11. Sınıf Netbil Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 108 Cevabı
Güzel davranışları konu alan bir resim çiziniz.
Bu resmi kendiniz çizmelisiniz.
11. Sınıf Netbil Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 109 Cevabı
Sizce insanlar iş ve üründe güzelliğe yeterince önem veriyorlar mı? Gözlem ve düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
İş ve üründe güzellik deyince ne anlamalıyız?
İşte güzellik, kişinin sorumluluklarını bilerek çalışması, iş ahlakı prensiplerine uymasıdır. İşini en güzel, usulüne uygun bir şekilde yapan kimse, çevresindeki insanlara güven verir. İnsanları aldatmadan, zamanında işini yapan bir kimse, başkaları tarafından sevilir. Üründe güzellik ise yapılan bir şeyi, kaliteli ve estetik bir şekilde yapmaya çalışmaktır. İş hayatında doğru ve dürüst davranma ise iş ahlakının güzelliğini gösterir.
- Bir iş ve üründe güzellik olmasını isteyenler nelere dikkat etmelidir?
- Bir iş ve üründe güzellik olmasını isteyenler şunlara dikkat etmelidir:
- İşi zamanında teslim etmelidir.
- İş sorumluluğu bilinciyle hareket etmeli, dikkatli olmalıdır.
- İşine hile, katmamalıdır.
- Hak ve hukuka uygun olmalı, haksızlığa imkân vermemelidir.
- Sahte, kalitesiz, bozuk mal üretmemeli ve satmamalıdır.
- Tüm insanlara hizmette eşit davranmalıdır.
İş ve üründe güzellik isteyen bir kimse, kaliteli üretim yapmak suretiyle insanların güvenlerini kazanmasını bilmelidir. Müteahhit, inşaat başlamadan önce zemin etüdü yapmalı, kaliteli malzeme kullanmalı, kullanılışlı ve estetik açıdan güzel binalar inşa etmelidir. Kısacası her meslek sahibi mesleğini ve işini en güzel biçimde yapmak için çalışmalı ve gayret göstermelidir. Müslüman yaptığı işi tam, zamanında ve eksiksiz olarak yerine getirmelidir. Gerek, malzemeyi eksik kullanma gerekse kalitesiz mal kullanımı sonucu yıkılan binalarda birçok insanın ölümüne sebep olan kişiler bunun karşılığını hem dünyada hem de ahirette göreceklerdir.
11. Sınıf Netbil Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 110 Cevabı
Aşağıdaki mimari yapıların hangi ihtiyaçlardan dolayı ortaya çıkıp geliştiğini karşılarına yazınız.
Cami: Cami; Müslümanların bir arada namaz kılmak, Tanrı’ya tapınmak için yaptıkları, içinde günde beş kez namaz kılıp dua okudukları, Tanrı’ya tapındıkları yapı. İbadetleri yerine getirme ihtiyacından doğmuştur.
Medrese: Medrese; İslam ülkelerinde, genellikle İslamlık kurallarına uygun bilgilerin okutulduğu öğretim kurumu. Eğitim ihtiyacından dolayı ortaya çıkmış ve gelişmiştir.
Çeşme: Çeşme; genellikle herkesin yararlanması için yapılan, borularla gelen suyun bir oluktan ya da musluktan aktığı, bir yalağı bulunan su haznesi ya da yapısı. Çeşmeler insanların su ihtiyaçlarından ortaya çıkmış ve gelişmiştir.
Han: Han; genellikle uzun yollarda yol üzerinde, kentlerde, kasabalarda yolcuların hayvanlarıyla birlikte konaklamalarına yarayan yapı. İnsanların yolculuk esnasında dinlenmesi için ortaya çıkmış ve gelişmiştir.
Hamam: Hamam; para karşılığında yıkanma işinin yapıldığı genel yer. İnsanların temizlenme ihtiyacından ortaya çıkmıştır.
Şadırvan: Şadırvan; çevresinde muslukları bulunan ve ortasındaki fıskıyeden su akan, genellikle cami avlularının ortasında yer alan, üzeri kubbeli ya da açık olabilen havuz. Estetik zevk açısından ortaya çıkmış ve gelişmiştir.
Aşevi: Aşevi; yoksul kimselere parasız olarak yemek verilen yer, aş ocağı. Yoksullara yardım maksadıyla ortaya çıkmıştır.
11. Sınıf Netbil Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 113 Cevabı
Yukarıdaki dörtlükte neler anlatılmaktadır? Arkadaşlarınızla konuşunuz.
Hacı Bektaşi Veli’nin bir dörtlüğüdür. Mal ve mülkün gelip geçiciliği, iyiliklerin ise kalıcı olduğu vurgulanmaktadır.
11. Sınıf Netbil Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 114 Cevabı
Yukarıdaki ilahide Yunus Emre hangi duygular içindedir ve neleri arzulamaktadır? Arkadaşlarınızla konuşunuz.
Yunus Emre Allah ve Muhammed aşkıyla yanmaktadır. Hz. Muhammed Resulallah’tır. Yunus Emre Resulallah’ın yüzünü görmek, ona canını vermek, onun tarafından bağışlanmak arzusundadır.