Quer isso dizer que devamos ser despóticos? Não! Essas atitudes não devem ser banalizadas. Reservemo-las às situações extremas. No cotidiano, não deve haver um código rígido de condutas, como são propostos nos tais “manuais de dar limites”. Uma mesma atitude que, em um momento, pode fazer rir, em outro pode provocar ira ou indignação. É essa sintonia fina (com os sentimentos dos outros) que nenhum manual nos pode ensinar. A “consulta” aos próprios sentimentos, entretanto, leva-nos a acertar, ou, pelo menos, ser originais nos erros e a não jogar a culpa em outros. Discutir, ouv ir opiniões, pode ser muito salutar, desde que as submetamos à nossa crítica e o resultado e a decisão sejam nossos. Há que lembrar, ainda, que os limites têm “mão dupla” e as crianças/adolescentes também nos dão limites. Uma das maiores dificuldades, na educação, é distinguir um capricho de uma necessidade vital. Os caprichos (e medos um tanto tolos), devemos ajudar a superar. Já as necessidades vitais, melhor respeitar! Quem há de nos ajudar nessa identificação, senão a boa e velha intuição?