Fundamentado na perspectiva histórico-cultural, este livro identifica as características do brincar das crianças nas idades de seis e sete anos, período de passagem da Educação infantil para o Ensino Fundamental. Analisa ainda em que circunstâncias os educadores criam espaços para as brincadeiras e como o fazem. Trata-se de um tema de grande atualidade num momento em que as instituições escolares, ao darem prioridade à alfabetização com o uso de materiais apostilados, cada vez mais reduzem os aspectos lúdicos nos processos educativos.
Endereço: https://www.amazon.com.br/Facebook-educa%C3%A7%C3%A3o-publicar-curtir-compartilhar-ebook/dp/B0187Q5LE8/ref=sr_1_74?fbclid=IwAR1XogZY1mC40iRdr4o7bE2N2wsfTrGgqEssKmesTVCX_LQJo4sWZx6m0eA&keywords=scielo&qid=1583582099&sr=8-74
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