Educação inclusiva: especialista fala sobre nova política de educação especial | Observatório de Educação
Educação inclusiva: especialista fala sobre nova política de educação especial
A nova política nacional de educação especial, definida por decreto pelo governo, gera discussão sobre a inclusão de pessoas com deficiência no ensino regular. Especialistas, pais e professores apontam retrocesso, com volta ao modelo segregatório de escolas e salas separadas. O presidente do Instituto Rodrigo Mendes, Rodrigo Hubner Mendes, fala sobre o assunto.