Dünyanın Covid-19 ve okulları açık tutmak konusundaki sınavı devam ediyor. Ülkeler öğrencileri hasta etmeden okulları açık tutmanın yollarını ararken, birbirlerinden farklı uygulamalar geliştiriyorlar. İngiltere, Almanya gibi ülkeler okulları açtılar ancak kısa süre içinde Covid’li genç hasta sayısında ciddi yükselmeler yaşadılar. ABD isehasta sayılarını gözlemleyerek eyalet bazında kararlar alıyor.
Batı’da bunlar yaşanırken Doğu’da bir ülke ise sıradışı bir başarıya imza atıyor. Tayland, dikkatli politikalarla Covid-19’un yayılımını kontrol altına aldıktan sonra, anaokulundan liseye kadar tüm basamaklardaki okullarını da açık tutmayı ve çocukları Covid-19’dan korumayı da başardı.
Peki Tayland bu başarıyı nasıl yakaladı? Bankong’daki Lertlah School’da İngilizce Öğretmeni olarak görev yapan Seda Yürük, bir eğitimci olarak Covid-19 sürecinde edindiği deneyimleri bizimle paylaşıyor. Yürük’e göre ülkenin kültürü insanların gösterdiği özen hastalığın yönetilmesinde en önemli faktörlerden biri. “Asya kültürü kurallara uymaya çok yatkın. Herhangi bir sebeple sınıfta biri hapşırsa bile hemen maske takıp etrafındakileri koruma altına almaya çok özen gösteriyor.” diyerek toplumun hastalığa karşı gösterdiği hassasiyetin, vaka sayılarının kısa sürede azaltılmasında önemli bir etkisi olduğunu belirtiyor.
Yazı İçeriği
3 Yaştan Başlayarak Uzaktan Eğitim!
İngilizce öğretmeni Seda Yürük, vakaların kontrol alınmaya çalışıldığı dönemde gerçekleştirilen uzaktan eğitim derslerini şöyle anlatıyor. ‘18 Mayıs-1Temmuz arasında okulların açılması ertelendiği için Google Classroom üzerinden 3 yaştan başlayarak 18 yaşa kadar videolu ders anlatımları yaptık. Ayrıca eğitim öğretimin 1 ay uzatılması kararı alındı. Bu nedenle Eylülde sona ermesi gereken eğitim dönemi Ekim ayında sona erecek.’
‘Uzaktan eğitim sürecinde her okul farklı yöntemler izledi. Örneğin biz bir gün edebiyat, bir gün matematik, bir gün fen bilimleri diğer günler de yemek pişirme, hikaye anlatma gibi konularda 10-15 dk lık dersler anlattığımız videolar paylaşıp küçük ödevler verdik. Evet, bizden farklı olarak 3 yaşta bile alfabe, sayılar ve fen konuları vardı. Bunun dışında Thai öğretmenler de Google Classrooma kendi derslerini yüklediler. Böylece öğrenciler videoları pek çok kez tekrar tekrar izleyebildiler. Kimi videolarda evde oynanacak oyunlar oynadık kimilerinde kurabiye ve tatlı atıştırmalıklar yaptık kimilerinde de gözlüklerimizi takıp şemsiyemizi açıp hava durumu hakkında konuştuk.’
1 Ay Boyunca Vaka Görülmeyince Okullar Açıldı
Peki Tayland’da okullar hangi kriterlere göre açıldı? Seda Yürük okulların açılma kararının ülkedeki vaka sayısına göre alındığını anlatıyor. ‘Burada eğitim öğretim dönemleri Türkiye’den farklı. 18Mayıs-30 Eylül, olan 1.dönemin başlangıcı 1 Temmuza ertelenmişti ve okullar açılmadan önceki 1 ay boyunca da ülkede hiç yeni vaka görülmemişti. Buna rağmen tüm öğrenciler (2 yaşındaki anaokulu öğrencilerinden lise öğrencilerine kadar hepsi) tüm öğretmenler , temizlik, yemek ve ofis personeli 1 Temmuz’dan bu yana ve öncesinde de hepimiz maskeliyiz.’
Sınıflarda Bulaş Riski Nasıl Önleniyor?
‘Sınıf sayılarımız 20-25 kişi civarında. Sınıflardaki öğrenci sayısında azaltma yok ancak fiziksel düzenlemeler yapıldı. Eskiden uzun masalarımız vardı ve 5-6 çocuk birlikte otururdu. Şimdi tüm öğrenciler kendi masalarında tek başlarına oturuyorlar. Hepsinin bireysel masa ve sandalyeleri var, masalar isimliklerle ayrılmış. Tahtaya gelip bir çalışma yaptıklarında her seferinde tahta kalemini alkollü spreylerle temizliyoruz öğretmenler olarak. Dokunmalı aktivitelerin yerini parmakla işaret etmeli çalışmalar aldı, renkleri sayıları uzaktan işaret ediyoruz.’
‘Öğretmenler olarak ben kişisel olarak her ders öncesi ve sonrasında ellerimi yıkamaya ve ders içinde de 4-5 kez alkollü sprey kullanmaya özen gösteriyorum. Anaokulu öğrencileri uyku saatinde iki ayrı sınıfa bölünüyorlar. Okula veliler hiç bir şekilde alınmıyor sadece araçlarında kalıyorlar görevliler çocukları aracın kapısından karşılayıp/uğurluyorlar. 2 yaşındaki çocuğun velisi bile arabadan vedalaşıyor. Tüm okulda bulunanla ateş kontrolü el dezenfektanı kullanıp giriyor okula. Bir öğrencimin derste burnu aktı hemen eve gönderdiler örneğin, ateşi olmasa bile.’
Gözlerimizle İletişim Kurmayı Öğrendik!
‘3 yaşındaki öğrencilerim bile 2-3 günde kavradılar durumu arkadaşlarıyla hiç bir malzemelerini paylaşmıyorlar. High five yerine air five yapıyoruz eller birbirine dokunmuyor. Gözlerimizle iletişmeyi kurmayı öğrendik, sesimizi kullanarak tüm duyguları anlatmayı da!’
‘İlkokul 1-2.sınıflar sınıflarında yemek yiyor diğer sınıflar için de yemekhanede saat düzenlemesi yaptılar aynı anda gelmiyorlar 3.ve 4.sınıflar 1’er kişi aralıklı gelip yiyor onlar gidince 5. Ve 6.sınıflar geliyor. Çıkışta velilerini beklerken ya da yemeğe gidip gelirken de mesafeli yürüyorlar. Elimizden gelenler bunlar, en kötüsü de sarılmayı çok isteyip de Miss Seda I LOVE YOUUUUU !!!! diyen öğrencilerime doyasıya sarılamamak oluyor ama en olmadı seneye gider sınıflarında kucaklarım diye avutuyorum kendimi. Ben de onlara tüm kalbimle ve maskemden fırlayan kocaman gülen gözlerimle I LOVE YOU TOOOOO!!!!! diyorum.’
Önlemler Şarkı İle Öğretiliyor!
Seda Yürük’ün görev yaptığı Lertlah School öğrencilerine corona önlemlerini okulun müzik öğretmeni tarafından bestelenmiş bir şarkı ile öğretiyor. Okulun müzik öğretmeni tarafından bestelenmiş ve okulun öğrenci ve öğretmenlerinin katıldığı bir kliple sunulan şarkıda Covid-19 için alınması gereken 7 aşamalı önlemler anlatılıyor.
Lertlah New Normal
Lertlah School Kanchanapisek Road paylaştı: 27 Temmuz 2020 Pazartesi
1-maske tak
2-yüz siperliği kullan
3-ellerini 20 sn yıka
4-sosyal mesafe 1-2 metre
5-sağlıklı yiyecekler ye
6-egzersiz yap
7-güzel bir uyku.