İnformal Eğitim nedir?
İnformal eğitim, doğal ortamda kendiliğinden gerçekleşir. Yani bayramda bir babanın çocuğuna el öpmeyi öğretmesi yeri ve zamanı geldiği için kendiliğinden gerçekleşen bir eğitimdir.
İnformal eğitim, doğal ortamda kendiliğinden gerçekleşir. Yani bayramda bir babanın çocuğuna el öpmeyi öğretmesi yeri ve zamanı geldiği için kendiliğinden gerçekleşen bir eğitimdir. İnformal eğitim planlı ve programlı değildir. Yani hiçbir anne ya da baba ben bayramda çocuğuma el öpmeyi öğreteceğim ve bunun kazanımları şunlardır, amaç ve hedeflerim şunlardır, eğitim şu kadar sürecektir diyerek bir plan program hazırlamaz. Bir plan vardır ama bu plan yazılı değildir. Hedef burada nedir çocuğa kültürel bir değeri (büyüklerin elini öpmeyi) aktarmaktır. İnformal eğitimde öğreticiler profesyonel değillerdir. Yani anne babalar el öpme konusunda eğitim alan profesyonel öğreticiler değillerdir. İnformal eğitim olumlu olabildiği gibi olumsuz da olabilir. Yani bir çocuğun sokakta diğer arkadaşlarıyla oynarken kötü sözler öğrenmesi de bir informal eğitimdir fakat olumsuz sonuçlara sahiptir. İnformal eğitimde ortam önceden belli değildir. Bu da aslında plan ve programsız oluşuyla alakalıdır. Yani anne babası çocuğu için ben abimin evinde çocuğuma el öpmeyi öğreteceğim diye bir plan program yapmaz. İnformal eğitim yeri ve zamanı geldiğinde kendiliğinden gerçekleşir. İnformal eğitimde en yaygın öğrenme yolu gözlem ve taklittir. Annesinden babasından görerek ve onları taklit ederek bir çocuğun sigaraya başlaması buna bir örnektir.
Benzer Konular
Formal Eğitim nedir?
İnformal Eğitim nedir?
Örgün ve Yaygın Eğitim nedir?
Hizmetiçi Eğitim nedir?
Bu haber 2610 defa okundu. 0 yorum yapıldı.
Haber Yorumları Yorum Ekle
Facebook Yorumları
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, eğitim sistemimizde yapılacak köklü ve yenilikçi bazı değişiklikleri kamuoyu ile paylaştı. 2023 Eğitim vizyonunun temeline insanı alan bu yeni sistemin vizyonunu sizler için açıklayacağız.
Liseye Geçiş Sınavı (2019 LGS) Örnek Sorular - 2019 LGS Örnek Sorular PDF indir
2012 yılında devrim niteliği taşıyan 4+4+4 diye adlandırılan eğitim sistemimiz 6 yıl geride kaldı. Hacettepe Üniversitesi Prof. Ekber Şahin ve Dr. Çiğdem İş Güzel 4 dönem 2 bin 81 öğrencinin akademik gelişimini izledi.
Öğrenmeyi öğrenmek diye bir şeyi hiç duydunuz mu? Şimdi diyebilirsiniz ki bu da nereden çıktı. O kadar ders, konu varken bir de bunu mu öğreneceğiz? Bana sorarsan her şeyden önce ilk öğrenmen gereken öğrenmeyi öğrenmektir.
Verimli ders çalışma yöntemleri nelerdir? Ders çalışmaya başlamadan önce, ders esnasında ve ders çalışmasından sonra nelere dikkat edilmelidir?
Millî Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, programı kapsamında Mardin Kızıltepe´de çeşitli temaslarda bulundu.
e-Okul, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Milli Eğitim Bakanlığı Bilişim Sistemleri (MEBBİS) projesi kapsamında 2007 yılının Ocak ayında kullanıma açılmış olan bir okul yönetim bilgi sistemi web yazılımıdır.
Mebbis; Milli Eğitim Bakanlığı Bilişim Sistemlerinin kısa adıdır. Yani Milli Eğitim Bakanlığının sağladığı tüm hizmetler ve olanaklar Mebbis üzerinden yapılabiliyor.
Eğitimin geleceğe açılan kapısı olan Eğitim Bilişim Ağı, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen çevrimiçi bir sosyal eğitim platformudur.
FATİH Projesi, eğitim ve öğretimde fırsat eşitliğini sağlamak ve okullarımızdaki teknolojiyi iyileştirmek amacıyla BT araçlarının öğrenme-öğretme sürecinde daha fazla duyu organına hitap edilecek şekilde derslerde etkin kullanımı için