Com o grupo incompleto, muito frio e neblina, a seleção brasileira fez na tarde desta quinta-feira, em Santiago, o primeiro treino para a partida de quinta-feira contra o Chile, pelas Eliminatórias da Copa do Mundo. O treinamento ocorreu no Estádio San Carlos de Apoquindo, da Universidad Católica, localizado no pé da Cordilheira dos Andes.
Dunga só teve à disposição 18 dos 23 jogadores convocados. Douglas Costa, do Bayern de Munique, que perdeu o voo desde a Alemanha, e Kaká, do Orlando City, chamado no domingo à noite para o lugar do machucado Philippe Coutinho, só se apresentam nesta terça-feira. Também na terça chegam os três jogadores do Paris Saint-Germain: Marquinhos, David Luiz e Lucas Moura.
Na parte inicial do treinamento, os três goleiros - Jefferson, Marcelo Grohe e Alisson - treinaram com o preparador Taffarel. Os jogadores de linha fizeram um treino técnico. Depois, ocorreu um trabalho de finalizações, com os goleiros se revezando para defender. Também foi feito uma atividade de cobrança de pênaltis. Ao fim do treinamento, a temperatura caiu para 8ºC.
Nesta terça-feira à tarde, já com todos os jogadores à disposição, Dunga vai começar a definir o time que iniciará a partida com os chilenos. A tendência é que escale no começo da atividade: Jefferson; Daniel Alves, Miranda, David Luiz e Filipe Luis; Luiz Gustavo, Fernandinho, Willian e Oscar; Douglas Costa e Hulk.
Mas Marcelo Grohe agradou o treinador nos amistosos de setembro contra Costa Rica e Estados Unidos. Elias também pode ter chance no lugar de Fernandinho. E Luiz Gustavo, que não jogou no fim de semana passado pelo Wolfsburg, disse que não tem nenhum problema físico. "Estou bem, não joguei por precaução, porque preciso ter cuidado depois da cirurgia (no joelho, em junho), mas não tenho problema nenhum para jogar na quinta."

Para acompanhar os passos da nossa jornada, buscamos tornar vísivel o impacto da Fundação Estudar, procurando cada vez melhor atuar como uma organização eficiente, sustentável, excelente, cada vez mais independente e perene.
Nos últimos anos, a Estudar vem diversificando suas fontes de receita para garantir a sustentabilidade da operação e a escalabilidade do impacto. Atualmente 32% das fontes de receita são internas – endowment e fundadores – e 68% provêm de fontes externas – com investimentos em inovação, doações à nossa causa e nossos produtos.
Nossa Causa: São doações de pessoas físicas e empresas que acreditam e investem em nossa causa e no impacto social de nossas iniciativas.
Nossos Produtos: Nossos recursos são fruto do valor gerado para jovens e empresas, desde o desenvolvimento de competências essenciais para a carreira e para a vida do jovem, até a construção e fortalecimento da marca empregadora das corporações. Além, é claro, de promover a conexão entre os dois.
Apenas em 2019, o valor que nossa rede de Gente Boa dedicou em horas de trabalho de apoio a iniciativas da Fundação Estudar ultrapassa 4 milhões de reais, distribuídas entre cursos, palestras, mentorias e mais iniciativas de desenvolvimento de jovens por todo o país.
Por meio do Plano CDE e da Fundação Getúlio Vargas, realizamos, durante os últimos dois anos, uma pesquisa que pôde aferir o real impacto da Fundação Estudar entre nossos jovens.
No caso do Programa de Líderes, identificou-se uma diferença significativa entre bolsistas e não bolsistas, quando comparamos indicadores como progressão de carreira, posições de tomada de decisão e alcance das organizações onde atuam.
A avaliação de impacto apresentada deve ser considerada para os bolsistas do setor privado de atuação.
Embora tenha crescido a diversificação das áreas de atuação dos líderes, as análises para áreas pública, social e acadêmica neste estudo ainda são limitadas. Isso porque ambos os grupos da amostragem e de controle têm atuação concentrada no setor privado, dado que foi o foco da Fundação Estudar nas primeiras décadas, e porque nossos bolsistas das demais áreas foram selecionados mais recentemente, são mais jovens e representam uma amostra ainda insuficiente.
A intenção é que nos próximos anos avancemos em métricas de impacto ligado a outras áreas de atuação e a senioridades mais variadas.
Já nas pesquisas sobre o Estudar Na Prática, identificou-se que a participação nos cursos está correlacionada a maiores salários no mercado formal. Além disso, concluiu-se que os cursos influenciam em assertividade, iniciativa, perseverança, otimismo e protagonismo dos jovens, além de torná-los mais satisfeitos e engajados com o trabalho.
Protagonismo é como chamamos, na Fundação Estudar, a capacidade de assumir responsabilidade pelo que acontece e se mover para promover mudanças. A capacidade de tomar para si os problemas e fazer de sua missão resolvê-los.
Em 2020, em meio às consequências mais desafiadoras da pandemia do novo coronavírus, vimos a rede da Fundação Estudar engajada e comprometida para transformar.
Um simulador de demanda por leitos. Um farol com informações atualizadas diariamente sobre o avanço do vírus. Um movimento que fomenta e simplifica o apoio financeiro aos mais vulneráveis. Uma plataforma para estudos in vitro disponibilizada gratuitamente para pesquisadores.
Entre a intenção, a ideia e o resultado, se revelou uma enorme capacidade de execução. Foram centenas de jovens protagonistas que nos encheram de orgulho e esperança.
Adotamos o termo “inquietos” para descrever aqueles que não se sentem satisfeitos em assistir o que poderia ser melhor. Aqueles que, em meio à adversidade do tamanho de um problema global, não se aquietaram até terem contribuído no combate – ao vírus e às suas consequências.
Adotamos o termo “inquietos” para descrever lideranças transformadoras que compõem nossa comunidade, que fazem diariamente de sua missão impactar positivamente a realidade. De onde quer que estejam e por onde quer que passem.