Visualisasi dan Diseminasi Kerangka Induk BS2020  
Makalah Sidang Skripsi – Program Studi D-IV Komputasi Statistik Visualisasi dan Diseminasi Kerangka Induk BS2020 Blok Sensus 2020 Sukron Al Amin ( 221710022 , 4SD2 ) Dosen Pembimbing : Dr. Drs. Waris Marsisno , M.Stat. Ringkasan— Kerangka induk Blok Sensus 2020 ( BS2020 ) merupakan hasil kegiatan pemetaan oleh Badan Pusat Statistik ( BPS ) pada tahun 2019 yang berisi kumpulan blok sensus dalam suatu wilayah kerja statistik ( wilkerstat ) dengan atribut muatan , dominan muatan , dan jenis blok sensusnya. Sistem informasi geografis ( SIG ) yang digunakan oleh BPS saat ini belum dapat menampilkan peta digital sampai ke level unit analisis terkecil yaitu blok sensus dan satuan lingkungan setempat ( SLS ) . Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membangun SIG BS2020 berbasis web yang memiliki kemampuan untuk memvisualisasikan dan mendiseminasikan peta digital sampai level Blok Sensus dan SLS. Pembangunan sistem dilakukan dengan pendekatan metode Rapid Application Development ( RAD ) . SIG untuk Visualisasi dan Diseminasi Kerangka Induk BS2020 telah berhasil dibangun. Hasil pengujian Black Box memperlihatkan bahwa semua skenario telah berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Sementara dari penilaian pengguna dengan metode Scale Usability System diperoleh skor 77.95 yang menunjukkan bahwa sistem telah berfungsi dan dapat diterima dengan baik oleh pengguna. Kata Kunci— Visualisasi , Blok Sensus , Web , RAD , BPS. I. LATAR BELAKANG Tahun 2019 , BPS melakukan pemetaan wilayah Satuan Lingkungan Setempat ( SLS ) di seluruh wilayah Indonesia. Kegiatan ini dilakukan untuk menyiapkan wilayah kerja SP2020 dan untuk membentuk Blok Sensus di tahun 2020 ( BS2020 ) . Kebutuhan area pencacahan yang operasional , efisien , dan mudah dikelola sampai 10 tahun ke depan menjadi kebutuhan dalam rancangan survei. Penggunaan klaster dalam rancangan sampling bertujuan agar rancangan lebih efisien baik secara biaya , operasional , dan sampling error yang dalam toleransi. Direktorat Pengembangan Metodologi Sensus dan Survei jawab penyusunan dan sebagai pengampu pengembangan kerangka induk , baik area maupun unit analisis , memandang perlu adanya kerangka induk area sampling dan unit analisis yang lengkap , akurat , relevan , dan mutakhir. tanggung Salah satu cara untuk mengantisipasi adanya perubahan area pencacahan yang sangat dinamis diperlukan penetapan area pencacahan yang statis dengan jumlah muatan yang relatif seragam dan kemudahan pengelolaan kerangka area pencacahan secara berkesinambungan. Oleh karena itu , diperlukan pembentukan klaster yang memiliki wilayah yang tetap selama 10 tahun ke depan dan jumlah muatan yang relatif seragam. Selanjutnya klaster ini disebut sebagai Blok Sensus ( BS ) . Dalam menciptakan kerangka induk area sampling dan unit analisis yang lengkap , akurat , relevan , dan mutakhir , kendala yang dihadapi dengan adanya BS2020 yang baru terbentuk adalah belum adanya aplikasi / sistem dalam mendiseminasikan peta kerangka induk BS2020. Subdirektorat Pengembangan Pemetaan Statistik memandang visualisasi peta BS2020 diperlukan guna memudahkan BPS dalam mendapatkan gambaran menyeluruh tentang kerangka induk suatu wilayah. Dengan adanya visualisasi peta BS2020 akan memudahkan BPS dalam melihat karakteristik wilayah baik dilihat dari sebaran secara spasial , kondisi muatan , maupun muatan dominan dari kerangka induk suatu wilayah. Penelitian ini memberikan sebuah inovasi yaitu sistem informasi geografis yang dapat memperlihatkan gambaran visualisasi dan diseminasi peta BS2020 berbasis digital baik secara spasial maupun sebaran dalam rangka menciptakan kerangka induk yang sesuai dengan kriterianya dan memanfaatkan dokumentasi BS2020 serta dapat digunakan oleh BPS pusat maupun daerah. 2. TUJUAN PENELITIAN Tujuan penelitian ini adalah membangun sistem informasi geografis yang memuat visualisasi dan diseminasi peta kerangka induk BS2020 berbasis web yang dapat membantu BPS dalam mendapatkan gambaran umum sebaran BS dengan kriteria sistem sebagai berikut : ● Visualisasi data pada BS2020 ● Query blok sensus dengan kriteria tertentu ● Output berupa tabel dan visualisasi peta ● Batasan akses data yang sesuai dengan wilkerstatnya. 3. PENELITIAN TERKAIT Arif Maulana ( STIS , 2016 ) mengembangkan sebuah aplikasi yang bernama AVIDITIF atau kependekan dari Aplikasi Visualisasi Data Interaktif. Aplikasi ini dibangun dengan tujuan agar user dapat membuat visualisasi berdasarkan jenis-jenisnya dengan latar belakang library D3.js bahasa JavaScript. User AVIDITIF ditetapkan dan dibatasi hanya untuk pegawai BPS dengan terlebih dahulu membuat akun dan mendaftar sebagai user. Prosedur pendaftaran pada aplikasi ini diharuskan mengisi direktorat tempat user bekerja sehingga user dari aplikasi ini dimungkinkan dari pegawai BPS tetap maupun pegawai non-BPS tetap. Penelitian ini juga membahas rancangan suatu user management pada sistem sebagai wadah interaksi antar user. Jenis visualisasi data yang digunakan pada aplikasi ini ada lima jenis yaitu population pyramid , scatterplot matrix , boxplot , chord diagram , dan bullet chart. Aplikasi dibangun dengan tujuan visualisasi data dilakukan secara interaktif , namun jika data belum sesuai dengan format yang ditentukan maka user diwajibkan untuk merubah dan melakukan pengolahan pada data agar sesuai dengan format. Topik penelitian yang ada dalam penelitian Visualisasi dan Diseminasi Kerangka Induk BS2020 berbasis web memiliki kesamaan topik dengan penelitian mengenai AVIDITIF , yaitu membangun sebuah sistem yang memuat visualisasi data BPS 1 / 8 dan digunakan oleh BPS , namun memiliki perbedaan dalam cakupan data yaitu BS2020 , fitur-fitur khusus , dan jenis visualisasinya. [ 1 ] Muhammad Rizki ( STIS , 2017 ) dengan judul penelitian Perancangan Web Visualisasi Data Badan Pusat Statistik , Rizki berhasil membangun web visualisasi yang digunakan BPS. Data yang digunakan dalam visualisasi ini berasal dari publikasi BPS dengan memberikan kebebasan kepada user untuk memilih data , variabel vertikal , jenis visualisasi sesuai dengan yang telah ditentukan. Jenis visualisasi yang digunakan terdiri dari tujuh jenis yaitu column chart , bar chart , line chart , area chart , chord diagram , sequences diagram dan peta indonesia. Penelitian Visualisasi dan Diseminasi Kerangka Induk BS2020 berbasis web memiliki kesamaan topik dengan penelitian terkait yaitu visualisasi data berbasis web namun memiliki perbedaan sumber data. Sumber data yang digunakan dalam penelitian terkait adalah data yang berasal dari berbagai jenis publikasi BPS. Unit area visualisasi dalam penelitian terkait juga dibangun hanya sampai visualisasi peta Indonesia. [ 2 ] Sistem yang dibangun oleh Fawcet January Makay ( Polstat-STIS , 2019 ) dalam penelitian yang berjudul Pembangunan Sistem Numbering Peta Blok Sensus Berbasis Web memiliki cakupan yang sama dengan penelitian Visualisasi dan Diseminasi BS2020 ini yaitu kerangka induk BS2020. Tujuan sistem ini dibangun untuk memberikan user kesempatan melakukan numbering pada blok sensus yang ada dalam kerangka induk BS2020 sesuai dengan kaidah penomoran yang BPS gunakan. User dari sistem ini adalah pegawai BPS baik tetap maupun non-tetap. Penelitian yang dilakukan Fawcet menjadi referensi bagi penulis dalam menyajikan data BS2020 ke dalam sebuah web yang berasal dari sumber data yang sama. Perbedaan penelitian ini dengan penelitian terkait adalah penelitian terkait hanya membangun sebuah sistem tanpa adanya informasi visualisasi maupun diseminasi BS2020 dalam web. [ 3 ] 4. METODE PENELITIAN A. Metode Pengumpulan Data Metode pengumpulan data / informasi penelitian yang dilakukan oleh peneliti dalam mencapai tujuan dan menyelesaikan permasalahan pada topik ini adalah : ● Wawancara Wawancara adalah suatu teknik pengumpulan data dengan cara melakukan diskusi atau memberikan pertanyaan kepada subject matter , yaitu dalam penelitian ini adalah Subdirektorat Pengembangan dan Pemetaan BPS RI. Tujuan dari wawancara subject matter adalah untuk peneliti dengan melakukan finding dalam permasalahan fact visualisasi yang dihadapi subject matter pada hasil peta kerangka induk BS2020 serta mendapatkan gambaran umum mengenai kebutuhan sistem yang dibangun. ● Studi Pustaka Studi pustaka adalah suatu teknik pengumpulan Makalah Sidang Skripsi – Program Studi D-IV Komputasi Statistik informasi dengan cara membaca literatur terkait , jurnal , buku , atau penelitian yang memiliki kesamaan topik dengan penelitian yang sedang dijalani. Topik studi pustaka dalam penelitian ini adalah topik yang berkaitan dengan blok sensus , visualisasi : jenis dan klasifikasi , sistem informasi geografis berbasis web , dan topik studi pustaka lainnya yang berhubungan dengan pembangunan sistem informasi berbasis web. ● Observasi Peneliti melakukan observasi guna mendapatkan gambaran cara melakukan pengamatan terhadap penelitian terkait dan SIG yang serupa serta digunakan BPS. permasalahan umum dengan B. Metode Pembangunan Sistem Metode pembangunan sistem / System Development Life Cycle ( SDLC ) yang dipakai peneliti adalah metode Rapid Application Development ( RAD ) . Alasan peneliti memilih RAD sebagai metode SDLC karena permasalahan pada penelitian ini dapat diselesaikan sesuai dengan keuntungan dari metode RAD. Professor Clifford Kettemborough ( Whitehead College ) dari University of Redlands ( 2005 ) mendefinisikan RAD sebagai sebuah pendekatan untuk membangun sistem komputer dengan mengkombinasikan sarana dan teknik dari Computer- Assisted Software Engineering ( CASE ) , prototyping , dan batas waktu yang singkat ke dalam suatu rumusan yang teruji untuk mendapatkan produktivitas dan kualitas yang terbaik [ 4 ] . metode RAD lebih diperlukan dibandingkan dengan metode tradisional karena waktu pengerjaan yang singkat serta dimungkinkan terdapat pengembangan dalam setiap prototipe yang dibangun. Tahapan SLDC dalam metode RAD ini menurut Kendall & Kendall ( 2002 ) , ada 3 tahapan yang melibatkan peneliti dan subject matter / user dalam tahap perencanaan , perancangan , dan penerapan. Ketiga tahapan tersebut adalah requirements planning ( perencanaan sesuai kebutuhan ) , RAD Design Workshop , dan Implementation ( penerapan ) [ 5 ] . Gambar 1. Tahapan Metode RAD C. Metode Pengujian Sistem Metode pengujian sistem yang digunakan peneliti untuk mengukur kegunaan sistem berdasarkan kebutuhan dan tujuan penelitian adalah Black-Box Testing dan System Usability Scale ( SUS ) . ● Black-Box Testing Black-Box Testing adalah pengujian secara fungsional yang dilakukan dengan tidak memperhatikan struktur 2 / 8 internal atau kode program sistem yang dibangun. Pengujian dilakukan dengan cara peneliti hanya perlu mengetahui hasil yang didapatkan tanpa mengetahui bagaimana sistem mendapatkan hasil itu. Black-Box Testing dilakukan dengan cara mengidentifikasi fitur - fitur sistem yang seharusnya ada dan tidak ada dalam sistem. ● System Usability Scale ( SUS ) Pengujian sistem dilakukan oleh peneliti agar bisa mengukur dan direpresentasikan oleh subject matter / user melalui kuesioner yang berisi pernyataan mengenai sistem yang dibangun. Pernyataan diukur menggunakan skala likert 1 - 5 dengan definisi sangat tidak setuju hingga sangat setuju. 5. KERANGKA PIKIR Kebutuhan sistem ini diidentifikasi dan dicermati dengan melakukan wawancara , studi pustaka , dan observasi. Wawancara dilakukan dengan subject matter , yaitu salah satu statistisi ahli muda Pengembangan Pemetaan Statistik Direktorat Pengembangan Metodologi Sensus dan Survei BPS RI , terkait diskusi analisis kebutuhan sistem kemudian melakukan pendalaman subjek melalui studi pustaka dalam Buku Pedoman Pembentukan BS2020 BPS RI dan penelitian terkait serta observasi terhadap sistem informasi geografis yang ada. Pembangunan sistem dilakukan sesuai dengan kebutuhan yang ada sehingga dapat memberikan solusi terhadap permasalahan yang ada. Sistem berupa sebuah SIG berbasis web yang dibangun agar dapat memberikan informasi secara spasial maupun non spasial hingga informasi tersebut bisa dijadikan pengetahuan dalam kegiatan BPS yang memerlukan daftar maupun gambaran umum BS. Pembangunan sistem ini dilakukan dengan menggunakan framework Laravel ( bahasa pemrograman PHP 7 ) , database postgreSQL dan PostGIS , basemap Google Hybrid dan OpenStreetMap untuk peta dasar sistem , serta JavaScript untuk manipulasi , visualisasi , dan pengolahan data pada pemrograman. Setelah sistem berhasil dibangun , tahapan selanjutnya adalah melakukan pengujian dengan metode SUS dan Black- Box yang dapat diukur untuk dijadikan bahan evaluasi atau untuk penelitian selanjutnya. Pengujian SUS dan Black-Box ditujukan kepada user sistem ini yaitu subject matter dan pegawai BPS daerah maupun pusat. Apabila sistem sudah layak dalam pengujian , maka hasil akhir penelitian ini adalah sebuah SIG dan mendiseminasikan kerangka induk BS2020. Alur kerangka induk dapat dilihat pada Gambar. 2. dalam memvisualisasikan berbasis web 6. HASIL DAN PEMBAHASAN A. Analisis Berjalan Berdasarkan wawancara dalam menganalisis kebutuhan sistem dengan subject matter , Subdirektorat yaitu Statistisi Ahli diskusi salah satu dan Makalah Sidang Skripsi – Program Studi D-IV Komputasi Statistik Pengembangan dan Pemetaan BPS RI , visualisasi , diseminasi , dan output BS2020 berupa sistem atau aplikasi yang dapat menampilkan peta digital hingga level BS belum ada atau pernah dilakukan. Adapun eksplorasi data yang dilakukan pada BPS masih dalam berupa level nasional dan provinsi serta data yang digunakan belum mencapai level BS dan tidak menggunakan data BS2020. Pemanfaatan data BS2020 yang termutakhir dapat dilakukan dengan membangun sebuah sistem untuk memperoleh informasi dan pengetahuan yang berguna untuk kegiatan BPS seperti sensus atau survei. File BS2020 dengan format GeoJSON dimiliki oleh setiap daerah sesuai dengan wilkerstatnya masing - masing namun pemanfaatan data untuk visualisasi dan diseminasi belum dapat terpenuhi sehingga prosedur untuk visualisasi dan diseminasi peta digital hingga level BS ke dalam sistem atau aplikasi belum ada atau pernah dilakukan. Pengumpulan informasi juga dilakukan dengan studi pustaka utama dalam pendefinisian cakupan , yaitu Pedoman Pembentukan BS2020 oleh BPS RI [ 6 ] . BS adalah wilayah kerja statistik yang dibentuk dari SLS / non SLS yang merupakan bagian dari suatu wilayah desa. BS2020 dapat dibentuk dari satu SLS utuh atau berdasarkan penggabungan maupun pemecahan SLS. juga memperhatikan muatan Pembentukan BS2020 dominan dari suatu segmen. Satu BS harus terletak pada satu hamparan , artinya tidak boleh terpisah oleh BS lain. Kebutuhan sistem memuat visualisasi atribut - atribut yang terdapat pada hasil peta kerangka induk BS2020 , atribut - atribut utama dapat dibagi menjadi 3 karakteristik yang penting dalam mendapatkan gambaran umum hasil peta kerangka induk tersebut , yaitu : ● Sebaran Jenis Blok Sensus Jenis Blok Sensus yang akan didiseminasikan melalui jumlah dan sebarannya dapat digambarkan melalui ketiga jenisnya , yaitu Blok Sensus Biasa , Khusus , dan Persiapan. ● Sebaran Muatan Blok Sensus Muatan blok sensus dapat digambarkan melalui jumlah dan sebaran muatan atribut - atribut KK ( Kepala Keluarga ) , BSTT ( Bangunan Sensus Tempat Tinggal ) , BSBTT ( Bangunan Sensus Bukan Tempat Tinggal ) , BSTTK ( Bangunan Sensus Tempat Tinggal Kosong ) , dan muatan ( penjumlahan maksimum KK atau BSTT , BSBTT dan BSTTK ) . ● Sebaran Muatan Dominan Blok Sensus Muatan Dominan Blok Sensus terdiri dari 11 jenis muatan dominan. B. Identifikasi Masalah Berdasarkan analisis berjalan yang dilakukan , berikut identifikasi masalah yang dihasilkan : ● Belum ada sistem khusus yang dapat menampung kerangka induk BS2020 yang termutakhir. ● Belum ada penerapan visualisasi dan diseminasi yang dapat dilakukan dengan tujuan mendapatkan informasi berupa spasial maupun non spasial dari 3 / 8 BS2020. ● Output visualisasi dan diseminasi BS2020 hingga level BS dalam media cetak seperti peta cetak atau soft file belum ada. ● Belum ada sistem khusus yang dapat memberikan kesempatan bagi BPS untuk melakukan eksplorasi data BS2020 secara visual hingga level BS seperti melakukan query. Gambar 2. Kerangka Pikir Penelitian C. Analisis Kebutuhan Berikut kebutuhan sistem yang akan dibangun sesuai dengan hasil diskusi bersama subject matter : ● Visualisasi sebaran blok sensus ● Visualisasi sebaran muatan blok sensus ● Query dengan atribut tertentu ● Pemilihan warna , metode klasifikasi ( natural breaks , tematik peta jenis quantile , dan equal ) , dan ( choropleth dan size ) ● Tabel dan peta digital yang saling terhubung dan interaktif ● Pemilihan basemaps yang menyesuaikan dengan sistem yang sudah ada Makalah Sidang Skripsi – Program Studi D-IV Komputasi Statistik ● Diharapkan dapat diterapkan penggunaan service request API SSO namun untuk penelitian ini menggunakan tabel duplikasi yang dibedakan dengan server BPS. TABEL I Kebutuhan Visualisasi Sebaran Blok Sensus dan Muatan Blok Sensus Jumlah BS Sebaran BS Level Provinsi per kabupaten / kota - Kabupaten / Kota per kecamatan seluruh kabupaten / kota Kecamatan per desa seluruh kecamatan Desa - seluruh desa TABEL II Kebutuhan Query Atribut Blok Sensus Filter Contoh Muatan Dominan “dominan”= ‘10’ Muatan BS “muatan” > ‘200’ Jenis BS “Count ( right ( ‘kdbs’’ , 1 ) = ‘p’ ) Metode visualisasi peta yang digunakan peneliti memperhatikan 3 poin utama , yaitu pemilihan warna , metode klasifikasi ( natural breaks , quantile , dan equal ) , dan jenis tematik peta ( choropleth dan size ) . Dilansir dari situs WebGIS Bappenas [ 7 ] , Natural Breaks Interval adalah metode klasifikasi yang menentukan titik pada data dengan melihat pengelompokan dan pola data. Data yang digunakan mempunyai jangkauan dari yang terkecil sampai yang besar. Data kemudian dibagi-bagi dengan batas batas yang ditentukan berdasarkan nilai jangkauan terbesar. Quantile Interval adalah metode klasifikasi dengan menentukan interval berdasarkan jumlah data dibagi jumlah kelas. Equal Interval adalah metode klasifikasi sebagai interval jangkauan dibagi jumlah kelas. didefinisikan dengan Dalam menyesuaikan kebutuhan user terhadap visualisasi dan diseminasi kerangka induk BS2020 , peneliti dan subject matter memandang perlunya output yang tidak hanya dalam bentuk peta , melainkan juga dalam bentuk tabel dan rekapitulasi setiap wilayah peta tematik. Dalam tabel yang terbentuk , setiap barisnya terhubung ke peta saat dilakukan mouse over ( muncul highlight ) pada tabel maupun peta digital. Fitur peta dan tabel juga dirancang sedemikian rupa agar dapat diunduh dalam bentuk file yang dapat dicetak untuk keperluan kegiatan yang berkaitan dengan pemetaan. Visualisasi dan diseminasi pada peta kerangka induk BS2020 memerlukan peta dasar / basemap sebagai acuan geografis BS2020. Subject matter memberi pilihan basemap OpenStreetMap ( OSM ) , Google Street , dan Google Hybrid. Dalam hal ini peneliti memilih OSM dan Google Hybrid sebagai peta dasar sistem dengan alasan bahwa kedua peta dasar tersebut merupakan peta dasar yang sering user dan subject matter gunakan / sukai. 4 / 8 Makalah Sidang Skripsi – Program Studi D-IV Komputasi Statistik Kebutuhan sistem secara teknis menurut subject matter dalam menyesuaikan penggunaan sistem yang menggunakan fitur login di BPS disesuaikan dengan sistem yang akan dibangun dalam penelitian ini. Login aplikasi dapat dimodifikasi ke request API Single Sign On dengan data user mengakses service dari sistem yang sudah ada ( existing system ) . Untuk penelitian ini hanya menggunakan duplikasi tabel database user dari existing system yang akan dibedakan koneksinya. User dalam sistem visualisasi dan diseminasi peta hasil kerangka induk BS2020 adalah BPS Pusat , BPS Provinsi , dan BPS Kabupaten / Kota. Yang membedakan role masing - masing user adalah hak akses wilayah dan disesuaikan dengan wilkerstat masing - masing user. Tingkatan peta dalam sistem ini dimulai dari BS , desa , kecamatan , kabupaten , provinsi hingga peta Indonesia. User BPS Pusat BPS Provinsi TABEL III User Sistem Hak Akses Level Nasional dan setiap Provinsi serta turunannya Level Provinsi ( menyesuaikan wilayah ) serta turunannya BPS Kabupaten / Kota Level Kabupaten / Kota ( menyesuaikan wilayah ) serta turunannya D. Rancangan Antarmuka Rancangan sistem terlebih dahulu dibangun dalam bentuk mockup sebagai penentuan antarmuka pengguna / Graphical User Interface ( GUI ) yang di dalamnya terdapat antarmuka yang menjadi solusi dari masalah penelitian. Gambar 3. Rancangan Antarmuka Pengguna Penjelasan setiap fitur - fitur yang dirancang ( Gambar. 2 ) sesuai dengan analisis kebutuhan adalah sebagai berikut : 1. Show / Hide SideBar. 2. Search Prov / Kab / Kec / Des. 3. Memfilter lokasi tertentu ( Dinamis dengan JavaScript / AJAX ) . 4. Query untuk karakteristik tertentu ( Dengan method POST dan tidak boleh kosong ) . a. Tipe Query Jenis BS adalah Checkbox b. Tipe Muatan BS adalah Input dengan tipe data integer dengan rentang c. Tipe Muatan Dominan BS adalah Checkbox 5. Menampilkan Visualisasi sesuai kebutuhan ( Dinamis dengan JavaScript / AJAX ) ( Dengan method POST dan tidak boleh kosong ) . a. Tipe Variabel isinya muatan , KK , BSTT , BSBTT , BSTTK b. Tipe Tematik isinya adalah opsi Chroplet atau Size c. Tipe Kelas isinya adalah angka 3-9 d. Tipe Klasifikasi isinya adalah opsi Natural Break , Quantile , atau Equal e. Tipe Warna visualisasi adalah color untuk 6. Output tabel dan peta visualisasi dan dapat di- export dalam Excel , CSV , PDF dan bisa langsung Print. 7. Tabel dengan fitur isian dan peta digital saling berinteraksi. Info summary dari hasil input wilayah atau query. : Google Hybrid dan 8. 9. Pemilihan Basemaps OpenStreetMap 10. Legenda visualisasi 5 / 8 Makalah Sidang Skripsi – Program Studi D-IV Komputasi Statistik E. Rancangan Arsitektur Rancangan arsitektur sistem terdapat 3 user utama , yaitu BPS Pusat , BPS Provinsi , dan BPS Kabupaten / Kota. User terhubung dengan sistem melalui internet dengan database yang dirancang sesuai dengan kebutuhan. Gambar 6. Rancangan Arsitektur Sistem Rancangan proses bisnis penelitian memuat proses yang dapat user lakukan dalam menggunakan sistem yang akan dibangun dapat dilihat pada gambar 7. F. Implementasi Implementasi sistem dibangun seefisien mungkin dengan meminimalisir kerumitan logic web dalam penggunaannya. Sistem hanya terdiri dari dua halaman yaitu , login dan dashboard. Sistem dibangun dengan menggunakan framework Laravel ( bahasa pemrograman PHP 7 ) , database postgreSQL dan PostGIS , basemap Google Hybrid dan OpenStreetMap untuk peta dasar sistem , serta JavaScript untuk manipulasi , visualisasi , dan pengolahan data pada pemrograman. Berikut tampilan tangkapan layar penggunaan ( Gambar 9-13 ) dan ERD database ( Gambar. 8 ) dari sistem. Gambar 7. Rancangan Proses Bisnis Sistem Gambar 8. Logical Entity Relationship Diagram 6 / 8 Gambar 9. Tampilan Login Gambar 10. Tampilan Dashboard , tabel , peta digital dan kumpulan fitur lainnya Gambar 11. Tampilan hasil query dengan atribut tertentu Gambar 12. Tampilan hasil visualisasi : metode klasifikasi , tematik , pemilihan variabel , jumlah kelas dan pemilihan warna Gambar 13. Tampilan output berupa tabel dan visualisasi peta dalam bentuk softfile Makalah Sidang Skripsi – Program Studi D-IV Komputasi Statistik G. Evaluasi dan Pengujian Setelah dilakukan pembangunan sistem , peneliti melakukan pengujian dengan Black Box Testing yang terdiri dari total 6 skenario utama dan SUS yang terdiri dari 15 pertanyaan ( termasuk uji kelayakan ) dengan jawaban berskala 1-5. Responden Black Box Testing sejumlah 2 orang secara acak , respondennya adalah teman kuliah peneliti yang diasumsikan mengerti menjalankan skenario sederhana. Responden SUS terdiri dari 1 subject matter dan 10 rekan subject matter dari lingkungan yang sama. Berikut hasil pengujian yang telah dilakukan. TABEL IV Skenario Black Box Testing No. Skenario Hasil yang diharapkan 1 2 3 4 5 6 Menampilkan dan mengarahkan ke dashboard sistem Wilkerstat yang tersedia sesuai dengan role user yang melakukan login Tabel dan peta digital yang dinamis dan interaktif serta dapat menunjukkan highlight Query dengan kriteria atribut BS seperti jenis BS , muatan BS , dan dominan muatan BS serta menunjukkan hasil query dalam bentuk tabel dan peta digital Visualisasi dilakukan dengan memilih variabel , jumlah kelas , metode klasifikasi , dan pemilihan warna serta dapat menghasilkan visualisasi sesuai dengan pilihan user Tabel dan peta digital dapat diunduh dan disimpan dalam berbagai format Melakukan Login Memilih wilkerstat sesuai role Melihat tabel dan peta digital yang dinamis dan interaktif Melakukan query Melakukan visualisasi Mengunduh output dalam bentuk tabel dan peta cetak Pengujian SUS dengan 15 pertanyaan , 5 di antaranya untuk uji kelayakan ( User Acceptance Test ) . Setiap pertanyaan maksimal bernilai 5 dan minimal 1 , sebagian pertanyaan terpilih dikurangi dengan 1 dan sisanya 5 dikurangi dengan nilai pertanyaan. Total setiap pertanyaan akan dikali 2.5 dan akan mendapatkan skor maksimal 100 dan minimal 0 Skor pengujian SUS adalah 77.95 dan untuk pengujian kelayakan adalah 78.40. Berikut rincian hasil kedua pengujian tersebut. TABEL V Hasil Pengujian SUS Pertanyaan ke- Total Poin 1 5 6 9 10 39 38 31 32 36 Nilai 88.64 86.36 70.45 72.73 81.82 7 / 8 11 12 13 14 15 Rata-rata 36 34 32 31 34 34.3 TABEL VI Hasil Pengujian Kelayakan Aspek ( Pertanyaan ke- ) Total Poin Kemudahan ( 2 ) Fungsionalitas ( 3 ) Kepuasan ( 4 ) Efisiensi ( 7,8 ) Rata-rata 34 36 32 36 34.5 81.82 77.27 72.73 70.45 72.27 77.95 Nilai 77.27 81.81 72.72 81.81 78.40 VII. PENUTUP Hasil dari penelitian ini adalah sistem visualisasi dan diseminasi kerangka induk BS2020 berbasis web telah berhasil dibangun untuk memenuhi kebutuhan dalam mendapatkan gambaran umum mengenai sebaran muatan yang ada pada kerangka induk BS2020 dengan kriteria sebagai berikut : 1. Sistem dibangun sudah sesuai dengan kebutuhan yang telah dianalisis dan dapat melakukan eksplorasi data BS2020 pada semua level wilkerstat. 2. Query pada data BS2020 dapat dilakukan sesuai dengan atribut yang ada. 3. Visualisasi dan diseminasi bekerja sesuai yang diharapkan mulai dari metode klasifikasi hingga jenis tematiknya. 4. Tabel dan peta digital sudah tersedia dalam bentuk halaman web dan keduanya saling interaktif. 5. Sistem hanya memberikan kesempatan memilih wilayah bagi user sesuai dengan role wilkerstatnya masing - masing dan struktur tabel request API SSO sudah sesuai dengan sistem yang ada. 6. Pengujian dengan BlackBox dengan 6 skenario memiliki hasil sesuai yang diharapkan dan dilakukan oleh 3 responden. 7. Pengujian dengan SUS dan User Acceptance Test dengan 11 responden memberikan skor akumulatif 77.95 dan 79.40 dengan interpretasi bahwa sistem sudah dapat diterima dengan baik serta sudah berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Pembangunan sistem ini masih memiliki kekurangan dan masih membutuhkan pengembangan dari berbagai aspek seperti performa , UI , UX dll. Sistem dapat dikembangkan menjadi sebuah sistem yang lebih kompleks dan memiliki fitur yang lebih bagus dalam pengoperasiannya. Berikut adalah saran yang dapat diberikan dalam pembangunan sistem. 1. Peningkatan dan pengembangan sistem untuk UI dan UX Makalah Sidang Skripsi – Program Studi D-IV Komputasi Statistik 2. Peningkatan keamanan data polygon BS2020 3. Penambahan variabel dan pengkombinasiannya dengan sumber data lainnya seperti data Podes , Kependudukan dsb. 4. Pemanfaatan teknologi Web Map Service dan Web Feature Service 5. Penggunaan ArcGIS server yang dapat digunakan untuk pengembangan sistem DAFTAR PUSTAKA F. J. Makay , PEMBANGUNAN SISTEM NUMBERING PETA [ 1 ] M. A. Maulana , AVIDITIF : SISTEM APLIKASI VISUALISASI DATA INTERAKTIF. Skripsi PS-STIS , 2016. [ 2 ] M. Rizki , PERANCANGAN WEB VISUALISASI DATA BADAN PUSAT STATISTIK. Skripsi PS-STIS , 2017. [ 3 ] BLOK SENSUS BERBASIS WEB. Skripsi PS-STIS , 2019. [ 4 ] IGI Global , Software Design and Development : Concept , Methodologies , Tools , adn Applications. Harshey , Information Science Reference IGI Global , 2013.K. E. Kendall & J. E. Kendall , System Analysis and Design. Harlow , Pearson , 2002. [ 5 ] K. E. Kendall & J. E. Kendall , System Analysis and Design. Harlow , Pearson , 2002. [ 6 ] BPS , Pedoman Pembentukan BS2020 , No. Publikasi 03130.2001 , Katalog BPS 1303132 , BPS RI , 2020. [ 7 ] Bappenas https : / / webgis-simrenas.bappenas.go.id / simreg / help.html. ( 2020 ) Metode Klasifikasi [ online ] . Available : 8 / 8
O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O B-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN O O O O O B-METODE I-METODE I-METODE I-METODE I-METODE I-METODE I-METODE O O O O O O O O O O O O O O B-METODE I-METODE O O O O O O O O O O O O O O O B-METODE I-METODE I-METODE I-METODE O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O B-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O B-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O B-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN O B-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O
Makalah Sidang Skripsi – Program Studi D-IV Komputasi Statistik Visualisasi dan Diseminasi Kerangka Induk BS2020 Blok Sensus 2020 Sukron Al Amin ( 221710022 , 4SD2 ) Dosen Pembimbing : Dr. Drs. Waris Marsisno , M.Stat. Ringkasan— Kerangka induk Blok Sensus 2020 ( BS2020 ) merupakan hasil kegiatan pemetaan oleh Badan Pusat Statistik ( BPS ) pada tahun 2019 yang berisi kumpulan blok sensus dalam suatu wilayah kerja statistik ( wilkerstat ) dengan atribut muatan , dominan muatan , dan jenis blok sensusnya. Sistem informasi geografis ( SIG ) yang digunakan oleh BPS saat ini belum dapat menampilkan peta digital sampai ke level unit analisis terkecil yaitu blok sensus dan satuan lingkungan setempat ( SLS ) . Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membangun SIG BS2020 berbasis web yang memiliki kemampuan untuk memvisualisasikan dan mendiseminasikan peta digital sampai level Blok Sensus dan SLS. Pembangunan sistem dilakukan dengan pendekatan metode Rapid Application Development ( RAD ) . SIG untuk Visualisasi dan Diseminasi Kerangka Induk BS2020 telah berhasil dibangun. Hasil pengujian Black Box memperlihatkan bahwa semua skenario telah berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Sementara dari penilaian pengguna dengan metode Scale Usability System diperoleh skor 77.95 yang menunjukkan bahwa sistem telah berfungsi dan dapat diterima dengan baik oleh pengguna. Kata Kunci— Visualisasi , Blok Sensus , Web , RAD , BPS.
VII. PENUTUP Hasil dari penelitian ini adalah sistem visualisasi dan diseminasi kerangka induk BS2020 berbasis web telah berhasil dibangun untuk memenuhi kebutuhan dalam mendapatkan gambaran umum mengenai sebaran muatan yang ada pada kerangka induk BS2020 dengan kriteria sebagai berikut : 1. Sistem dibangun sudah sesuai dengan kebutuhan yang telah dianalisis dan dapat melakukan eksplorasi data BS2020 pada semua level wilkerstat. 2. Query pada data BS2020 dapat dilakukan sesuai dengan atribut yang ada. 3. Visualisasi dan diseminasi bekerja sesuai yang diharapkan mulai dari metode klasifikasi hingga jenis tematiknya. 4. Tabel dan peta digital sudah tersedia dalam bentuk halaman web dan keduanya saling interaktif. 5. Sistem hanya memberikan kesempatan memilih wilayah bagi user sesuai dengan role wilkerstatnya masing - masing dan struktur tabel request API SSO sudah sesuai dengan sistem yang ada. 6. Pengujian dengan BlackBox dengan 6 skenario memiliki hasil sesuai yang diharapkan dan dilakukan oleh 3 responden. 7. Pengujian dengan SUS dan User Acceptance Test dengan 11 responden memberikan skor akumulatif 77.95 dan 79.40 dengan interpretasi bahwa sistem sudah dapat diterima dengan baik serta sudah berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Pembangunan sistem ini masih memiliki kekurangan dan masih membutuhkan pengembangan dari berbagai aspek seperti performa , UI , UX dll. Sistem dapat dikembangkan menjadi sebuah sistem yang lebih kompleks dan memiliki fitur yang lebih bagus dalam pengoperasiannya. Berikut adalah saran yang dapat diberikan dalam pembangunan sistem. 1. Peningkatan dan pengembangan sistem untuk UI dan UX Makalah Sidang Skripsi – Program Studi D-IV Komputasi Statistik 2. Peningkatan keamanan data polygon BS2020 3. Penambahan variabel dan pengkombinasiannya dengan sumber data lainnya seperti data Podes , Kependudukan dsb. 4. Pemanfaatan teknologi Web Map Service dan Web Feature Service 5. Penggunaan ArcGIS server yang dapat digunakan untuk pengembangan sistem
( SLS ) . Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membangun SIG BS2020 berbasis web yang memiliki kemampuan untuk memvisualisasikan dan mendiseminasikan peta digital sampai level Blok Sensus dan SLS. Pembangunan sistem dilakukan dengan pendekatan metode Rapid Application Development ( RAD ) . SIG untuk Visualisasi dan Diseminasi Kerangka Induk BS2020 telah berhasil dibangun. Hasil pengujian Black Box memperlihatkan bahwa semua skenario telah berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Sementara dari penilaian pengguna dengan metode Scale Usability System diperoleh skor 77.95 yang menunjukkan bahwa sistem telah berfungsi dan RAD , BPS. VII. PENUTUP Hasil dari penelitian ini adalah sistem visualisasi dan diseminasi kerangka induk BS2020 berbasis web telah berhasil dibangun untuk memenuhi kebutuhan dalam mendapatkan gambaran umum mengenai sebaran ada pada kerangka induk BS2020 dengan kriteria sebagai berikut : 1. Sistem dibangun sudah sesuai dengan kebutuhan yang telah dianalisis dan dapat melakukan eksplorasi data BS2020 pada semua level wilkerstat. 2. Query pada data BS2020 dapat dilakukan sesuai dengan atribut tabel request API SSO sudah sesuai dengan sistem yang ada. 6. Pengujian dengan BlackBox dengan 6 skenario memiliki hasil sesuai yang diharapkan dan dilakukan oleh 3 responden. 7. Pengujian dengan SUS dan User Acceptance Test dengan 11 responden memberikan skor akumulatif 77.95 dan 79.40 dengan interpretasi bahwa sistem sudah dapat diterima dengan baik serta sudah berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Pembangunan sistem ini masih memiliki kekurangan dan masih membutuhkan pengembangan
O O O O O O O O O O B-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN I-TUJUAN O O O O O B-METODE I-METODE I-METODE I-METODE I-METODE I-METODE I-METODE O O O O O O O O O O O O O O B-METODE I-METODE O O O O O O O O O O O O O O O B-METODE I-METODE I-METODE I-METODE O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O B-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O B-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O B-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN O B-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN I-TEMUAN O O O O O O O O O O