Graças ao FUNDEB, as perspectivas de crescimento são bastante animadoras. No último Censo, realizado em 2010, o valor do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) piauiense foi apurado em 0,646. Na ocasião, o número representava a 24ª posição, considerados os 27 entes da Federação. É inaceitável que nosso Piauí esteja numa posição tão baixa nesse indicador. Apesar de todas as suas deficiências econômicas e sociais, o desempenho educacional do Piauí é significativamente positivo. Em 2021, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica foi calculado no valor de 5,3, quanto aos anos iniciais do ensino fundamental, e de 4,8, quanto aos anos finais. No primeiro caso, o número representa o 12º melhor desempenho do País, sendo a segunda situação ainda mais favorável, caracterizando a 9ª colocação. O que se verifica, portanto, é que a Unidade da Federação com uma das piores situações socioeconômicas exibe um bom desempenho no plano educacional. Essa discrepância é muito indicativa da importância do FUNDEB. Afinal, o fundo tem como principal função redistribuir recursos visando à redução das desigualdades regionais, na busca do desenvolvimento educacional básico brasileiro. O seu escopo cobre praticamente todas as etapas da educação, indo da pré-escola até o ensino médio, deixando de fora apenas o nível superior. Mais especificamente, o objetivo é a redução das desigualdades entre as redes de ensino, levando à queda substancial na diferença do investimento por aluno realizado por cada rede. De acordo com estudo que esta Casa conduziu em 2017, essa desigualdade seria de 10.000% se não houvesse o FUNDEB, que a reduz para 564%. Como resultado, Estados menos desenvolvidos no viés socioeconômico ampliam suas oportunidades de crescimento. Já não é novidade que o desenvolvimento socioeconômico tem crescido em paralelo às conquistas do conhecimento, tendência que se mostra cada vez mais intensa. Por isso a importância do investimento no sistema educacional. A história do meu Estado é bastante carente em oportunidades para o desenvolvimento econômico. Por isso, nossos jovens sentem particular pressão para se esforçar em busca de uma vida melhor. Todos sabemos, porém, que nenhum sistema pedagógico pode se alicerçar apenas no esforço dos discentes. Para alcançar bons resultados, é preciso contratar professores, investir em materiais e equipamentos pedagógicos. Felizmente, o FUNDEB possibilita que entes federados mais desfavorecidos economicamente realizem essas despesas. Como resultado, as oportunidades tendem a se equilibrar em todo o território nacional. Afinal, o Piauí é a prova de que o FUNDEB é uma excelente política pública para o financiamento da educação básica brasileira, devendo ser ampliado e fortalecido.