Permitam­me que refira os aspectos que considero mais importantes: infra­estruturas, segurança jurídica - as pessoas devem poder saber com o que contam - e a ofensiva das habilitações, que deverá, peço, ser orientada não só para os alunos e estudantes das nossas escolas, mas também para grupos que tenham sido negligenciados, tais como as mulheres e os idosos, que representariam uma enorme fonte de qualificações, se explorada. É lamentável que os grandes países não tenham previsto, no passado, a necessidade de formação, e países como a Alemanha e o Reino Unido não deveriam ter que recorrer a trabalhadores de outros países. Sei que efectuaremos uma fantástica campanha de publicidade e informação, e que seremos capazes de captar a imaginação dos cidadãos da Europa. É preciso que não esqueçamos os deficientes. É um também um facto que a questão de a documentação não está disponível para as pessoas com deficiências visuais, e isso é um esquecimento que poderemos remediar no futuro. É preciso evitar divisões, divisões entre as regiões da Europa, entre as famílias da Europa e entre os indivíduos da Europa. As comunicações de empresa a empresa (Business­to­business) estão no bom caminho, mas é preciso fomentar as comunicações entre as empresas e os consumidores (Business­to­consumer) na União Europeia, sector no qual registamos um atraso relativamente aos Estados Unidos. Obviamente que para o fazermos precisamos de garantir que as pessoas - os consumidores - estejam convictas da salvaguarda da privacidade e da segurança, e estas medidas ajudarão a fazer com que essa confiança cresça.