E não só para poder fazer o meu trabalho; para poder continuar a comunicar por correio electrónico com os meus filhos e netos, tenho de me manter a par dos mais recentes desenvolvimentos. Ao usar o meu computador, todos os dias aprendo coisas novas. A aprendizagem ao longo da vida não é, portanto, um modelo político, mas sim uma realidade. Subscrevo a necessidade da aprendizagem ao longo da vida. Por conseguinte, considero que as entidades públicas devem adoptar uma postura pró-activa a fim de viabilizar que os cidadãos adquiram continuamente novos conhecimentos. Nesse domínio, a política actualmente conduzida por muitos Estados-Membros deixa bastante a desejar. As medidas são orientadas para os empregadores, para os municípios e para os institutos de assistência social, e não para incentivar o cidadão individual. A melhor abordagem é aquela em que as entidades públicas pagam a educação que uma pessoa recebe antes de ingressar no mercado de trabalho.