Disciplina: IEB0247 - História, Cultura Popular e Folhetos de Cordel no Brasil
History, Popular Culture and Twine Brochure in Brazil
Ativação: 15/07/2009 Desativação:
Trata-se de discutir a história da cultura popular no Brasil, tendo em vista, particularmente, o complexo de fenômenos que envolveram, entre finais do século XIX e meados do século XX, a produção e recepção de folhetos de cordel. A compreensão dos folhetos de cordel enquanto elementos da cultura popular que dialogam constantemente, e em vários níveis, com a cultura "erudita" envolve o estudo de uma multiplicidade de aspectos sociais, políticos e culturais. Ao longo do curso, procurar-se-á debater as possibilidades e limites à construção de uma perspectiva integrada desses múltiplos aspectos, com o objetivo de pensar o contexto histórico de produção e recepção dos folhetos.
Nesse sentido, promover-se-á uma introdução à leitura contextualizada de um conjunto de
folhetos de cordel clássicos, anônimos ou de autores como Leandro Gomes de Barros, João Martins de Athayde e Francisco das Chagas Batista.
The goal is the discussion of the history of popular culture in Brazil, keeping in mind, particularly, the complex of phenomena involving the production and reception of twine literature between the end of the 19th and beginning of the 20th centuries. The comprehension of the twine brochures as elements of the popular culture which dialogue constantly, and in many levels, with the 'erudite' culture, involves the study of a multiplicity of social, political and cultural aspects. During the course there should take place debates on the possibilities and limits to the construction of an integrated perspective of these multiple aspects, with the aim of thinking the historical context of production and reception of the brochures.
In this sense, an introduction to the contextualized reading of a set of classical twine brochures, as well as that of anonymous or other authors such as Leandro Gomes de Barros, João Martins de Athayde and Francisco de Chagas Batista is promoted.
1480798 - Paulo Teixeira Iumatti
Nesse sentido, promover-se-á uma introdução à leitura contextualizada de um conjunto de folhetos de cordel clássicos, anônimos ou de autores como Leandro Gomes de Barros, João Martins de Athayde e Francisco das Chagas Batista.
1.	Algumas discussões sobre o conceito de cultura popular
2.	Mediações entre o oral e o escrito: a forma do cordel
3.	Estrutura material, produção, circuitos, difusão no "Norte" do Brasil a partir de 1890
4.	O problema da classificação e a construção dos Acervos de cordel
5.	Possibilidades de leitura e análise do cordel
6.	O aspecto gráfico da produção de folhetos
7.	O boi como símbolo
8.	A "matéria cavaleiresca" no cordel: intertextualidade e contratexto
9.	Entre a religião e a política: os folhetos sobre o Padre Cícero e a consolidação de
Juazeiro como centro produtor de cordel no século XX
10.	O cangaço no cordel
11.	A História do Brasil do ponto de vista do cordel
12.	O cordel e a invenção do Nordeste
Aulas teóricas, discussões de textos e análise de documentos.
A avaliação será realizada por meio de prova e trabalho final.
De acordo com a resolução COG 3583 de 29/09/89 terão direito à recuperação os alunos que tiverem alcançado freqüência regimental e nota 3,0 (três). A avaliação será realizada por meio de uma prova escrita.
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