As anteriores barreiras à transmissão da informação digital já não existem. Os conteúdos digitais que são mais quantidade do que qualidade uniformizam e reduzem a diversidade cultural e social. 70% dos conteúdos da Internet são em língua inglesa, sendo porém o desafio da Europa uma maior exploração da sua riqueza linguística. Embora a diversidade linguística possa ocasionar despesas suplementares, os conteúdos multilingues são um requisito indispensável da democracia na UE. Para superar estas dificuldades, é necessário um sector linguístico que se centre na adaptação linguística e diversifique a infra­estrutura linguística dos conteúdos digitais. De igual modo, é necessária uma localização da produção de conteúdos, o que implica uma adaptação dos produtos às necessidades linguísticas e culturais e às preferências dos utilizadores. A maximização da produção do sector dos conteúdos pode produzir­se à custa de um conteúdo digno do ponto de vista linguístico, cultural e social. Por esse motivo, as acções de apoio ao sector dos conteúdos da UE devem ter também como objectivo um nível cultural e educacional elevado e diversificado. Presentemente já não basta as pessoas saberem ler. No novo milénio, a alfabetização digital dos meios de comunicação será tão importante como o tradicional saber ler e escrever. Na Comissão dos Orçamentos, chamámos a atenção para a importância da produção de conteúdos e da exploração das informações do sector público e considerámos que os recursos orçamentais para este fim são bastante reduzidos.