

Devleti adım adım ele geçirmek için geliştirdiği strateji kendi anlatımıyla ekranlara yansıyan Fethullah Gülen'in Afganistan'daki şeriatçı Taliban yönetimiyle de dolaylı temaslar kurararak işbirliği yaptığı ortaya çıktı.
Gülen'in öncülüğünde kurulan "Çağ Eğitim - Öğretim AŞ"nin uzantısı "Afgan - Türk Çağ Eğitim" kuruluşunun başkent Kabil'de şeriata dayalı eğitim programına sahip yeni bir okulu mayısta açtığı belirlendi. Açılışa, dünyadaki en katı İslami yönetimi uygulayan Taliban yönetiminden üst düzey temsilcilerin yanı sıra Türk Dışişleri Bakanlığı'ndan Büyükelçi Aydemir Erman'ın da katılması dikkat çekti.
Erman'ın, Türkiye'nin tanımadığı Taliban'ın yönettiği Afganistan'daki açılışa katıldığını doğrulayan Dışişleri yetkilileri, "Önemli olan burada bir Türk okulunun bulunması. Afganistan standartlarında ileri bir sistem" açıklamasını yaptılar.
Erman'ın daha önce de Taliban yönetiminin dini lideri Molla Ömer'in Başdanışmanı Vakil Mütavakil ve Dışişleri Bakan Yardımcısı Molla Celil ile görüştüğü bildirildi. Dışişleri yetkilileri, söz konusu temasların bu yönetimi tanıma girişimi anlamı taşımadığını, görüşmelerin Kızılay'ın yardım çalışmaları ve büyükelçilik binasının korunmasıyla ilgili teknik konuları kapsadığını belirttiler.
Gülen cemaati mensuplarının daha önce ülkenin kuzeyinde açtıkları dört okulda da Taliban yönetiminin isteği üzerine şeriata dayalı eğitime geçildiği, bu okullarda toplam 530 öğrencinin eğitim gördüğü belirtildi.
"Afgan - Türk Çağ Eğitim" kuruluşundan üst düzey bir yönetici, "Türkiye, okulları ve ülkedeki Özbekleri korumak, bölgede etkin olmak istiyorsa Taliban ile uzlaşmak zorunda" dedi. "Çağ Eğitim - Öğretim AŞ" ile "Türk - Afgan Çağ Eğitim" kuruluşunun Taliban yönetiminin öne sürdüğü "Eğitim sisteminde değişiklik yaparsanız okulların faaliyetine izin veririz" koşulunu, Fethullah Gülen'in onayıyla kabul ettiği bildirildi. Bu yanıt üzerine Taliban yönetiminin Nisan ayında cemaate bağlı okulların faaliyet göstermesine izin verdiği kaydedildi.
Din öğretmenleri Taliban
Gülen ile Taliban arasındaki ilişkinin Mezarı Şerif, Şibirgan, Meyneme ve Semenga'da daha önce açılan dört okulun kuruluşunu organize eden "Çağ Eğitim -Öğretim AŞ" yetkililerinden Ahmet Aydın ile "Afgan - Türk Çağ Eğitim" Başkanı Halit Esendir tarafından kurulduğu belirtildi. Aydın ve Esendir'in bu konuyu görüştükleri Gülen'in kendilerine, "Buradaki okulların yok olmaması gerekir, Taliban'la görüşüp anlaşmak yararlı olur" mesajını verdiği bildirildi.
"Pakistan - Türk Uluslararası Çağ Eğitim Vakfı" Başkanı da olan Esendir'in yakın ilişkiler içinde olduğu Pakistan yönetiminin Taliban üzerindeki ağırlığının bu girişimlerde yardımcı olduğu kaydedildi.
Esendir'in görüştüğü isimlerden Taliban'ın dini lideri Molla Ömer'in, kendi yaşadığı bölge ve dini merkez olan Kandihar kentinde de bir okul açılmasını önerdiği bildirildi. Kaynak sağlandığında Kandihar'da da bir okul açılmasının planlandığı bildirildi.
Afganistan'da 5 lise
"Taliban" En yobaz örgüt
Bu tarihten itibaren mücahitler arasındaki ılımlı gruplarla, köktendinci gruplar arasında iktidar mücadelesi başladı. Şeriatın en katı şeklini benimseyen Taliban güçlenerek 1996 Eylül'ünde Kabil'i ele geçirdi. Hükümeti kuran Taliban, Necibullah'ı astı.
Taliban'ın, meydanlarda muhalif grup üyelerini asıp kadınların yaşamına getirdiği kısıtlamalar ve uyguladığı çok katı şeriat yönetimi uluslararası kamuoyunun büyük tepkisine yol açtı. Pakistan'ın desteklediği Taliban, 1998 Ağustos'unda Afganistan'ın kuzeyindeki Mezarı Şerif kentini ele geçirerek, ülkenin yüzde 90'ını kontrolü altına aldı.
Taliban'ın Kuzey Afganistan'da bulunan ve ülke nüfusunun yüzde 6'sını oluşturan Özbek asıllı Türklere yönelik katliamları Ankara'da endişe uyandırdı. Türkiye'nin saldırıları durdurmak için Pakistan nezdinde yaptığı girişimler sonuçsuz kaldı.
Türkiye Taliban'la teması sürdürmesine karşın, bu yönetimi tanımıyor. Türkiye, Afganistan'da tüm tarafların üzerinde uzlaşma sağlayacağı ve Afgan halkının tüm kesimlerinin temsil edildiği geniş tabanlı bir hükümet kurulmasını savunuyor.
"Taliban" ismi, grubun başlangıçta öğrencilerden oluşması nedeniyle, Arapça'da talebe sözcüğünün çoğulu olan talebandan geliyor.


TEPKİLER
ANALİZ
PORTRE


| ANA SAYFA |