Aula Nossa - Espaço Nosso: 07/10/2009
Emef. M. E. R., 4ºB, 07/10/2009.
Alunos brincavam alegremente pelos pátios e quadra, um tanto bem agitados.
Recebemos lousa da frente limpa, a de trás com um pequeno desenho; os armários estavam ligeiramente deslocados e havia algo como papel higiênico molhado colado do lado de fora da porta.
- Conversa sobre a aula: o que teremos, como teremos, ajudante do dia (o mesmo de ontem e anteontem, por nesses dias não ter nada no que ajudar) e chamada. Comunicado, por escrito e oralmente, de atividade extra-classe no SESC Pompéia (Exposição "Sombras e Luz").
- Leitura compartilhada de texto sobre a necessidade de se valorizar relacionamentos humanos: "Conhecer o nome".
- Natureza e Sociedade (Ciências): "A adolescência do ciclo da vida"
1-Leitura atenta das páginas 99, 99 e 103 do livro de Ciências;
2-Registro de dúvidas, a serem verificadas por ocasião da leitura coletiva;
3-Previsto painel com as duvidas (ficou para outra aula).
- Direitos das crianças e dos adolescentes:
1-Fornecimento de cópias do cartaz posto há meses no armário ("Direitos das Crianças e dos Adolescentes" - resumo a partir dos art. 04, 16 e 17 do Estatuto da Criança e do Adolescente):
2-Leitura compartilhada pausada, com tira dúvidas e exemplos práticos (deixamos claro que são direitos de todos, não de alguns, como posto no cartaz);
3-Atividade de registrar dois direitos desrespeitados (faremos painel amanhã);
4-Lição de casa: levantamento de direitos desrespeitados, na visão da família (usaremos também no painel).
- Sala de leitura, com professora especialista (17h35).
- Matemática (correção da lição de casa e atividades).
Um aluno estava extremamente agitado, contagiando os demais, o que criou um ambiente problemático - dai tantos adiamentos.
Alguns alunos representaram nossa escola em um amistoso com uma escola vizinha.
ANEXO ÚNICO: COMUNICADO DA ATIVIDADE EXTRA-CLASSE (registrado após a rotina, para ser copiado na agenda ou caderno):