Come posso assicurarmi che le schede dello storyboard che creo siano adatte al livello dei miei studenti?
Hoe kan ik ervoor zorgen dat de storyboardkaarten die ik maak geschikt zijn voor het niveau van mijn leerlingen?
Quando crei le schede dello storyboard, è importante tenere presente l'età e il livello di lettura dei tuoi studenti. Usa un linguaggio e immagini adatti all'età e prendi in considerazione la scomposizione di concetti complessi in parti più semplici e più facilmente digeribili. Può anche essere utile creare diversi set di carte per diversi livelli di abilità in modo che gli studenti possano lavorare al proprio ritmo e livello di comprensione.
Bij het maken van storyboardkaarten is het belangrijk om rekening te houden met de leeftijd en het leesniveau van uw leerlingen. Gebruik taal en afbeeldingen die geschikt zijn voor de leeftijd en overweeg om complexe concepten op te splitsen in eenvoudigere, beter verteerbare delen. Het kan ook nuttig zijn om verschillende sets kaarten te maken voor verschillende vaardigheidsniveaus, zodat leerlingen in hun eigen tempo en begripsniveau kunnen werken.