Segundo a musicoterapeuta, psicopedagoga, arteterapeuta e educadora do Colégio Horizontes, Andreia Bagi, a musicalização infantil gera mudanças significativas e positivas na formação da personalidade do indivíduo. O objetivo dessas aulas nas escolas regulares não é a de formação de músicos, mas sim de proporcionar um espaço que auxilie no processo de construção do conhecimento, onde a criança possa aprender a ouvir, perceber, descobrir, imitar, explorar, criar, sentir e principalmente apreciar a música.