– Yazılışları ve okunuşları farklı ancak anlamları aynı olan kelimeleri belirler. (Eş anlamlı kelimeler)
– Gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri anlam özelliklerine uygun biçimde kullanır.
– Deyimleri ifade ettiği anlama uygun olarak kullanır.
– Söz sanatlarının metne kattığı anlam özelliklerini belirler.
– Cümleleri öznel ya da nesnel anlam ifade edecek şekilde tamamlar.
– Cümleler arasındaki anlam ilişkilerini ( amaç-sonuç, koşul-sonuç, neden-sonuç ve karşılaştırma) belirler.
– Anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturmak için sözcükleri belli bir sıraya dizer.
– Cümleleri anlamlı ve kurallı bir metin meydana getirecek şekilde sıralar.
– Paragrafın konusunu belirleyerek en uygun başlığı bulur.
– Bir metinden çıkarılabilecek en genel yargıyı belirler.
– Metnin sonuna konu ve ana fikir ile uyumlu bir cümle getirir.
– Grafikte verilen sayısal verileri yorumlayarak çıkarımlarda bulunur.
– Sözel mantık sorularında uygun akıl yürütme yöntemlerini kullanır.
– İsim tamlamalarından farklı olanı belirler.
– Bir varlık ya da kavramın kime ait olduğu ya da ne ile ilgili olduğunu belirten ekleri belirler.
– İsimlerin önüne gelerek onları niteleyen ya da belirten kelimeleri belirler.
– Bir metnin dil ve anlatım özelliklerinden hareket ederek hangi türe ait olduğunu belirler.
– Virgülün kullanıldığı yerleri bilir.
– “de” ve “ki”nin yazımı ile ilgili kuralları bilir.