Trata-se de uma questão de prioridades. Alguns defendem que a educação virá por acréscimo e o que é preciso é trabalho, mesmo a baixo custo e não qualificado. Creio que a opção do baixo custo tende a gerar mecanismos perversos de auto-reprodução e que a educação não vem por acréscimo. A educação e a formação implicam um esforço dirigido no sentido da extensão de oportunidades a todos os indivíduos, no sentido de conferir ao maior número a capacidade de intervir na sociedade e de participar na configuração da mesma. A União Europeia tem-se distinguido no quadro internacional por esta última opção, tanto no seio da Europa como em relação aos países cujo desenvolvimento nós apoiamos. Assim, congratulamo-nos com a comunicação da Comissão, cujo conteúdo merece todo o apoio do Parlamento, e felicitamos também o relator pelo seu excelente trabalho.