Curso de Informática Básica em Software Livre
O curso proporciona: navegação orientada e livre na internet, abrindo as portas para uma maior autonomia do aluno quanto ao acesso às informações disponíveis na cultura digital; a criação de e-mail individual do aluno, instigando a construção de sua "identidade" no mundo digital, potencializando sua capacidade interativa, comunicativa e sua capacidade de escrita e expressão de idéias (inclusive oralmente); a participação em comunidades virtuais de aprendizagem; a produção e socialização de hipertextos a partir de reflexões sobre temas contemporâneos; apresentação de suas idéias utilizando a palavra escrita, imagens, sons e movimentos que provocam a capacidade do aluno em pensar e produzir conhecimento a partir da integração de diferentes linguagens.
Assim, o Curso de Informática Básica pretende oportunizar a construção de saberes no campo da informática, de modo contextualizado e significativo. Isso potencializa a aprendizagem dos alunos, provocando a sua capacidade de interagir com novos desafios e novos saberes. Potencializa ainda a sua autonomia em relação ao conhecimento, posto que os alunos estarão vivenciado o processo de aprendizagem como sujeitos que formulam sentidos e participam ativamente do processo de transformação de suas realidades e não apenas se adaptam às mudanças de seu cotidiano.
História e filosofia do Software Livre
Aplicativos para navegação – Mozilla e Firefox
Open Office - edição de textos e apresentações
Alguns Programas multimidiáticos (Gimp, Inkscape, Audacity...)
A organização de grupos (Metodologia)
Em cada turma-turno haverá a divisão de grupos de 20 alunos. Cada grupo será organizado a partir da inscrição do nome do aluno em uma das relações de alunos que estará organizada por dia e hora de encontro fixo, com o Orientador.
Cada turma será acompanhada por 1 Orientador do Ponto de Cultura. Cada Orientador irá contar com o auxílio de dois monitores.
Os módulos temáticos
II Hardware e Software
III OpenOffice? ( Editor de Texto, Planilha eletrônica e Criação de Slide)
IIII Software Livre
Verificar habilidade em trabalhar com mais de uma janela ao mesmo tempo; verificar o entrosamento entre alunos e a disponibildidade para colaborar com o outro.
EQUIPE DE TRABALHO-ESTUDO – PAPEL DO ORIENTADOR
EQUIPE DE TRABALHO-ESTUDO; PAPEL DO MONITOR DE INFORMÁTICA
EQUIPE DE TRABALHO-ESTUDO; PAPEL DO ALUNO
Planejamento Geral do Curso de Informática Básica
Público-Alvo: Comunidade de Irecê e professores da Rede Municipal
Número de Participantes: 120 sendo: 80 atendido pelo Ponto de Cultura e 40 pelos Telecentros de Itapicurú e Infocentros Raízes do Sertão (Marcionílio Rosa) com parceria do Ciberparque.
Público Alvo: professores da rede Municipal de ensino
Enfoque teórico-prático sobre o uso do Software Livre na sociedade contemporânea, visando a participação em comunidades virtuais de aprendizagem e a produção colaborativa em rede.
Conhecer o computador (hardware e software ) e suas funções;
Conceituar e diferenciar software livre de software proprietário;
Abordar o uso de software livre e sua importância para o desenvolvimento sócio-econômico e tecnológico;
Estabelecer relações entre a complexidade da sociedade contemporânea e as tecnologias da informação e comunicação;
Desencadear processos de ensino-aprendizagem voltados para a produção, busca, análise e tratamento de informações e interação em comunidades virtuais de aprendizagem;
Despertar e fomentar nos alunos e alunas a importância de sua participação no curso de informática;
Explorar algumas ferramentas de comunicação disponíveis na NET (Chat, blog, e-mail, Lista de discussão, Orkut, etc);
Conhecer a história, origem e finalidade da Internet.
Conjunto teórico-prático.
Usando redes: navegação e comunicação por e-mail e listas de discussão, Blog, chat.
História e Filosofia do Software Livre;
Softwares Livres e Softwares Proprietários;
Sistemas Operacionais: diferenças entre softwares livres e softwares proprietários. Características do Linux e do Microsoft Windows;
Distribuições do Linux: Debian, Slackware, Ubuntu, Mandrake;
Apresentação de programas multimidiáticos
A cada semana faremos um encontro de uma horas com os alunos e posteriormente eles realizarão mais três horas semanais realizando atividades programadas pelo professor com orientação dos monitores.
Ao longo do curso estaremos produzindo conhecimento através de discussões, pesquisas e análise de produções digitais, exploração das ferramentas de comunicação disponíveis (e-mail, lista de discussão, Blog, Chat). Com base nos estudos os alunos estarão produzindo, socializando suas aprendizagens e interagindo através da Internet.
Computadores conectados a rede (Laboratório)
Fonte para estudo e pesquisas:
http://wikpedia.com.br
Textos xerografados
Ambiente moodle: http://moodle.ufba.br
Estudio Livre: http://estudiolivre.org
A avaliação se constituirá de atividades desenvolvidas ao longo do curso, no cumprimento da carga horária proposta para cada semana de trabalho e a produção e publicação de relatório no final do curso.
Detalhamento do curso de Informática Básica em Software Livre
Navegar em alguns Sites: http://www.google.com.br , estudiolivre.com.br, yahoo.com.br, wikpedia.com.br, uolblog.com.br...