Zihinsel engelliler öğretmeni iş ilanları yazımızda iş ilanı görüşmesine gitmeden önce ne yapacaklarınızı açıkladık. Sizde en yakın iş ilanları sekmesine göz atmadan önce görseli dikkatlice inceleyiniz.
Zihinsel Engelliler Öğretmeni Ne Ummak? Zihinsel engelliler öğretmeni, zihnî engelli bireylere hayat sürdürme becerilerini edindirmek ve ana bilimsel niteliği olan detayları öğretmekle sorumludur. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Misyon ve Sorumlulukları Nelerdir? Özel eğitim bilimi ve iyileştirme merkezleri ile bütün kurumlarında çaldatmaışma olanakı kâin zihnî engelliler öğretmeninin sorumlulukları şunlardır; Senelik eğitim bilimi çekimı hazırlamak, uygulamak ve gitmek, Müfredat çerçevesinde öğrencilere ana hayat becerileri ve davranış şekilleri kazanmıştırrmaya müteveccih eğitim bilimi ayırmak, Her öğrencinin yeteneklerine özgü etkinlikler planlamak, Öğrencilerin motor becerileri kazanmasına dayanak edinmek, Bireylerin performansını gitmek ve ilerlemelerini uyma geçirmek, Aksiyon seviyelerini ebeveynler, danışmanlar ve kurum yöneticileri ile benimsemek, Öğrencileri bitirme sonrası döneme hazırlamak, Zihinsel engelli öğrencilerin gereksinimlerinı tespit etmek derunin bulunan sıhhat verilerine ve gerçekleştirilen soy ziyaretlerine dayalı kıymetlendirme üretmek, Ebeveynlere çocuklarıyla kesinlikle muhabere kuracakları konusunda tavsiyede mevcut olmak, özürlü öğrencilerin gereksinimlerini karşılamak derunin öğretmen asistanları, psikologlar ve toplumsal hizmet uzmanlarıyla iş birliği üretmek, Öğrencilere güvenli bir öğrenme düzlemı çıkarmak, Sağlıkla ait acil durumlarında müdahalede mevcut olmak, Mesleksel gelişimi sürdürmeye müteveccih literatür okumaları üretmek. Ne Zihinsel Engelliler Öğretmeni Olunur? Zihinsel engelliler öğretmeni edinmek derunin dört almanak eğitim bilimi veren üniversitelerin Zihinsel Engelliler Öğretmenliği veya Özel Yetişek Öğretmenliği bölümlerinden lisans derecesi ile çıkışlı edinmek gerekmektedir. Zihinsel Engelliler Öğretmeninde Olması Gereken Özellikler Sabırlı ve özverili edinmek, Birinci sınıf muhabere inşa yeteneği açıklamak, Stresli durumlarla sarrafiyea çıkabilmek, Problemlere yaratıcı çözümler bahşetmek, İyileştirme üretmek veya düzeltici önlemler elde etmek derunin öğrencilerin performansını değerlendirebilmek, Eleştirel bir tasavvur örgüsına malik edinmek, Değişiklıkları uzlaştırabilmek.
Zihinsel Engelliler Öğretmeni İş İlanı
Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü zihnî engeli kâin kişilere, eğitim bilimi kurumlarında özel eğitim bilimi verecek ve bu alanda uzmanlaşacak öğrencilerin eğitildiği bölümdür. Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü, üniversitelerde Özel Yetişek Öğretmenliği adı altında eğitim bilimi vermektedir. Bu kürsüü sövmek isteyen öğrenciler, Özel Yetişek Öğretmenliği Bölümüne şart olmalıdır. Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Kısmınün Amacı Nedir? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Kısmınün amacı eğitim bilimi kurumlarında zihnî engelli bireylere özel eğitim bilimi verecek mütehassıs personel açığını kapatmak, öğrencilerine özel öğretme yetenekleri vermek ve Türk özel eğitim bilimi sisteminin gelişimine katkı katkısızlamaktır. Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü Yetişek Süresi Kaç Senedir? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü Yetişek Süresi 4 yıldır. İlk senesinde öğrenim zahmetlilüğü ve özel kapasite, ikinci senesinde erken çocuklukta özel eğitim bilimi, üçüncü senesinde öğretim ilke ve yöntemleri, dördüncü senesinde ise özel eğitimde okuma ve değirmi öğretimi yerında dersler verilir. Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü Dersleri Nelerdir? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü dersleri şunlardır: Özel Yetişek Kavrayış Yetersizliği ve Otizm Spektrum Bozuklukları Öğrenme Müşküllüğü ve Özel Kudret Çocuk Vürutimi Özel Eğitimde Yorum Özel Yeteneklilerde Erken Çocukluk Döneminde Tanılamalama Ergenlik ve Cinsel Yetişek Erken Karışma Programları Öğretim Teknolojileri Öğretim İlke ve Yöntemleri Özel Yetişek Türk Yetişek Sistemi Özel Yetişek Kurumlarında Gözlem Kavrayış Yetersizliğinde Yetişkinliğe Geçiş Derslik Yönetimi Özel Eğitimde Okuma-Dolak Öğretimi Mektep Yönetimi Mektep Yönetimi, Özel Yetişek Öğretim Yöntemleri ve Derslik Yönetimi dersleri Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Kısmınün en önemli dersleri arasındadır. Bu üç öğüt Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Kısmınü okuyan öğrencileri direkt mesleğe hazırlar ve marifet kazanmasını katkısızlar. Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü Mezunu Ne İş Yapar? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü mezunu şu iş ve görevleri yapar: Özel eğitim bilimi öğretmeni Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü Mezunu İş Olanakları Nelerdir? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü mezunu şu alanlarda çaldatmaışır: Yetişek kurumları Rehabilitasyon merkezleri Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü Mezunları Maaş Aralığı Nedir? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Büroü mezunları maaş aralığı 4500 TL ile 7000 TL ortada değişmektedir. Bir senelik deneyime malik bir özel eğitim bilimi öğretmeni 4500 TL maaş aldatmaırken dü yıl görmüş geçirmiş bir öğretmen 5000 TL, üç yıl görmüş geçirmiş bir öğretmen 6000 TL, dört yıl görmüş geçirmiş bir öğretmen ise 7000 TL maaş almaktadır.
Öğretmenlik şüphesiz mesleklerin en kutsalı. Kal konusu öğrenme engelli çocuklar olunca yapılan görevin insancıllığı henüz da zaityor. İster zihnî engelli olsun, ister sema, görme engelli ya da üstün zekalı çocuklar olsun nüans etmez; öğrenme problemi olan bir çocuğun dirlikına dokunabilmek çok kıymetlidir. Eskiden öğrenme problemi olan çocuklar çoğunlukla toplumsal hayattan izole edilirdi. Evetşıtlarından ve okuldan ayrı bahtsız bir dirlik teneffüs etmek yalnızca seçenekleri olurdu. Günümüzde aileler eskiye oranla çok henüz şuurlu faaliyet ediyorlar. Mevzuatlar ve düzenlemeler de onları destekliyor. Çocuklarının kapasitesini en üst düzeye çıkarmak derunin tek fedakârlıktan kaçınmıyorlar. Dolayısıyla özel eğitim bilimi yerında öğretmen ihtiyacı gündüz geçtikçe artmakta. öğreti, özge öğretmenlik alanlarıyla kıyaslandığında çok henüz zordur; götürüm ve özveri gerektirir. Nedeni olağan eğitim bilimi tekniklerinin indinde özel eğitim bilimi tekniklerini de kullanabiliyor edinmek. Basıcı ki öğretmenin cebir ve kâh de üzere imkânsız olabileceğini bile bile seçilmesi gereken bir çığır yerı. Sevmeden örgülacak bir iş değil. Zihinsel engelli çocukların öğrenme kapasiteleri öğretmenin harbi politika ve teknikleri kullanım becerileri tahminında zaityor. Nasıp puanlarının sakıt olması, özel sektörde taleplerin gittikçe artması ve akademisyenlik yolunun kemiksiz olması mesleğin yeğleme edilirliğini yükseltiyor. Teceddütçi, özgüvenli, ulusal ve içsel değerlerine rabıtalı zihnî engelliler öğretmenleri yetiştirmek derunin üniversiteler yeni bölümler heveslimakta. Ovamın ilerleyen bölümlerinde özel, farklı ve bir o denli anlamlı çığır yerını tanıtmaya çaldatmaışacağım. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Nedir? Zihinsel engelli öğrencilerin, eğitim bilimi kapasitelerini dikkate alarak, çeşitli bilgelik, ustalık ve reviş vermek amacıyla eğitimlerini üstlenen kişilere zihnî engelliler öğretmeni denilir. Tanılamamdan da anlaşılacağı üzere eğitimde ammaç sadece ana bilimsel niteliği olan bilgiler ayırmak değildir. Öğrencilerin hayat sürdürme becerilerini en üst düzeye çıkarmak, uyumlu ve üretken hale sürüklemek de hedeflenir. Yetişek verilen öğrenciler farklı seviyelerde zeka geriliğine malik olabileceği derunin öğretme şekillerinin bireye özel olacağı unutulmamalıdır. Olabildiğince farklı öğrenme stillerinin kullanılması faydalı olacaktır. Zihinsel engelliler öğretmenlerinde farklı vasıflar aranır. Bu vasıflar hem öğretmenin muvaffakiyetsı hem de öğrencinin eğitimden maksimum yarar katkısızlaması derunin elzemdir. Öğrenci merkezli bu meslekte ilk gereklilik götürüm… Sonrasında götürüm… Ve gine götürüm… Dilerseniz götürüm dışındaki özge gereklilik ve vasıfları beraberinde listeleyelim: Öğrencileri öğrenmeye güdüleyebilen Farklı kaynaklar ve materyaller kullanabilme becerisine malik, Proaktif yaklaşım sergileyen, Disiplinler arası muhabere ve işbirliğine kemiksiz, Spor, zanaat ve ilim alanlarında kendini geliştirmiş, Vürutime ve değişime kemiksiz, öğreti hititğine ihtiramlı, Çevreye duyarlı, Güler yüzlü, şefkatli, hoş görülü, Çocuklara müsavi davranabilen ve güçlü muhabere kurabilen, Szatî yeteneği gelişmiş, Ruhsal ve toplumsal birimlere ait, İnsanlara arkalama etmeyi seven, Tetik ve gözlem yeteneğine malik, Stresle sarrafiyea çıkabilen, Zihinsel engelliler öğretmenleri, öğrencilerin gelişimi kabil olan en üst düzeye çıavratrlar. Zihinsel engelliler sınıfları, bireysel ve grupla eğitime elverişli şekilde düzenlenmiştir. Düzlemın gulgulelü olması indinde öğrencileri titiz uyma geçirmek yorucu olabilir. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Zihinsel engelliler öğretmenleri çoğunlukla Ulusal Yetişek Bakanlığına rabıtalı okullarda talih memuru statüsü ile görev yapar. Branş derslerinden muaf tutulurlar. Rehberlik tetebbu merkezleri ve SHÇK’ de (Toplumsal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu) istihdam edilebilirler. Özel öğretim kurumlarında çaldatmaışma imkânları vardır. Ferdî olarak da öğretmenlik yapabilirler. Zihinsel engelli öğrencilerin MEB tarafından onaylanmış müfredat programları vardır. Öğrencilere kazanmıştırrılacak bilgelik, ustalık ve tutumlar bu programda çerçevelendirilir ve detaylandırılır. Izlence dâhilinde zihnî engelliler öğretmenlerinin üstlenmesi gereken işleri dilerseniz beraberinde listeleyelim: Senelik eğitim bilimi çekimı hazırlar, uygular ve değerlendirir. Sorumluluğundaki çocukların davranışlarını gözler, kabiliyetlerini geliştirmeye çabalar. Okulun bütün bölümlerinde çocuğun indinde olur ve onu olası risklerden müdafaa etmek derunin zaruri tedbirleri aldatmaır. (Yemekhane, dershane, meslek bahçesi, kantin vb.) Çocuğun ferdî özelliklerine ve yeteneklerine elverişli metotları belirler, kullanır. Defa görevini adına getirir. Defa yerında düzen ve disiplini katkısızlar. Öğrenci velileri ile zaruri seviyede iş birliği içinde olur. Öğrencilerin yeteneklerine elverişli etkinlikler düzenler. Motor becerileri kazanmalarını destekler. Öğrencilerin sıhhat verilerini uyma eder ve gerektiğinde soy ziyaretleri ile kıymetlendirme yapar. Öğrencinin gelişim seviyesini ait kişilerle paylaşır. (Eğitimci, ruhiyatçı, toplumsal hizmet mütehassısı, ebeveynler, danışmanlar) Öğrenme ortamlarının ve çevrenin güvenliğini katkısızlar. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Aylıkları 2021 senesinde kamuya ilk el atanan zihnî engelliler öğretmeni maaşı kupkuru 4472 TL olmuştur. Hesaplama 657 sayılı talih memurları kanununa bakarak örgülır. Derce/ bayrılık, AGİ, yabancı lisan tazminatı, zeyil öğüt ücreti kabil değişkenlere sınırlıdır. Zihinsel engelliler öğretmenlerinin zeyil öğüt ücretleri özge dallara oranla % 25 henüz fazladır. Ek derslerle beraberinde vasati 6000 TL önında maaş ödemesi örgülır. Özel sektörde mesleğe yeni sarrafiyelayanlar, genelde asgari ücret teklifiyle içinlaşırlar. AGİ, BES ve SGK kesintisi ücret belirlemede tesir eden değişkenlerdir. mesleki deneyim ve tecrübe indinde yabancı lisan bilgisi ücretlendirmeye el eder. Basıcı veliyullah memnuniyetini de görüş ardı etmememiz gerekir. Gerekli tecrübe ve donanıma malik zihnî engelliler öğretmenlerinin tavan ücretleri 6000 TL ye çıkabilmektedir. Temelı kurumlarda 10.000 TL’ye varan tavan ücretine rastlamak mümkündür. Bu noktadan yola çıkarak aynı kurumda farklı şartlarda kavil karşılayıcı öğretmenler olduğunu söyleyebiliriz. Özel kurumlarda ücret içinlığı görev yapanlar derunin minimum MEB’ nin belirlediği zeyil öğüt ücretinin % 25 üzerinde olacak şekilde ödeme örgülır. Yine de içinlıklı kavil şartları esastır. Branş kıvrımı olmaksızın her eğitim bilimi öğretim yılı başında öğretmenlere eğitim bilimi öğretim tazminatı ödendiği bilgisini de benimsemek isterim. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Ne Olunur? Zihinsel engelliler öğretmeni edinmek derunin lisans düzeyinde eğitim bilimi veren fakültelerin Zihinsel Engelliler Öğretmenliği ya da Özel Yetişek Öğretmenliği bölümlerinden çıkışlı edinmek gerekir. Üniversite girişinde szatî nokta türü ile yeğleme örgülır. Temelı üniversitelerde eğitim bilimi İngilizce desteklidir. Sonrasında mesleği bütün okullarında yürütme geçirmek isteyenlerin KPSS’ye girerek yerinde nokta alması gerekir. Düşkünlük edenler derunin son üç yıla ilgilendiren tayin puanlarını benimsemek isterim. 2020 Son kânun KPSS Oturak Noktaı: 71, 7216 / Sözlü sınav: 72 2019 Ağustos KPSS Oturak Noktaı: 76,39170 / Sözlü sınav: 76 2018 Temmuz KPSS Oturak Noktaı: 75, 53656 / Sözlü sınav: 76 Sizin de anlayacağınız üzere tayin puanları epey avantajlı. Özel eğitim bilimi yerında öğretmen ihtiyacı içinlanamaması güfte konusu evetğunda öğretmenlik yerından çıkışlı olup tezli ve tezsiz faziletli lisans ve doktora mezunlarına tayin imkânı tanınır. (Rüyet, zihnî, işitsel engelliler yerına) Özel öğretim kurumlarında sadece icazetname yeterliliği sorgulanır. Mektep öncesi ve dershane öğretmenleri 540 saatlik MEB onaylı şehadetname alarak zihnî engelliler öğretmeni olarak görevlendirilebilir. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Nedir? Zihinsel engelli öğrencilere eğitim bilimi kapasitelerini dikkate alarak çeşitli bilgelik, ustalık ve reviş vermek amacıyla eğitimlerini üstlenen kişilere zihnî engelliler öğretmeni denilir. Tanılamamdan da anlaşılacağı üzere eğitimde ammaç sadece ana bilimsel niteliği olan bilgiler ayırmak değildir. Öğrencilerin hayat sürdürme becerilerini en üst düzeye çıkarmak, uyumlu ve üretken hale sürüklemek de hedeflenir. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Zihinsel engelliler öğretmenleri çoğunlukla Ulusal Yetişek Bakanlığına rabıtalı okullarda talih memuru statüsü ile görev yapar. Rehberlik tetebbu merkezleri ve SHÇK’de (Toplumsal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu ) istihdam edilebilirler. Özel öğretim kurumlarında çaldatmaışma imkânları vardır. Ferdî olarak da öğretmenlik yapabilirler. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Ne Olunur? Zihinsel engelliler öğretmeni edinmek derunin lisans düzeyinde eğitim bilimi veren fakültelerin Zihinsel Engelliler Öğretmenliği ya da Özel Yetişek Öğretmenliği bölümlerinden çıkışlı edinmek gerekir. Özel eğitim bilimi yerında öğretmen ihtiyacı içinlanamaması güfte konusu evetğunda öğretmenlik yerından çıkışlı olup tezsiz faziletli lisans ve tezli faziletli lisans ve doktora mezunlarına tayin imkânı tanınır. (Rüyet, zihnî, işitsel engelliler yerına) Mektep öncesi ve dershane öğretmenleri 540 saatlik MEB onaylı şehadetname alarak zihnî engelliler öğretmeni olarak görevlendirilebilir.