Doruğun bu sefer konuğu konferansları ilgiyle takip edilen Psikolog Prof. Dr. Acar Baltaş oldu. YKS’ye hazırlanan gençlerle buluşan Prof. Dr …
Doruğun bu sefer konuğu konferansları ilgiyle takip edilen Psikolog Prof. Dr. Acar Baltaş oldu. YKS’ye hazırlanan gençlerle buluşan Prof. Dr. Acar Baltaş, pandeminin tesiriyle eğitimden iş hayatına kadar pek çok alanda yaşanan değişime dikkat çekti. 21. Yüzyıl yetkinliklerine işaret eden Prof. Dr. Acar Baltaş, iş birliği, bağlantı idaresi ve eleştirel düşünme yeteneğinin kesinlikle geliştirilmesi gerektiğini söyledi. Hayat başarısı için de üç koşul olduğunu belirten Baltaş, “Benim modelim epeyce kolay: Birincisi insanların az uğraşla sonuç aldığı işleri yapmak. İkincisi muvaffakiyet için terlemek, düşmek ve kalkmak kaide. Üçüncüsü de beşerlerle yeterli geçinmek.” dedi. Gençlere bugün yapacaklarının geleceklerini etkileyeceğini de belirten Baltaş, kesinlikle yazın fırsat bulup çalışmalarını ve yabancı lisan öğrenmelerini tavsiye etti.
İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü ve Üsküdar Üniversitesi iş birliği ile düzenlenen “Fi-jital Gelecek Doruğu 2021” gençleri akademi dünyasının önde gelen isimleriyle buluşturmaya devam ediyor.
Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü Prof. Dr. Nevzat Tarhan ve İstanbul Ulusal Eğitim Müdürü Levent Yazıcı’nın açılış panelinin akabinde Üsküdar Üniversitesi Rektör Yardımcısı, Bağımlılık ve İsimli Bilimler Ensititüsü Müdürü Prof. Dr. Sevil Atasoy’un katıldığı tepe Psikolog Prof. Dr. Acar Baltaş’ı ağırladı.
Üsküdar Üniversitesi Eğitim Kurumları ve Rehberlik Hizmetleri Yöneticisi, Uzman Ruhsal Danışman ve Meslek Danışmanı Ece Tözeniş’in moderatörlük yaptığı program, pandemi nedeniyle çevrimiçi olarak gerçekleştirildi.
Psikolog Prof. Dr. Acar Baltaş, “Yapay Zekânın Sunacağı İmkânlar ve Sınırlar” başlıklı konferansında pandemiyle hayatımıza giren teknoloji ve yapay zekanın eğitimden iş hayatına kadar getirdiği değişiklikleri ele aldı. Gençlerin gelecekte sahip olması gereken yetkinliklere işaret etti.
İş hayatının dönüşümü açısından 2020 yılı referans alınacak
15 ay evvel hayatımıza giren pandemiyle öngöremeyeceğimiz şartların öngörülebilir olduğu bir ortama sürüklendiğimizi belirten Prof. Dr. Acar Baltaş, önümüzdeki süreçte de sürprizlerle karşılaşmamızın sürpriz olmayacağını fakat kesinlikle bugünlerin geçeceğini söyledi. Prof. Dr. Acar Baltaş, Çinliler birisine kızdıkları vakit ‘Belirsiz vakitlerde yaşayasın’ diyorlar. Pandemiyle çok farklı bir periyoda evrildik. Ben bir manada 21. yüzyılın kronolojik olarak 1 Ocak 2000’de başlamış olsa da gelecekte tarihçiler tarafından büyük bir ihtimalle 2020 yılının bir referans alınacağını düşünüyorum. İş hayatının dönüşümü açısından, çalışma ortamının ve çalışanların dönüşmesi açısından. İnsan hayatı uzuyor. Büyük ihtimalle bizi dinleyen gençlerin değerli bir kısmı, doğal olağan bir hayat yaşarlarsa 80’li yaşları aşıp 90’lı yaşlara, hatta 90’lı yaşları bile aşanlar çıkacak içlerinden.2070 yılında emeklilik yaşı 75 olacak yani bu şu demektir: Şu anda gençlerin önünde okulu bitirdikten sonra 50 yıllık bir çalışma hayatı olacak ve çok sayıda iş değiştirecekler. Geleceğin meslekleri birçok uçuk kaçık kestirim var fakat tam olarak bilinmiyor.” diye konuştu.
Kriz eğitimde de yeni fırsatlar sunacak
İngiliz devlet adamı Winston Churchill’in “İyi bir krizi asla ziyan etmeyin” kelamını hatırlatan Prof. Dr. Acar Baltaş, “Bizim de hayatımızda bu kriz. Kriz eldeki bilinen tahlillerin geçerliliğini yitirdiği duruma verilen isimdir. Krizler var olan eğilimleri güçlendirirler ve gerçekleşmesi çok uzun yıllar alacak olan değişikliklerin süratle hayata geçmesine imkan verir. Burada da o denli oldu. Uzaktan çalışmayı aklına getirmeyecek şirketler ve yöneticiler için bile üretim dalında değilse uzaktan çalışmak bir seçenek olmaktan çıktı, mecburiyet oldu. Bu uzun vadede ne sonuç doğuracaktır? Bayan istihdamının artmasına neden olacak ve bayanların üst idarede temsillerinin yükselmesine neden olacaktır. Münasebetiyle iyi sonuçları olacaktır. İkinci hızlanan gelişme ise eğitim alanında oldu. Birtakım imkanlara sahip olan okulların sunduğu uzaktan eğitim Mart’ın üçüncü haftasında tek seçenek haline geldi. Buna hazırıklı olan orta öğretim ve üniversiteler buna ayak uydurmaya çalıştılar ve olağan geçişte büyük dertler oldu. Zira eğitim yüz yüze olmazsa olmaz, insan inasana olmaz dediğimiz şeylerin birçoklarının aslında olabileceğini gördük. Bu krizden eğitim alanında Türkiye’nin beka meselesini çözebilecek büyük bir dönüşüm çıkabilir. Ne manada? Türkiye’deki en büyük meselelerden biri halk çocuklarının nitelikli eğitime ulaşması konusundaki fırsat eşitsizliğidir. Hasebiyle uzaktan eğitim bu fırsat adaletsizliğini ortadan kaldırma potansiyeline sahiptir.” dedi.
İş birliği ve bağlantı idaresi kesinlikle geliştirilmeli
Prof. Dr. Acar Baltaş, 21. Yüzyıl yetkinliklerine işaret ederek gençlerin yeni yetenekler kazanması gerektiğini söyledi. İş birliği, bağlantı idaresi ve eleştirel niyetin kesinlikle edinilmesi gerektiğini kaydeden Prof. Dr. Acar Baltaş, “Kulak vereceğimiz insanlardan biri Noah Harari diyor ki, önümüzdeki 25 yıl içinde mesleklerin %60’ının ortadan kalkacağını, geriye kalan %40’ının da kesinlikle dönüşeceğini biliyoruz. Neden olacağını tam bilmiyoruz fakat ne olursa olsun, o işi bu özelliklere sahip olanlar, o işleri âlâ yapacaklar diyorlar. Münasebetiyle da bu özellikleri yani iş birliği, ilgi idaresi kesinlikle geliştirilmesi gereken özellikler. Eleştirel niyet, 5 seçenekli imtihan sistemiyle esir alınmış gençlerin eleştirel fikir geliştirmeleri düşünülemez. Eleştirel niyet olmayınca da yaratıcılığın olması aslında kelam konusu olmaz.” dedi.
Hayat başarısı için üçlü model
Hayat başarısı için çok şey söylendiğini kaydeden Prof. Dr. Acar Baltaş, şöyle devam etti:
“Benim modelim hayli kolay. Birincisi insanların az uğraşla sonuç aldığı işleri yapmak. Neyi yapmayı seviyorsun? Az çabayla sonuç aldığınız, yaparken vaktin akıp gittiği işler, bahisler, alanlar neler? İkincisi muvaffakiyet için terlemek, düşmek ve kalkmak kaide. Yani düşüp kalkmadan, Yankı Yazgan kitabının başlığındaki üzere “Düşe Kalka Büyümek.” Başarısız olmadan başarılı olmak mümkün değil. Maalesef biz 5 seçenekli imtihan sistemi ile esir aldığımız çocukları birebir vakitte da muvaffakiyetle zehirliyoruz. Hasebiyle da muvaffakiyetlerinin tereddütlü olduğu yerlere girmekten kaçırıyorlar ve böylelikle de potansiyellerini göremiyorlar. Onun için muvaffakiyet yani zora, zahmete katlanmak, başarısızlığı göze almak kıymetli. Üçüncüsü de beşerlerle uygun geçinmek. Harari ne demişti? İki tane kıymetli özellik saydı. Bağlantı idaresi ve grup çalışması. Onun için insanlara samimi ilgi göstermek, onlarla bağ kurabilmek, değer verdiklerine, değer verdiğimizi göstermek, hayat muvaffakiyetinin kıymetli kaldıraçlarından biri, teknik eğitim ve muvaffakiyetin yanında…”
Hayat için en gerekli olan iki özelliğin, dayanıklılık yani yılmazlık ve öz yeterlilik olduğunu kaydeden Prof. Dr. Acar Baltaş, “Yılmazlık, düşmek ve kalkmak, sorunla karşılaşmak. Sorunun çözemeyince etrafından dolaşmak, gerekirse yardım istemek, farklı yollar denemek ve başarısızlığı göze almak ve başarısızlık sonucunda kazanılır. Muvaffakiyet gurur verir, başarısızlık geliştirir. Bunun sonunda da öz-yeterlik kazanılır.” dedi.
Kendi öykünüzü yazmak için sorumluluk almanız gerekir…
11 Haziran’a kadar devam edecek
Bilhassa üniversite imtihanına girecek adayların ağır ilgi gösterdiği Fi-jital Gelecek Tepesi 2021, 11 Haziran 2021 Cuma gününe kadar devam edecek. Tepede Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan “Hibrit Periyotta Fi-jital Eğitim” başlıklı bir konuşma yaptı. Üsküdar Üniversitesi Psikoloji Kısmı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Sinan Canan ise 11 Haziran’da “Dijital Gelecekte İnsan Kalmak” başlıklı konuşmasıyla gençlerle bir ortaya gelecek. Zoom üzerinden gerçekleştirilecek tepe, Üsküdar Üniversitesi Resmi Youtube kanalından da takip edilebilecek.
Kaynak: Bültenler