O problema fulcral da educação, que é a formação universal dos jovens, fica de fora das actividades deste programa. Em contrapartida, as suas acções visam transformar a consciência de alunos, estudantes e professores, de modo a reforçar a caminhada europeia num sentido único e a facilitar a submissão dos jovens à política da União Europeia, às regras da economia de mercado e às chamadas novas condições de trabalho. O espaço europeu do ensino encerra em si a convergência dos sistemas educativos a fim de os adaptar às necessidades do capital monopolista, o que pressupõe outra coisa que não a melhoria geral do ensino. Além disso, os intercâmbios educativos e o sistema de consolidação dos cursos funcionam como meios de pressão nesse sentido.