Görev Yönergesi
1. Öğrencilerinizden gelecek on beş yıllarını planlamalarına yönelik aşağıdaki yönergeleri uygulamalarını
isteyiniz.
a. ilköğretimden sonra hangi tür liseye gideceklerini belirlemelerini isteyiniz.
b. Hangi meslekte çalışmak istediklerini belirleyerek bu meslekle ilgili bilgi edinmelerini söyleyiniz.
c. Liseden sonra hangi alanda, hangi şehirde ve hangi üniversitede okumayı düşündüklerini sorunuz.
ç. Hangi şehirde, hangi işi kurmak istediklerini ya da hangi kurum-kuruluşta çalışmayı düşündüklerini
belirlemelerini isteyiniz.
d. Belirtilen durumlar dışında yapmak istediklerini de planlayarak gerekçeleriyle açıklamalarını belirtiniz.
e. Gelecekte yapmak istediklerini önem derecesine dikkat ederek planlamalarını söyleyiniz.
2. Bunları yaparken öğrencilerinizden;
a. Kendilerini sınırlamadan hayaller kurmalarını,
b. Planlarını ayrıntılı düşünmelerini,
c. Kendileri için önemli olanı düşünmelerini,
ç. Anlatımlarında fotoğraf, resim (özellikle kendi yaptıkları resimler) vb. görselleri kullanmalarını,
d. Anlatacaklarını istedikleri biçimde sunmalarını söyleyiniz (Powerpoint sunusu, renkli kartonlar vb.).
3. Öğrencilerinize çalışmalarını hazırlamaları için 4 hafta süre veriniz.
4. Süreç içerisinde öğrencilerinizin çalışmalarını gözden geçiriniz.
5. Sunum yapmaları için öğrencilerinizle birlikte bir tarih belirleyiniz.
6. Sunumlarını 10 dakika ile sınırlı tutmalarını isteyiniz.
7. Öğrencilerinizi 212. sayfadaki dereceli puanlama anahtarını kullanarak değerlendiriniz.
Bu görevden alınabilecek en yüksek puan 100, en düşük puan ise 25’tir. Öğrencilerinizin aldığı puanı
5’lik not sistemine göre nota dönüştürebilirsiniz
Puan aralığı Not
0 - 44 1
45 - 54 2
55 - 69 3
70 - 84 4
85 - 100 5
|2013-2014 EDEBİYAT GRUBU DERSLERİ SENE SONU ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ TOPLANTISI TUTANAĞI||2013?2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM, TÜRK EDEBİYATI, DİL VE ANLATIM DERSLERİ, SENE SONU ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ TOPLANTI TUTANAĞI||Eğitimde Etkili İletişim ve Sınıf Yönetimi Öğretmen Seminer Çalışması Slayt Sunu İndir||Eğitimde İdeal Öğretmen ve Rehberlik Sunusu Öğretmen Seminer Çalışması 2014||2014 Sosyal Kültürel Etkinlikler Öğretmen Seminer Çalışması|
|Sosyal, Kültürel, Sanatsal Etkinliklerin Değerlendirilmesi Seminer Çalışması İndir||Eğitim Öğretimde Çevre Olanaklarının Kullanılması Öğretmen Seminer Çalışması||Proje Hazırlama Teknikleri ve Örnek Projelerin İncelenmesi Öğretmen Seminer Çalışması 2014||Dezavantajlı Çocukların Eğitim Hakları Seminer Çalışması Slayt Sunu İndir 2014||2014 Okul ve Çevre Güvenliği Öğretmen Seminer Çalışması|
|2014 Okul Akademik Başarısının Değerlendirilmesi Seminer Çalışması Sunusu||Okul Akademik Başarısının Değerlendirilmesi Seminer Çalışması||2014 Seçmeli Ders Uygulamaları Seminer Çalışması||İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesinin uygulaması Seminer Çalışması 2014||2014 Zümre öğretmenler tarafından öğretim programları ile ders kitaplarının incelenmesi seminer çalışması|
|Güncellenen okul öncesi eğitim programının incelenmesi sunusu indir||Güncellenen okul öncesi eğitim programının incelenmesi seminer çalışması 2014||Okul Öncesi Eğitiminin Yaygınlaştırılması Seminer Çalışması Haziran 2014||Birleştirilmiş Sınıflar Haftalık Ders Programları||Atlastan cepkenli yiğit akıncı /AKINCI TÜRKÜSÜ|
www.dersturkce.com
2014