O design que o design não vê / Mário Moura. - 1ª ed. - Lisboa : Orfeu Negro, 2018. - 222, [2] p. : il. ; 18 cm. - ISBN 978-989-8868-24-4

A preocupação com o futuro dos filhos é uma tônica no desenvolvimento da personagem Rochelle, vivida por Tichina Arnold, do seriado Todo Mundo Odeia o Chris. Em diferentes episódios, Rochelle deixa entrever que é ciente sobre o futuro, praticamente traçado, dos filhos negros e filha negra, pelo contexto socioeconômico e cultural em que estavam inseridos. Em várias falas da personagem, representada como a chefa de família, àquela responsável pela formação integral; a quem cabia a preocupação com os filhos, desde aspectos simples do cotidiano à educação escolar das crianças.
A realidade da mãe do protagonista Chris é a de milhares de mulheres negras. As semelhanças estão presentes em diversos aspectos, sobretudo, no que diz respeito ao que nossos filhos terão que enfrentar ao longo da vida.
Nesse sentido, me pergunto como culpar Rochelle por querer o que considera melhor para os filhos? Mesmo que isso signifique ter que expor um deles ao ódio de uma escola, cujos integrantes são predominantemente brancos? Como culpa-la por desejar profundamente que seus filhos saíssem da condição de extrema vulnerabilidade social? Como não partilhar do sentimento de que nossos filhos precisam saber o que é certo? Precisam ser fortes?
Rochelle, em diversos momentos, reproduz uma forma de educação baseada no “faz assim ou sofrerá as consequências físicas (leia-se apanhar, levar palmadas). Importante falar que não estamos falando da crueldade como motivação para bater. Nosso foco é tratar dos aspectos que envolvem os casos em que o cuidador acredita estar fazendo o melhor ao dar uma palmada, como me parece o caso da Rochelle.
Portanto, não estamos falando de casos extremos de violência contra crianças, os quais, é importante salientar, geralmente começam com pequenas tapas e castigos, bem merecidos aos olhos de muitos adultos. Vivemos numa sociedade que acredita que é preciso fazer as crianças obedecerem “custe o que custar” e, dessa forma, estaremos educando-as para a vida.