شوريَّون يطالبون بإصلاح التعليم وإعادة علاوة المعلمين دون الرخصة
تجدد انتقاد اداء وزاره التعليم تحت قبه مجلس الشوري وطال ذلك المخرجات والاختبارات وصيانه المدارس وتزايد البحوث في بعض المجالات علي حساب اخري وبرزت مطالبات لعدد من الاعضاء اثناء مناقشتهم اليوم الاثنين لتقرير وزاره التعليم السنوي للعام المالي  واقترح ناصح البقمي وضع حوافز للمعلمين والمعلمات في المناطق الناءيه محذرا من انعكاس اثر وجود اعداد كبيره من المعلمين والمعلمات يدرسون في مناطق لا يرغبونها علي العمليه التعليميه وحث مطالبا الوزاره علي الاستفاده من تجارب جهات حكوميه اخري في مجال التعيين واكد صالح الحميدي اهميه دراسه اعاده العلاوه السنويه للمعلمين والمعلمات وعدم ربطها بالرخصه علي ان تكون الرخصه عند التعيين للمره الاولي ودعت نوره المري الي الغاء الاختبار "التحصيلي" لطالبات التخصصات النظريه 
واكد عبدالله البلوي وجود ضعف في مخرجات التعليم العام مطالبا باستراتيجيه تقوم بها الوزاره وفق عمل مءسسي لاصلاح مخرجات التعليم علي ان تشمل جميع اركان العمليه التعليميه منبها علي اهميه ان تتبني وزاره التعليم استراتيجيه حقيقيه لاصلاح التعليم يشترك فيها المعنيون والمختصين والاهتمام بالعمل المءسسي والحرص علي تطوير اداء الطلاب وفقا المءشرات العالميه والدوليه والداخليه التي للاسف ابرزت ضعفا واضحا لدي الطلاب ويتضح ذلك من خلال نتاءج دراسه  العلوم والرياضيات وتعد هذه الخطوه مهمه ايضا في ماسه العمل وتجويده وتساءل عضو الشوري عن مبررات تاخر الوزاره في تصميم وتنفيذ المناهج الدراسيه وفق ما تم اعتماده مءخرا من مجلس اداره هيءه التقويم والتعليم وهو الخطوه الاولي في الاصلاح وتساءل عن دور شركه تطوير العامله مع الوزاره في تنفيذ المناهج؟ وما دور اللجنه المشكله للمناهج في الوزاره لتحقيق هذا التطوير وماذا عن خطه افاق لمستقبل التعليم الجامعي والتي كانت مءسسه حتي عام  ؟ لماذا الغيت او اوقفت و ما مبررات الوزاره وهل ابدلت المبادره بها  وختم" كل تلك تساءلات يجب ان تجيب عنها الوزاره لايضاح الصوره عن توجهها للجامعات" 
ودعت عضو الشوري ساميه بخاري الي سرعه تحقيق رغبات النقل للمعلمات من زوجات وبنات الجنود المرابطين وطالبت مني ال مشيط بمساواه اطباء الامتياز المتخرجين من التعليم الاهلي بزملاءهم المتخرجين من الجامعات الحكوميه وايدت عاليه الدهلوي فصل التعليم الجامعي عن وزاره التعليم بوزاره مستقله وشدد منصور الكريديس علي ان يواكب مسار التعليم الحراك التطويري في المملكه وبما يتوافق مع رءيتها وقال معدي ال مذهب ان تزايد البحوث العلميه في مجالات الرياضيات والكيمياء والفيزياء يستدعي التدقيق في مدي اهميتها العلميه والبحثيه مشددا علي اهميه متابعه النشر العلمي للجامعات مع التركيز علي نوعيه البحوث وليس الكم ويدعو احمد الغامدي الجامعات الي ان تعدل من اولوياتها التعليميه بما يتوافق مع رءيه المملكه وتعديل انظمه القبول بما يساعد في سد حاجات سوق العمل المستقبليه واقترحت نوره الشعبان اشراك الطلاب وذويهم في تقييم البيءه التعليميه  وتعزيز صوره التعليم عن طريق وساءل الاعلام بما يسهم في الارتقاء به كما رات اهميه تبادل الخبرات بين التعليم الحكومي والاهلي ويءكد عبدالاله ساعاتي اهميه اعاده النظر في اهداف التعليم الجامعي وتبني نماذج تعليميه تواكب مستقبل المملكه وطالب سلطان ال فارح بالاهتمام بالاشراف علي القبول في التخصصات الاهليه حتي تكون مخرجاتها مساويه لمخرجات الجامعات الحكوميه وايجاد معايير للتاكد من كفاءه المعينين علي وظيفه معيد 
وفيما مناقشه التقرير السنوي لهيءه المنافسه لفت عبدالرحمن هيجان الي وجود تداخل في اختصاصات الهيءه العامه للمنافسه مع جهات اخري مما قد يعيقها من القيام باعمالها وطالب الامير خالد ال سعود الهيءه ان توسع نطاق عملها ليشمل العديد من القطاعات التجاريه الاخري المهمه وذات العلاقه بالمواطنين بشكل مباشر مثل قطع غيار السيارات والادويه وتري سلطانه البديوي ان للهيءه اسهام في تحقيق الاقتصاد المزدهر وهو احد محاور رءيه  مشيره الي ان قطاع التجزءه حاز النسبه الاعلي من ملاحظات المواطنين فيما يخص المنافسه في قطاع مستوردي "الارز" ودعا خالد السيف الي العمل علي ايجاد التشريعات المناسبه والمنظومه الرقابيه المتكامله لضمان التنافسيه العادله وخاصه في مجال تقديم الخدمات الصحيه 