Açıklama
Akıl Terazisi Kitaplarının Önemi
Sudokuyu bir kenara bırakalım, işte size Akıl Terazisi Serisi. Bu kitapları çabuk, eğlenceli mantık problemleri olarak ya da cebirde başarıya götüren yol olarak kullanabilirsiniz. Öğrenciler Sudoku bulmacalarından daha eğlenceli ve alışkanlık yapan Akıl Terazisi bulmacalarını çözdükçe, cebir öncesi ve tümden gelişimsel düşünme becerilerini geliştirecek! Öğrenciler her bir akıl terazisi bulmacasını çözmek için analiz etmeliler ve ardından bilgi üretmeliler. Bir tanesini deneyin ve ardından da durmayı deneyin bakalım!
Öğretim Önerileri
Öğrencilerinizle bulmacalara başlamadan önce sayfa 41 ve 42’de listelenen 10 adet denge ipucu (Akıl Terazisi Formülleri)’nu gözden geçirin. Her bir bulmacanın çözümü bu temel kavramlardan bir ya da daha fazlasını içerir. Ardından, öğrencilerle ilk bulmacayı çözün. Bulmacayı çözdükten ve doğru cevapları belirledikten sonra, tamamına aşina olduklarından emin olmak için akıl terazisi formüllerini öğrencilerle tekrar okuyun. Öğrenciler bulmacaları bağımsız olarak çözme becerisi gösterene kadar, bulmacaları birlikte çözmeye devam edin. Öğrenciler bağımsız olarak çözmeye başladığında, zaman zaman bir bulmacada takılabilirler. Böyle bir durumda, bir süre ara verdikten sonra bulmacaya tekrar dönmelerini isteyebilirsiniz ya da 43 – 46. sayfalarda bulunan çözümlerdeki ipuçlarını kullanarak yardımcı olabilirsiniz. Bulmacaları eğlenceli kılmak için elinizden geleni yapın ve unutmayın ki çabayı övmekte doğru cevabı övmek kadar önemlidir.
Yazar Hakkında
Uzun yıllardır bulmaca hayranı olan Robert Femiano ABD’nin Seattle eyaletinde bir devlet okulunda 34 yıl ilkokul öğretmeni olarak görev almıştır. Ayrıca, bu zamanın on yılı aşkın bir süresinde de, Seattle Pasifik Üniversitesi’nde geçici öğretim üyesi olarak matematik metodları dersleri vermiştir. Yayınları arasında, Matematik Öğretmenleri Ulusal Konseyi hakemli dergisinde çıkan İlköğretim Düzeyinde Cebirsel Problem Çözme ve Matematikte Hızlı Düşünme kitapları ve yazılımları vardır. 2002’de eğitimde Amerika’daki en yüksek onur ödülü olan, Matematik ve Bilim Öğretiminde Başkanlık Üstün Başarı Ödülü’nü kazanmıştır.
Sayfa Sayısı : 46
ISBN 978-605-5096-12-0