os trabalhos pertinentes, sobretudo se trabalha com um problema que já pertence ao seu campo geral de
outras. O que possui pouca experiência deve circunscrever as fontes relativas ao seu problema de pesquisa,
como se fosse um funil, indo de fontes gerais a fontes próprias ao domínio da revisão da literatura, que, por
sua vez, sugerem fontes ainda mais estreitamente relacionadas à área do estudo; o processo se desenrola
de divulgar a variedade das fontes de informação e dos instrumentos que servem para localizá-las: é uma
aprendizagem que se faz uma vez e que, como andar de bicicleta, nunca mais se esquece. O estudante que
As bibliotecas. As bibliotecas não são igualmente equipadas. Pode acontecer, portanto, que não dispo-
nham de certos instrumentos documentais e de serviços dos quais trataremos mais adiante. Contudo, nós os
incluímos em nosso inventário para melhor garantir o conjunto das aprendizagens de base, sabendo que,
posteriormente e em outras circunstâncias, oportunidades de consultá-los irão se apresentar, especialmente
Em várias regiões do país é possível freqüentar bibliotecas universitárias e ter acesso ao seu acervo,
sobretudo às obras de referência, mesmo sem ser um usuário inscrito. Não se deve, por outro lado, negli-
dessas técnicas, usaremos, se necessário, uma obra sobre os métodos do trabalho intelectual como a de
aprendizagem também se faz uma só vez: as bibliotecas são organizadas semelhantemente). Assegurar-se-