Assim, é lógico que os jovens entrem em contacto com o álcool durante o processo de se tornarem adultos. Na maioria das vezes, as crianças e os adolescentes não estão conscientes dos perigos de um consumo exagerado do álcool. A curiosidade relativamente ao que é novo pode tornar-se rapidamente um hábito. A idade do primeiro contacto das crianças e adolescentes não se reduziu. Os jovens europeus continuam a ter o primeiro contacto com o álcool aproximadamente com a mesma idade que antes, isto é, pouco depois dos treze anos. No entanto, o consumo regular de álcool inicia-se cada vez mais cedo. O tema do consumo de álcool por crianças e adolescentes é fortemente explosivo, uma vez que se trata da geração de cidadãos europeus que está a caminho de se tornar adulta. Pelo debate acalorado que tivemos na comissão, pude aferir a importância de que este tema se reveste para todos nós. Neste ponto, quero agradecer também os contributos de todos os colegas. Fomos maioritariamente de opinião que, neste domínio, a responsabilidade não pode ser imputada apenas aos pais; antes têm de ser criadas condições de enquadramento que ajudem os adolescentes a aprender tudo o que é necessário para se lidar com o álcool. Por isso, quero voltar a salientar que o meu parecer aborda especificamente o domínio das crianças e adolescentes e à forma como lidam com o álcool e não as consequências que o abuso de álcool apresenta genericamente para a saúde. Conforme já foi referido pela relatora, realizou-se em Fevereiro deste ano uma conferência relativa ao tema da juventude e do álcool. Na declaração que então foi aprovada, houve um ponto que considero ter sido dos mais importantes e que também tive em conta no parecer que redigi, que consiste em que importa zelar para que a juventude passe a ser mais envolvida nesses programas e nessas medidas. Devem ser apoiadas e promovidas muito em particular as medidas de jovens para jovens. Tratando-se de uma problemática que afecta as crianças e os adolescentes, estes têm de ser integrados na resolução do problema. Só desse modo estaremos em condições de conseguir que os adolescentes acabem efectivamente por se empenhar. Só com proibições e regras, não ajudamos os adolescentes a tornarem-se cidadãos responsáveis.