Hedefimiz, öğrencilerimizin bedensel, bilişsel, duygusal, sosyal, kültürel, dil ve hareket gibi çok yönlü gelişimlerini destekleyecek eğitim ortamlarını hazırlamaktır.
Benimsediğimiz, yapılandırmacı eğitim felsefesinin uygulamalarını gerçekleştirirken aktif öğrenme modelinde çalışmalar ve projeler planlamaktayız.
Aktif öğrenmeyi açıklayacak olursak ; öğrencinin öğrenme sürecinin sorumluluğunu taşıdığı ve kendi öğrenme planını yaptığı bir sistemdir. Öğrenci etkinliklerde ne yapacağı ile ilgili olarak öğretmeniyle planlama yapar.Öğrenciye kendi hızında öğrenme fırsatı sağlanır. Böylece her öğrenci yarışmadan ve başarısızlık duygusu yaşamadan öğrenebilir. Örneğin bir deneyi yaparken öğrenci öğretmeniyle konuşarak farklı malzemelerle bu deneyi tekrar planlayabilir. Sonuçlarını izler ve kendi öğrenme planını yapar.
Aktif Öğrenme ile öğrencilerimizin bilgilerini günlük hayatlarına aktarabilmesine , analiz, sentez, değerlendirme gibi üst düzey düşünme süreçlerini harekete geçirmesine olanak sağlanır.