Son yıllarda, yılın son günleri skandallarla geçiyor. 28 Aralık 2011’de Roboski faciasını yaşamıştık. Geçen yıl, AKP’nin-polisin ODTÜ saldırısını yaşadık ve AKP’nin gençlerden ne kadar korktuğunu gördük. Şimdi de, ortalık yolsuzluk davalarıyla çalkalanıyor.
Genç korkusuyla 2013’e giren AKP’nin, daha değişik ve yoğun korkularla 2014 yılına gireceği anaşılıyor.
İnsan her gün, her yerde ve her zaman bir şeyler öğreniyor. Öğrenme, erken insanın üç milyon yıl kadar öncesinde ortaya çıkmasından bu yana devam ediyor. Ve devam edecek. Öğrenme yaşamboyu sürüyor. Her yerde, her koşulda, her zaman yeni öğrenmeler oluşuyor.
TÜSİAD, sermayenin serbest dolaşımına alıştığından mı nedir, sermaye alanı dışında da serbestçe dolaşıyor her konuda raporlar hazırlıyor ya da hazırlatıyor ve görüş açıklıyor. En çok ilgilendiği alanların başında da, nedense eğitim geliyor.
Dershane dalaşı, yeni bir evreye girdi dershane gitti dalaşma kaldı. Dershane dalaşının temel kaynağının dershane olmadığı çoktan ortaya çıkmıştı. Son günlerde yaşanan olaylara bakınca, dalaşmanın, dalaşan tarafların içine düştüğü kirliliğin dayanılmaz boyutlara ulaşmasından kaynaklandığı anlaşılıyor.
YÖK Ekim 2005’te, AKP’nin o zamanki Başbakanlık Müsteşarı Prof. Dr. Ömer Dinçer’e, yazdığı kitapta intihal yaptığı gerekçesiyle, “üniversite öğretim mesleğinden çıkarma cezası” vermişti. Çünkü intihal, üniversitede ve bilim dünyasında, akademik ahlak (etik) açısından en büyük suç.
İnsan, her yerde, her konumda ve her an öğrenebilen bir varlık. Çocuk evinde aileden ve sokağa çıkmaya başladığında da çevreden öğreniyor. Öğrendiklerini günlük yaşamında kullanabildiği ölçüde rahat ediyor.
Dershane dalaşı, “arkası yarın” türünden bir seyirliğe dönüştü. Oyunda, yıldız da var, figüran da heyecan da var, korku da merak da var, belirsizlik de gerçekler de var, gerçek olmayan da ağzı olan da konuşuyor, burnu uzun olan da!
Karma eğitime karşı çıkanların ortak özelliklerinin tutuculuk (muhafazakarlık-eskiye bağlılık) olduğu görülüyor. Tutucu olarak bilinip dinden-imandan söz edenlerin bazıları, paralarını bankaya yatırıp faiz de alıyorlar, tefecilik de yapıyorlar mal-mülk edinme yarışına da giriyorlar.
6-8’inci sınıflar için yılda bir kez yapılan seviye belirleme sınavı kaldırılarak 6 dersten her yıl iki kez yapılacak sınavlar getirilmişti. Geçen günlerde, 1 milyon 290 bin 8’inci sınıf öğrencisi 6 farklı dersten sınava girdi.