Surge agora, perante todos nós, a necessidades de revermos alguns pontos da agenda em que temos trabalhado e, sobretudo, a necessidade de compreendermos de que maneira a revisão desses pontos pode ser transposta para um direito comunitário positivo, que nos permita crescer no conceito de Europa que todos nós pretendemos construir. Gostaria agora de tecer três considerações. Primeiro: devemos esforçar-nos mais no sentido de estabelecer normas-quadro destinadas a promover, sempre de acordo com os Estados-Membros, acções a nível regional e local, em momentos em que, provavelmente, é mais simples, mas certamente também mais necessária, uma acção com vista ao equilíbrio dos três momentos que sempre estiveram na base das nossas análises sobre a questão da imigração e do asilo: o primeiro é a questão dos fluxos, que devem ser regulamentados e sobre os quais há que manter uma permanente vigilância; os outros são a questão da integração e a questão do combate à clandestinidade, onde muitas vezes, e infelizmente, se escondem os maiores problemas de criminalidade e de exploração do homem. Segunda reflexão: temos necessidade de debater a nível europeu, com grande seriedade, as questões que consideramos imprescindíveis para as nossas políticas, por exemplo, a colaboração entre as forças policiais, a cooperação judiciária, as formas de controlo e os sistemas informáticos comuns. Em relação a esses aspectos, há que estabelecer claramente quais os recursos financeiros que deveremos considerar adequados e quantificáveis. Terceira reflexão: talvez tenhamos esquecido uma função ou talvez a tenhamos subestimado. Devemos insistir nos grandes programas educativos que estão na base das nossas culturas e, sobretudo, na base do multiculturalismo: a escola, a educação, tomando como ponto de partida sobretudo os menores estrangeiros, independentemente da sua posição jurídica.