Hoje, as fronteiras que separavam as áreas do conhecimento já não fazem sentido. Tanto a velha separação entre Humanas, Exatas e Biológicas, até ter especializações cada vez mais específicas, mas que já perderam de vista a base em comum.
Praticamente todas as profissões reconhecem a importância de uma visão pelo menos periférica para outras áreas (e a necessidade do lateral thinking). Afinal, tudo está conectado e há muita interferência entre os campos.
Parece engraçado, mas esse é justo o exemplo que Leandro Karnal dá, em um video sobre escolha de carreiras para jovens. Precisamos de profissionais da medicina mais focados ou que conheçam melhor as pessoas como um todo?
Ao falar do futuro da internet e da educação, David Perell, no Twitter usou da metáfora da polinização cruzada. A tecnologia é multidisciplinar por natureza. As disciplinas se polinizam umas às outras, se misturam, se conectam, se alteram. Conversam entre si. E com isso abrem possibilidades incríveis.
Na tecnologia a divisão de áreas é mais sutil e com muito mais interseções. As paredes estão caindo e não existe mais limites sólidos para delimitar cada profissão.
Essa transdisciplinaridade não só é uma tendência no mercado de trabalho, como na ciência em geral. O conhecimento (saber) produtivo cada vez mais é fruto de contato com outros conhecimentos (saberes). É nessa zona fronteiriça onde ocorre a inovação. Nas bordas! Fruto de pessoas onívoras, polímatas, curiosas. Fruto de profissionais em T.
Quanta inovação surge da integração entre tecnologia e medicina, engenharia, design, música? Mais importante do que entrar em um silo focado é estar abertos para a mudança (que é a única certeza que temos hoje). Mais do que ser mega expert é aprender a se comunicar com outras áreas.
Keith Sawyer, psicólogo e professor sobre criatividade, colaboração e aprendizagem, afirma que são justamente essas intersecções entre disciplinas as zonas onde cada vez mais ocorre a inovação. Isso porque lá ocorre muita troca de conhecimento e experiência. Muita comunicação e inclusão. É no livro The Cambridge handbook of the learning sciences.
Ao ter contato com modelos, metodologias e práticas adotados por colegas de outras áreas, ganhamos uma visão maior de como tudo se conecta. Assim, temos mais ferramentas para descobrir novas rotas possíveis, em vez de seguir aquele único caminho já mapeado.
Então a colaboração vem como fator essencial aqui. Por mais amplo que seja nosso repertório pessoal, é quando incluímos a perspectiva do outro que temos maior potencial. Um time transdisciplinar tem mais recursos para enfrentar a imprevisibilidade e a complexidade do ambiente para gerar valor a partir da atuação de cada um.
Não se trata apenas de trabalhar em equipe. Mas sim de agirmos juntos de fato, cruzando nossos saberes de tal forma que o resultado é muito maior do que a soma das partes.