Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı PISA test sonuçlarına göre yerli nüfusla göçmen çocuklar arasındaki eğitim seviyesi farklılığının en yüksek olduğu ülke Finlandiya oldu.
Yle haber ajansının haberine göre aradaki farkın göçmen ailelerin düşük gelir ve eğitiminden değil Fince öğrenimine yönelik politikalardan kaynaklandığı bildiriliyor. Örneğin göçmen çocuğun durumu göz önünde bulundurulmadan (Finlandiya’da doğmuş ve büyümüş olsa bile) anadili Fince sınıflarından çok, ikinci dil Fince S2 sınıflarına yönlendiriliyor. Bu da bazı çocukların Fin öğrencilerle aynı seviyede eğitim alamamasına neden oluyor.
Uzmanlar eğitim seviyesindeki farklılıkları, okullardaki rehberlik servislerinin uygulanabilir olmaktan uzak, eski yöntemler kullanmalarına veya okul çalışanlarının ayrımcılıklarına bağlıyorlar. Ayrıca göçmen öğrencilerin ortaokul veya lisedeki hayalleri göz önününde bulundurulmadan meslek okullarına yönlendirilmeleri de bu sonucu etkileyen diğer bir faktör.
Sağlık ve Refah Enstitüsü THL2nin 2018 yılı verilerine göre 9. sınıfı bitirdikten sonra açıkta kalan öğrenci sayısı Finler arasında yüzde 9 olarak gerçekleşirken göçmen çocuklar arasında bu oran yüzde 37 oldu.
Finlandiya üniversitelerinde okuyan göçmen öğrencilerin sayısının çok düşük olduğu biliniyor.