Com efeito, em todos os países da Europa é ao nível das classes primárias que se estabelece uma diferenciação que leva a que as crianças dos bairros populares sofram um atraso, frequentemente irreversível, na sua educação. O primeiro passo para a harmonização europeia deveria ser a obrigação de alinhar a educação pelos níveis verificados nos países onde os meios à disposição são mais elevados.