Habilidades socioemocionais: aprendendo, praticando e ensinando - Portal BNCC
Habilidades socioemocionais: aprendendo, praticando e ensinando
por Regina Andrade
Vivemos em um mundo que se transforma e evolui cada dia mais rapidamente, e isso já não nos causa estranhamento, pois nos acostumamos a esse ritmo veloz de mudanças. Novas tecnologias fazem parte de nossa rotina e as invenções que facilitam nossa vida estão a um clique de distância. Com esse ritmo sempre mais veloz de mudanças, como será o mundo daqui a 30 anos? Parece possível que nossos alunos, no futuro, escolham uma profissão que não existe nos dias de hoje? Como a escola pode prepará-los para viver nessa nova realidade?
Preparar o aluno para viver de forma autônoma no século XXI requer de nós, escola, a percepção de que é preciso entender que trabalhar em grupo, pensar criticamente para a resolução de problemas, ser ágil e adaptável e saber comunicar de modo eficaz são algumas das exigências mapeadas para o desenvolvimento integral do aluno.
Portanto, se ensinar visando o desenvolvimento de habilidades cognitivas, mesmo que não intencionalmente, mobiliza habilidades socioemocionais, ter foco, planejamento e objetivo claro no desenvolvimento destas habilidades pode trazer ganhos imensuráveis na formação dos educandos.