap diz e a escola contradiz: um estudo sobre a arte de rua e a formação da juventude na periferia de São Paulo, PUB.LVR.BR
O objetivo deste projeto é investigar algumas propriedades matemáticas e estatísticas de passeios aleatórios e processos de exclusão sobre grafos usando métodos analíticos e numéricos. Especificamente, pretendemos (i) investigar a distribuição de probabilidades do tempo de recobrimento ("cover time") de alguns grafos planares (por exemplo, das redes quadrada e hexagonal) e de alguns grafo…
Em anos recentes, matrizes aleatórias tem sido aplicadas em uma vasta gama de diferentes áreas científicas, como telecomunicações, física de partículas em alta energia, teoria dos números, aprendizado de máquinas, teoria de grandes dados, sistemas dinâmicos, equações diferenciais, ciência da computação, pra citar apenas alguns. Conexões com sistemas de partículas interagentes se tornam na…
O projeto de pesquisa objetiva analisar as relações entre a implementação de políticas públicas urbanas, especificamente as Zonas Especiais de Interesse Social (ZEIS), e a possível ocorrência da fragmentação socioespacial na cidade de Presidente Prudente/SP. Estas relações serão avaliadas considerando-se: a) critérios adotados para a implementação de ZEIS na cidade; b) relação entre a loc…
Políticas públicas urbanas: as Zonas Especiais de Interesse Social (ZEIS) e o processo de fragmentação socioespacial, BP.IC
Tratamento Comunitário (TC) é uma abordagem que visa a integração social, com base na participação ativa de pessoas, redes e comunidades. Seu foco é o processo de exclusão social, dentro do qual o abuso de substâncias é um indicador. Apesar dos resultados promissores do TC, observados em alguns serviços pioneiros que atendem pessoas em vulnerabilidade social, no Brasil e em outros países …
Este projeto pretende investigar a divulgação da ciência pela imprensa popular de São Paulo e Rio de Janeiro durante a década de 1950. Trata-se de analisar os significados sociais da intensa difusão dos progressos da ciência acompanhados pela crença, presente desde o final do século XIX, de que somente esses avanços retirariam o Brasil do atraso e da ignorância, conduzindo-o na trilha da …
Divulgação científica e imprensa popular: São Paulo e Rio de Janeiro nos anos 50, BE.PQ
Será realizado um levantamento documental e bibliográfico sobre o tema da exclusão social assim como pesquisa social de campo, para complementar e atualizar pesquisa realizada em 2002, cumprindo-se programa de programa de pós-doutorado na Universidade Victor Segalen, Bordeaux II-França. Nessa ocasião participou-se também do projeto "Habitants de villes et leur périphérie face à la démocra…