Há artimanhas discursivas para controlar docentes em Instituições de Ensino Superior? | SciELO em Perspectiva: Humanas
Bárbara Novaes Medeiros, Doutoranda em Administração no Programa de Pós-Graduação em Administração – PPGA/UnB – Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil