Construção de currículo nacional recebe críticas por pouca divulgação e falta de participação da sociedade - De Olho nos Planos
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De acordo com o Secretário de Educação Básica, do Ministério da Educação (SEB / MEC), Manuel Palacios, o debate a respeito da Base vem sendo coordenado pelas Secretarias Estaduais de Educação e pelas representações estaduais da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). "A estes responsáveis se agregou uma equipe de suporte e, com o apoio de instâncias de educação pública no território, eles estão mobilizando e organizando o debate com seus professores e suas unidades de ensino", apontou o secretário.
1 – José Fernandes Lima / Divulgação
2 – Aléssio Lima / Divulgação
3 – Daniel Cara / Divulgação
4 – Heleno Araújo / Divulgação
5 – Manuel Palácios / brasil.gov.br
6 – Helena de Freitas / Divulgação
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4 ideias sobre "Construção de currículo nacional recebe críticas por pouca divulgação e falta de participação da sociedade"
MANOEL J. SANT´ANNA 20 de julho de 2021 às 21:37
Boa noite!. A base curricular, no ensino brasileiro, deve antes de mais nada, prever que tais jovens ao final decorrente da sua assimilação pedagógica, completando um modelo capaz de apresentar um curriculum a ser entendido pela população, ao apresentar sua capacitação, e habilidades, que garantam uma evolução na sua participação social que o País espera dele!!.
Solange Costa Coutinho 22 de julho de 2016 às 13:56
Realmente a "divulgação" e "participação" nas discussões e reorganização do currículo por professores e alunos, especialmente da rede pública estadual de educação, não acontece na base, nas escolas… Não entendo o que acontece que impede a Secretária de Estado de Educação do Rio de Jnaneiro a qual sou vinculada a 22 anos, de tratar dessas questões diretamente nas escolas com professores e alunos… Postar no site oficial da SEEDUC, apenas o "convite" para participarem do Seminário como o que ocorrerá agora em julho, não representa as dificuldades, necessidades e realidade na reorganização curricular que necessitamos realizar…A SEEDUC criou uma ferramenta chamada GIDE – Gestão Integrada da Escola, para reorganizar a gestão pedagógica e administrativa e "assim" estabelecer as metas a serem alcançadas pelas escolas, para melhorar o fluxo; evasão, alunos em progressão (aprovados com dependência) reprovados e aprovados…Que já não mais funciona ou deixou o foco que é o aluno seu desenvolvimento e crescimento com pouca atenção em todo esse processo. São muitas as "questões" a serem observadas, tratadas e resolvidas…
Carmen Sandra de Macêdo 30 de novembro de 2015 às 15:30
Concordo que a sociedade, principalmente os professores da educação básica da Educação Infantil ao Ensino Médio devem participar da construção de uma Base Nacional