Özel Eğitim Koçum olarak,destek eğitime ihtiyaç duyan Özel Öğrenme Güçlüğü,Yaygın Gelişimsel Bozukluklar(Otizim),Okuma Yazma Güçlüğü,Okul Başarısızlığı,Aile Danışmanlığı,Okula Uyum Sorunu, Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite ile Psikolojik Yardıma ihtiyacı olan çocuklarımızın eğitim gereksinimlerini karşılamak üzere alanında uzman eğitmenlerimiz eşliğinde hizmetler veriyor,çocuklarımızın potansiyellerini keşfetmelerini sağlıyoruz.
Çocuklarımızın en iyisini hakettiğini inanıyor,gruplar halinde ve ya bireysel eğitimlerle onları eğitirken sosyal aktivitelere katılmalarını teşvik ederek kendilerini geliştirmede olanak sağlıyoruz.
“Olacaksa, en iyisi olmalı” anlayışını ilke edinerek titizlikle çalışıp ve azimle ilerledik. Sevgiyi,bilgiyi ve kaliteli hizmeti birleştirerek aynı zamanda kalitemiz ve hizmetlerimizden hiç taviz vermeyerek sonunda başardık.
Değişen ve gelişen dünyamızda,özel eğitim ve psikolojik danışmanlık hizmetleri ile özel eğitime gereksinim duyan bireylere en üst seviyede ulaştırıp, faaliyet gösterdiğimiz bölgede alanımızda öncü ve lider bir kurum olmak.
Kurumumuzda bir aile ortamı oluşturarak veli memnuniyeti ön planda tutup,eğitim hizmetlerimizi veli ve öğrencilerimize en iyi şekilde sunmak.
Özel Eğitim Koçluk Merkezi olarak amacımız çocuklarımıza zeka testlerini uygulayarak onları tüm yönleri ile değerlendirmek ;zihinsel, duygusal, sosyal, fiziksel ve ruhsal yönlerini tanıyarak gelişimleri konusunda ailelere rehberlik etmektir.
Çocuklarda gelişme geriliklerinin erken tanınabilmesi için sosyal, zihinsel, konuşma ve hareket gelişiminin belirli aralıklarla değerlendirilmesi gerekir.
Özellikle okul çağındaki çocukların dikkat dağınıklığı sorunun tespitinde önemli bir rol oynamaktadır. 14 satırlık testin her bir satırı 20 saniye süre ile sınırlıdır.
Çocuğun zekası normal veya normalinde üstünde olur ancak dinleme, düşünme, kendini ifade etme, algılama, okuma, yazma becerilerinin tamamında yaşıtlarına oranla zekasında başarı seviyesi düşüktür.
İlkokulun ortalarına doğru bazı çocuklar matematik konularına dair tüm bilgilerini yitirmeye başlarlar.
Montessori Eğitimi,çocuğun bir birey olarak tüm özelliklerini mümkün olabilecek en ileri seviyede geliştirmeyi hedefler. Bu yolda çocuğu sorular üreten ve sorularına cevaplar bulabilen biri olarak yetiştirir.
Nörolojik gelişim bozukluğu olan Otizim doğuştan olabileceği gibi 2 ve 3 yaşlarında da başlayabilir.Verdiği hasarlar beyin yapısındaki işleyiş ve sinir sistemi sorunlarından olduğu düşünülmektedir.
Berkeley Üniversitesi'nde çalışan nörolog Dr. Silvia Bunge, uzun süredir çocukların zekalarının gelişimini anlamaya yönelik çalışmalar yapmaktaydı.
Beyin Antrenörlüğü (Forbrain) konusunda Türkiye’de çocuk ve yetişkinlere en verimli egzersizleri uygulayarak daha formda bir beyin performansı elde etmenizi sağlayan kurumlardan biriyiz.
Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Müdahale Programının kısaltılmış hali olan ETEÇOM’un orjinal adı “Responsive Teaching(RT)”dir.
PREP,okuma ve yazmada problem yaşayan ilkokul çağındaki çocuklar için tedavi edici bir okuma anlama programı olarak tanımlanmaktadır.
Abaküs Mental Aritmetik Eğitimi, 4-12 yaş arasındaki çocuklarda, Zekâ gelişimi sağlayan bir zihinsel gelişim programıdır.
Özel eğitime ihtiyacı olan bireylere ihtiyaçlarını karşılayabilmeleri için özel yetiştirilmiş personel tarafından eğitim vererek, bireylerin özelliklerine göre verilen eğitime özel eğitim denir.
Aile, çocuğun otizmli olup olmadığını 18 ay ile 24 aydan sonraki zamanlarda fark edebilir. Bu zamandan önce erken teşhis testi uygulanabilir.