Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “Okulun Ötesinde” projesi kapsamında
“Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olarak Bilim Merkezlerinde Fen Eğitimi” Türkiye’nin ilk
interaktif uzay ve havacılık temalı eğitim merkezi Gökmen Uzay Havacılık Eğitim
Merkezi’nde (GUHEM) gerçekleşti. Trabzon Üniversitesi Dr. Öğretim Üyesi Ayşegül
Aslan’ın sunumuyla gerçekleşen eğitimde GUHEM’in okul dışı öğrenme ortamları anlamında
Türkiye’deki en iyi örneklerinden biri olduğuna dikkat çekildi.
Uzay ve havacılık alanında çocuklara ilham olmak amacıyla kurulan GUHEM, Erasmus+
Programı kapsamında Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün koordinasyonunda yürütülen
“Okulun Ötesinde” projesi eğitimine ev sahipliği yaptı. “Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olarak
Bilim Merkezlerinde Fen Eğitimi” ile Trabzon Üniversitesi Dr. Öğretim Üyesi Ayşegül
Aslan, Bursa’daki birçok farklı okuldan fen ve teknoloji, fizik, kimya ve biyoloji
öğretmenleriyle okul dışı öğrenme ortamlarını doğru ve etkili kullanmak için yapılması
gerekenleri paylaştı. Eğitimin ardından öğretmenler bilim iletişimcileri ile birlikte GUHEM’in
çalışmaları hakkında bilgi alarak merkezi inceledi.
“GUHEM ÜLKEMİZ İÇİN BÜYÜK BİR AYRICALIK”
Trabzon Üniversitesi Dr. Öğretim Üyesi Ayşegül Aslan, GUHEM’in okul dışı öğrenme
ortamı olarak Türkiye’deki en iyi örneklerden biri olduğunu belirterek, uzay ve havacılığa ilgi
duyan çocukların merkezi mutlaka görmesi gerektiğini söyledi. Aslan, “Bilim merkezleri
deyince aklımıza ilk gelen disiplin, fen disiplinleri oluyor. Eğitimde öğretmenlerimiz ile
birlikte okul dışı öğrenme ortamı olarak ne tür faaliyetler yapıyorlar konusu üzerine konuştuk.
Öğretmenlerimizin yaptıkları çalışmalarda zayıf veya güçlü yönler neler bunları da tartışma
imkanına sahip olduk. GUHEM de bu anlamda en güzel örneklerden biri. Ülkemizin de böyle
bir merkeze sahip olması çok büyük bir ayrıcalık. Merkez, çocuklarımız için çok farklı bir
deneyim ortamı. Çünkü çocuklarımızın bu kadar dolu içeriklerin yer aldığı bir ortamı başka
yerde görmeleri mümkün değil. Özellikle ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin merak
seviyelerinin de yüksek olduğunu düşünürsek merkezi muhakkak ziyaret etmesi gerektiğini
düşünüyorum” dedi.
OKULUN ÖTESİNDE PROJESİ NEYİ AMAÇLIYOR?
Okul dışı öğrenme öğrencilerin ilk elden deneyim yaşamasını sağlayan, bilgileri
somutlaştıran, öğrendiklerini günlük hayata ilişkilendirerek sorunlara çözüm üretmelerine
yardımcı olan bilgileri neden-sonuç içerisinde görmelerine destek olan ortamlar sunmaktadır.
Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “Okulun Ötesinde” projesi ise okul dışı
öğrenme ortamlarını doğru ve etkin kullanmak için öğretmenlik meslek profilini
güçlendirerek öğrencilerin öğrenmeyi hayatlarının her alanına taşımalarını hedefliyor.