O peso da gramática em redações do CESPE - Blog do Ponto dos Concursos
O peso da gramática em redações do CESPE
Author Ricardo Wermelinger Posted on 31 de janeiro de 2018 31 de janeiro de 2018
Fala galera! Segue um artigo elucidativo, para aqueles que ainda não sacaram o "macete" do CESPE.
Uma preocupação comum que vejo entre os alunos dos cursos de redação é com a gramática. Em função disso, muitas pessoas ficam estudando acentuação, hífen, crase e assuntos similares, crentes que, com isso, estarão se preparando para uma redação melhor.
Vocês já viram o cálculo da nota final da discursiva nas provas do CESPE? É assim:
NF = NC – 2xNE / NL
NC = nota de conteúdo
NE = número de erros
NL = número de linhas escritas
Que tal fazermos uma simulação, para ficar mais claro?
Joãozinho escreveu uma dissertação de 30 linhas, valendo 40 pontos (a maioria das provas do CESPE vem assim). Digamos que ele estudou muita gramática, cometendo apenas 5 erros em toda sua prova. Quanto será o desconto na nota?
5×2/30 = 0,33
Temos trinta e três décimos, em um universo de 40 pontos.
Agora, a prova de Ricardinho, um péssimo aluno de gramática. Cometeu um erro em cada linha (isso é MUITA COISA. Nunca vi uma redação real com tantos erros).
30×2/30 = 2,00
Reparem que, apesar de ser significativamente maior, o desconto ainda é pequeno, considerando um universo de 40 pontos. Pensando em uma situação mais real, de 10 ou 15 erros totais na prova, teríamos um desconto, respectivamente, de 0,66 e 1,00.
Diz que, no CESPE, o que vale mesmo é saber estruturar o conteúdo, apresentá-lo ao examinador. O candidato deve buscar ferramentas linguísticas que o ajudem a obter a maior nota de conteúdo possível. Afinal, não basta saber o conteúdo, é preciso conseguir botá-lo no papel, mostrá-lo ao examinador.
Por esse motivo, estudar redação não é estudar crase. É estudar tópico frasal, construção de argumentos, conexão entre ideias, utilização de palavras-chave que mostrem onde está o conteúdo, e por aí vai.
Curso de redação é curso de redação. Gramática se aprende no curso de português.
Não estou mandando ninguém abandonar o português. Porém, se você tem dificuldades de redigir, não se preocupe com crase ou colocação pronominal. Tente estudar macroestrutura.
Para tentar comprovar o que acabei de escrever, usarei o famoso "argumento de autoridade", trazendo aqui para vocês o sumário do livro de referência na área de redação, chamado Comunicação em Prosa Moderna. Um clássico. Obviamente, já li de trás pra frente, e sempre consulto para montar as aulas: